查看所有试题
- 患者,女性,因左侧肢体偏瘫入康复科治疗。检查示患者对所见物体、颜色及图画等不能辨别名称和作用,经触摸后常可说出。常用的治疗性作业活动中,具有"可加大腕伸屈桡尺偏活动范围,增强手指灵活度与眼手协调性"的是()
- 运动和感知觉的功能训练中,"在台面上推动滚筒"属于何种作业训练()。作业治疗评定中,"觉醒水平、概念、解决问题、安全保护"属于()。肘伸屈
髋膝伸屈
肩肘伸屈#
肩外展内收
腕伸屈、桡尺偏环境评定
感觉运动功能评
- 单侧忽略基本技能训练是()。注意力训练方法()。腕伸屈、桡尺偏作业训练方法是()。视扫描训练#
躯干训练
右眼遮盖
阅读训练
交叉促进训练给人体模型穿衣服
删除作业#
彩色积木块排列
按功能将物品排列
感觉-运
- "告诉患者及家属存在的问题,以防丢失"属于()。失认症的训练中,女性,60岁,脑梗死后1个月,言语可对答,目前可独立步行,"脚踏缝纫机"属于()。失认症的训练中,"面对镜子自画像、梳洗等"属于()。不属于作业治疗评定
- 常用的治疗性作业活动中,具有"可加大肘、腕伸屈活动范围,增强上肢肌力与体力"的是()。增强社会交往的作业训练包括()。休闲活动训练不包括()。锯木
编织
木刻
旋拧螺钉
调和黏土#游戏活动
文娱活动
集体文娱活
- 作业疗法的适应证不包括()。在增强眼、手的协调性方面作用较差的作业活动是()。常用的治疗性作业活动中,具有"可加大前臂旋前旋后活动范围"的是()。常用的治疗性作业活动中,具有"可加大肘、腕伸屈活动范围,增强
- 在选择作业活动时可以采用何种方法进行分析()。运动和感知觉的功能训练中,"Barthel指数和FIM"属于()。作业治疗评定中,"肌力、原始反射、正常软组织结构"属于()。失认症的训练中,"面对镜子自画像、梳洗等"属于
- 运动和感知觉的功能训练中,"编织、嵌插、剪贴等"属于()。记忆训练方法中,"患者把要记住的信息与已知事情联系记忆"属于()。平衡作业训练
感觉敏感性训练
下肢协调作业训练
上、下肢协调作业训练
眼手上肢协调作业
- 关于临床记忆量表,正确的是()。下列哪项不属于认知综合功能()。患者,女性,60岁,因左侧肢体偏瘫入康复科治疗。检查示患者对所见物体、颜色及图画等不能辨别名称和作用,经触摸后常可说出。运动和感知觉的功能训练
- PQRST法,属于记忆技巧法的一种,其中S是指()。不属于作业治疗评定内容的是()。最适合肩肘伸屈的作业训练是()。注意力的训练中,"每当患者能注意治疗时就给予代币,女性,60岁,因左侧肢体偏瘫入康复科治疗。检查示
- 记忆训练方法的联想法不包括()。失认症的训练中,"告诉患者及家属存在的问题,65岁,因右侧肢体偏瘫入康复科治疗,经检查患者常常忽略右侧肢体及右侧环境中的物体。可以增强上肢肌力的作业训练是()。作业治疗评定中,
- 记忆训练方法中,建立恒定的日常生活活动程序属于()。常用的治疗性作业活动中,具有"可加大肩肘伸屈活动范围,增强上肢和手的肌力与体力"的是()。日常生活活动能力的床上训练不包括()。下列哪项不属于认知综合功
- 患者,63岁,下列针对改善单侧忽略的治疗不包括()。注意力的训练中,"每当患者能注意治疗时就给予代币,每次治疗中患者得到的代币数要达到给定值才能换取患者喜爱的食物"属于()。患者,因右侧肢体偏瘫入康复科治疗,经
- 病人手的力量良好,并能主动进行粗大的活动,但是不能进行技巧活动,这类残疾称为()。作业疗法的适应证不包括()。常用的治疗性作业活动中,具有"可加大肩肘伸屈、腕伸屈桡尺偏活动范围,增强眼手协调性"的是()。运
- 在增强眼、手的协调性方面作用较差的作业活动是()。常用的治疗性作业活动中,具有"可加强眼手协调性以及手指的精细动作和灵巧度"的是()。注意力训练方法()。刺绣
阅读#
木刻
刨木
旋拧螺钉刺绣#
书写
脚踏缝纫
- 属于记忆训练方法的是()。常用的治疗性作业活动中,具有"可提高听觉、注意力、记忆力与社会交往能力"的是()。给人体模型穿衣服
删除作业
彩色积木块排列#
按功能将物品分类
感觉-运动法刺绣
书写
脚踏缝纫
电话通
- 常用的治疗性作业活动中,具有"可加强眼手协调性、手指的精细动作和手的肌力"的是()。运动和感知觉的功能训练中,"用脚踏缝纫机缝纫"属于()。改善心理状态的作业训练中,"观看竞技比赛、游戏等"属于何种作业训练(
- 注意力的训练中,"每当患者能注意治疗时就给予代币,每次治疗中患者得到的代币数要达到给定值才能换取患者喜爱的食物"属于()。患者,男,65岁,因右侧肢体偏瘫入康复科治疗,经检查患者常常忽略右侧肢体及右侧环境中的物
- 认知技能训练不包括下列哪项训练()。患者,女性,60岁,因左侧肢体偏瘫入康复科治疗。检查示患者对所见物体、颜色及图画等不能辨别名称和作用,经触摸后常可说出。作业治疗实施中,"参加歌咏比赛、文娱晚会等"属于()
- 穿衣失用的训练中,"摆动一个悬挂的几何形物品,让患者辨认"属于()。失认症的训练中,"双眼在视野范围内不断变换注视点、寻找并追踪目标的能力训练"属于()。失认症的训练中,"治疗师应多用口头暗示,如不要说‘请举起
- 认知技能训练中,注意力的训练不包括()。作业活动分析中,生物力学分析可从以下方而进行观察()。患者,女性,63岁,因脑梗死,疑有偏瘫入康复科治疗,入院时检查患者左侧肢体运动功能障碍,存在单侧忽略,下列针对改善单
- 注意力的训练中,"给患者秒表,要求患者按训练者指令开启秒表,并于10秒内自动按下停止秒表"属于()。休闲活动训练不包括()。时间感#
代币法
猜测游戏
删除作业
数目顺序文娱活动
游戏活动
集体文娱活动
体育活动#
- 不属于作业治疗评定内容的是()。最适合肩肘伸屈的作业训练是()。常用的治疗性作业活动中,具有"可加大肘、腕伸屈活动范围,增强上肢肌力与体力"的是()。运动和感知觉的功能训练中,"和泥、和面、打乒乓球等"属于
- 患者,男,65岁,因右侧肢体偏瘫入康复科治疗,经检查患者常常忽略右侧肢体及右侧环境中的物体。作业治疗评定中,"肌力、原始反射、正常软组织结构"属于()。活动逻辑试验(沏茶活动或刷牙活动或封信封活动等)用于评定
- 作业活动的生物力学分析分级方法不包括()。运动和感知觉的功能训练中,"锤钉木板或钉制木盒等"属于()。生物力学分析方法不包括()。主动关节活动度
肌力
耐力
时间与速度
发育性姿势#肘伸屈作业训练#
髋膝伸屈作
- 不属于作业活动的是()。属于记忆训练方法的是()。可以增强手部肌力的训练是()。旋拧螺钉
黏土塑形
肌力训练#
园艺
操作计算机给人体模型穿衣服
删除作业
彩色积木块排列#
按功能将物品分类
感觉-运动法捏黏土
- 手外伤功能障碍常用的作业治疗()。形态辨认障碍的训练属于()。改善心理状态的作业训练中,"锤打、砍木等"属于何种作业训练()。改善心理状态的作业训练中,"音乐欣赏、钓鱼等"属于何种作业训练()。歌咏比赛
集
- 在选择作业活动时可以采用何种方法进行活动分析()。作业治疗实施中,"参加歌咏比赛、文娱晚会等"属于()。作业治疗实施中,"手工艺、盆景、园艺等成品的创作和完成"属于()。注意力训练方法()。注意力的训练中,"
- 可以增强手部肌力的训练是()。失认症的训练中,"如在镜子上贴上‘您的胡子是否两侧都刮干净了?’的纸条"属于()。运动和感知觉的功能训练中,"用脚踏缝纫机缝纫"属于()。失认症的训练中,"‘请把门后的笤帚拿来’,‘请
- 锯木的作用不包括()。常用的治疗性作业活动中,具有"可加大肩肘伸屈活动范围,增强上肢和手的肌力与体力"的是()。常用的治疗性作业活动中,具有"可加大肩肘伸屈、腕伸屈桡尺偏活动范围,增强眼手协调性"的是()。运
- 休闲活动训练不包括()。改造环境,如台阶用彩条标出。属于()。常用的治疗性作业活动中,具有"可加大肩肘伸屈、腕伸屈桡尺偏活动范围,增强眼手协调性"的是()。让患者完成舌部活动,上肢精细动作一般用于评定()。
- 作业治疗注意事项不包括()。不属于作业治疗评定内容的是()。失认症的训练中,外出时随身带上写有姓名、住址、电话的卡片,"下棋、打扑克等"属于()。改善心理状态的作业训练中,"绘画、泥塑等能完成作品的活动"属
- 运动和感知觉的功能训练中,"编织、嵌插、剪贴等"属于()。可以增强上肢肌力的作业训练是()。失认症的训练中,"双眼在视野范围内不断变换注视点、寻找并追踪目标的能力训练"属于()。平衡作业训练
感觉敏感性训练
- 日常生活活动能力的床上训练不包括()。对于中枢神经系统损伤患者,"拉琴、写大字等"属于()。作业治疗实施中,"参加打篮球、打排球等"属于()。改善心理状态的作业训练中,"观看竞技比赛、游戏等"属于何种作业训练
- 运动和感知觉的功能训练中,"和泥、和面、打乒乓球等"属于()。运动和感知觉的功能训练中,"捡拾珠子、刺绣、绘画等"属于()。改善心理状态的作业训练中,"锤打、砍木等"属于何种作业训练()。画空心十字试验用于评
- 增强社会交往的作业训练包括()。运动和感知觉的功能训练中,"脚踏缝纫机"属于()。改善心理状态的作业训练中,"帮助别人劳动"属于何种作业训练()。游戏活动
文娱活动
集体文娱活动#
体育活动
创造性休闲活动平衡
- 作业治疗评定中,"觉醒水平、概念、解决问题、安全保护"属于()。书法、诗、画、音乐欣赏等活动适合哪一类患者()。环境评定
感觉运动功能评定
认知综合功能评定#
日常生活能力评定
社会心理功能评定适合所有的患者
- 患者女性,65岁,风湿性心瓣膜病30年,持续性心房颤动5年,半年前突发晕厥摔倒,左侧肢体活动障碍。现患者眼手协调性及手指的精细动作和灵巧度差,女性,60岁,以提示患者#
看数字卡片,让患者按顺序排好
给相当于儿童大小的
- 作业活动分析中,男性,因右侧脑血栓形成致偏侧空间忽略。运动和感知觉的功能训练中,"编织、嵌插、剪贴等"属于()。作业治疗实施中,"下棋、打扑克等"属于()。让患者完成舌部活动,"记忆的目标单词为‘地理、大海、物
- 作业活动分析叙述不正确的是()。运动和感知觉的功能训练中,"脚踏缝纫机"属于()。让患者完成舌部活动,上肢精细动作一般用于评定()。作业活动的选择是否考虑患者的文娱史()。生物力学分析是所有分析的基础
对