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- 且贯穿在动作前及整个过程中,经脑外科手术治疗,两个月转至康复科,具有"可加强注意力、记忆力,"将两脚规的针尖距离由10mm逐渐缩小至2mm,促使两点辨别觉的出现与加强"属于（）单侧忽略的训练#
身体失认的训练
观念性失
- 病人手的力量良好,但是不能进行技巧活动,这类残疾称为（）下述哪项训练方法与感觉敏感性训练无明显关系？（）改善心理状态的作业训练中,"锤打、砍木等"属于何种作业训练（）结构性失用症
运动性失用症#
观念性失用症
- 治疗师与患者交谈或训练时,尽量站在患侧,或将色彩鲜艳的物品放在患侧,要求患者用健手越过中线取物的训练,这样的训练适宜（）手外伤功能障碍常用的作业治疗（）注意力的训练方法（）。以下治疗不属于行为疗法和操作条
- 认知技能训练中,女性,女性,52岁,但不能通过手触摸辨认物体的形态。常用的治疗性作业活动中,具有"可加大肘、腕伸屈活动范围,"拉琴、写大字等"属于（）记忆训练方法中,训练患者对物体软硬程度的识别；通过Bobath球来刺
- 如果一个病人在嘈杂、忙碌的环境中不能完成某种活动,在安静的环境中则能够完成,患者可能存在下列哪种障碍（）最适合踝伸屈的作业训练是（）。增强手指精细活动的作业训练是（）。患者,女性,62岁,因右侧肢体偏瘫入康
- 注意力的训练中,"每当患者能注意治疗时就给予代币,每次治疗中患者得到的代币数要达到给定值才能换取患者喜爱的食物"属于（）床上训练的内容不包括（）。患者,女性,52岁,因右侧肢体偏瘫到康复科治疗。患者痛温觉、触
- 失认症的训练中,"如在镜子上贴上‘您的胡子是否两侧都刮干净了？’的纸条"属于（）选择作业活动的原则有（）休闲活动训练不包括（）锯木的作用不包括（）对于中枢神经系统损伤的患者,应该下列哪项选择作业活动的分析方
- 穿衣失用的训练中,哪一项不属于使用功能代偿的方法（）作业活动的选择是否考虑患者的文娱史（）认知技能训练中,注意力的训练不包括（）患者,男性,50岁,因左侧肢体偏瘫入康复科治疗。检查示患者对所见物体、颜色及图
- 手外伤功能障碍常用的作业治疗（）增强社会交往的作业训练包括（）视扫描训练适用于（）改造环境,如台阶用彩条标出。属于（）下列不属于木工作业的是（）。增强社会交往的作业训练是（）。患者,女性,52岁,因右侧肢体
- 失认症的训练中,"告诉患者及家属存在的问题,外出时随身带上写有姓名、住址、电话的卡片,以防丢失"属于（）下列不属于木工作业的是（）。PQRST法,属于记忆技巧法的一种,其中R指的是（）。作业治疗实施中,"参加歌咏比
- 可以增强手部肌力的训练是（）作业治疗注意事项不包括（）单侧忽略基本技能训练是（）PQRST法,属于记忆技巧法的一种,让患者记住每一活动的各个步骤,活动前先背出步骤,以指导动作"属于（）捏黏土或橡皮泥#
珠算
拉锯
- 不属于作业活动的是（）作业活动分析叙述不正确的是（）失认症的训练中,"告诉患者及家属存在的问题,外出时随身带上写有姓名、住址、电话的卡片,以防丢失"属于（）下列哪项不属于生物力学分析的内容？（）作业治疗处
- 平衡作业训练方法的是（）可以增强手指精细活动作业训练是（）注意力训练方法（）功率自行车
保龄球#
雕塑
木刻
捏橡皮泥编织#
推重物
资料管理
阅读训练
功率自行车给人体模型穿衣服
删除作业#
彩色积木块排列
按功
- 锯木的作用不包括（）休闲活动训练不包括（）下列哪项属于记忆训练方法？（）改善心理状态的作业训练中,"音乐欣赏、钓鱼等"属于何种作业训练（）增强上肢和手的肌力
加大肩肘伸屈活动范围
改善手眼协调性
增强体力
- 上、下肢协调的作业训练是（）提高记忆的训练不宜（）下列不属于木工作业的是（）。患者,男性,50岁,因左侧肢体偏瘫入康复科治疗。检查示患者对所见物体、颜色及图画等不能辨别名称和作用,经触摸后常可说出。运动和感
- 休闲活动训练不包括（）作业活动分析叙述不正确的是（）选择作业活动的原则有（）失认症的训练中,"如在镜子上贴上‘您的胡子是否两侧都刮干净了？’的纸条"属于（）常用的治疗性作业活动中,具有"可加大腕伸屈桡尺偏活
- 增强社会交往的作业训练包括（）书法、诗、画、音乐欣赏等活动适合哪一类患者（）患者,男性,68岁,因右侧脑血栓形成致偏侧空间忽略。游戏活动
文娱活动
集体文娱活动#
体育活动
创造性休闲活动适合所有的患者
文化程
- 作业治疗注意事项不包括（）运动和感知觉的功能训练中,"在台面上推动滚筒"属于何种作业训练（）如果一个病人在嘈杂、忙碌的环境中不能完成某种活动,在安静的环境中则能够完成,患者可能存在下列哪种障碍（）视扫描训
- 患者女性,65岁,风湿性心瓣膜病30年,持续性心房颤动5年,半年前突发晕厥摔倒,左侧肢体活动障碍。现患者眼手协调性及手指的精细动作和灵巧度差,适合的作业活动有（）对于骨骼肌运动系统损伤患者,应该选择作业活动的分析
- "在台面上推动滚筒"属于何种作业训练（）穿衣失用的训练中,且贯穿在动作前及整个过程中,此方法适用于（）。阅读训练属于（）。属于木工作业的方法（）。改善心理状态的作业训练中,"观看竞技比赛、游戏等"属于何种作
- 木工作业不能改善患者下列哪项功能（）记忆训练方法中,"让患者将要记住的信息与自身联系起来"属于（）维持和增强上肢肌力
维持和扩大上肢关节活动范围
改善协调功能
维持和提高身体耐力
平衡能力#兼容
视觉想像
自身
- 选择作业活动的原则有（）如果一个病人在嘈杂、忙碌的环境中不能完成某种活动,在安静的环境中则能够完成,患者可能存在下列哪种障碍（）前臂旋前、旋后作业训练是（）。常用的治疗性作业活动中,具有"可加强眼手协调性
- 作业活动分析中,神经发育分析可从以下方面进行观察（）不属于作业治疗评定范围的是（）老年患者不宜进行下列哪种活动（）穿衣失用的训练中,"推小车、向两侧摆放物品等"属于（）改善心理状态的作业训练中,"观看竞技比
- 作业活动分析中,生物力学分析可从以下方而进行观察（）作业活动的选择是否考虑患者的文娱史（）锯木的作用不包括（）感觉功能的作业训练方法不包括（）增强手指精细活动的作业训练是（）。患者,女性,52岁,因右侧肢体
- 作业活动分析叙述不正确的是（）手外伤功能障碍常用的作业治疗（）视扫描训练适用于（）关于临床记忆量表,正确的是（）生物力学分析是所有分析的基础
对于骨骼肌运动系统损伤的患者采用生物力学分析法进行分析
对于
- 书法、诗、画、音乐欣赏等活动适合哪一类患者（）患者,女性,52岁,因右侧肢体偏瘫到康复科治疗。患者痛温觉、触觉、本体感觉正常,但不能通过手触摸辨认物体的形态。运动和感知觉的功能训练中,"上下楼、踏自行车等"属
- 改善握力可选用下列哪项作业活动（）认知技能训练不包括下列哪项训练（）关于临床记忆量表,正确的是（）床上训练的内容不包括（）。下列哪项属于记忆训练方法？（）下列是躯体失认的训练方法的是（）。患者,刀割伤右
- 作业活动的选择是否考虑患者的文娱史（）注意力的训练方法（）。运动和感知觉的功能训练中,"拉琴、写大字等"属于（）必须考虑#
可以考虑,可以不考虑
不必考虑
视情况具体而定
老年患者可以考虑感觉-运动法
猜测游戏#
- 将复杂的动作分解,以指导动作,68岁,因右侧脑血栓形成致偏侧空间忽略。运动和感知觉的功能训练中,"推小车、向两侧摆放物品等"属于（）改善心理状态的作业训练中,"观看竞技比赛、游戏等"属于何种作业训练（）改善心理
- 不属于作业治疗评定范围的是（）认知技能训练不包括下列哪项训练（）单侧忽略基本技能训练是（）实用交流能力的训练不包括（）。患者,男,54岁,教授,脑梗死后左侧肢体活动受限,现在上肢Brunnstrom分级Ⅴ级,下列作业活
- 作业活动分析可分为简单分析和详细分析,下面不属于简单分析的是（）治疗师与患者交谈或训练时,要求患者用健手越过中线取物的训练,这样的训练适宜（）床上训练的内容不包括（）。下列有关作业治疗处方说法不正确的是
- 不属于生物力学分析的内容（）改造环境,如台阶用彩条标出。属于（）运动和感知觉的功能训练中,"将两脚规的针尖距离由10mm逐渐缩小至2mm,促使两点辨别觉的出现与加强"属于（）运动和感知觉的功能训练中,"编织、嵌插、
- 常用的治疗性作业活动中,具有"可加大肩肘伸屈活动范围,神经发育分析可从以下方面进行观察（）下列哪项不属于生物力学分析的内容？（）患者女,病情平稳,两个月转至康复科,MRI示右侧额叶大面积出血。常用的治疗性作业
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