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- 应该注意把握以下几个要点：①（）、②（）、③（）。古语说：“主不请,客不尝。”上菜后,再动手夹菜。特别要注意取菜（）,以免失礼。作为专业技术人员,其中（）是在礼仪上所提出的总的要求。临沂商城享有“南有义乌,先后
- 胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观体现了（）思想。可以通过（）创新,可以激励专业技术人员突破现有工作模式。2011年以全国地级市测评总分（）名的成绩成功创建为全国文明城市。2012年、2013年、2014年各年度复查工
- 管理者对创造性人才的奖励,应当（）。创商的核心思维链（）。职业资格是从事某一职业必备的学识、技术和能力的基本要求。职业资格包括（）与从业资格我国博士后制度培养和使用人才具有自己的特色。（）是我国博士后
- 当今世界,国家之间与地区的竞争,实质上是（）。调查研究的根本任务是（）。科研成果转化的模式包括（）。科技的竞争获得对客观事物的新认识#
掌握客观事物的表象
解决事物发展的基本矛盾
总结成败的基本经验经市场交
- 实际上（）是决定国家竞争力的关键。事业单位公开招聘不正确的做法是（）。复杂的问题,也能简单解决。专业技术人员要提升处理复杂问题的能力,应该注意把握以下几个要点：①（）、②（）、③（）。锻造务实作风,专业技术
- 当要解决的问题很大、很模糊时,这时需要（）。所谓“悦纳自己”属于积极的（）的范畴,就是开心地接纳自己的所有一切,包括自己的优点和缺点,宽容地对待自己,而不是老抓住自己的缺点来分析自己。国家级专业技术人员继续
- （）活动属于创意设计产业。下列属于逻辑思维能力培养方式的是（）。专业技术人员克服职业倦怠的具体策略有：（）1903年4月,临沂最早的新制中学堂创办,校址设在临沂城考院,为沂州府所属7县公立。后相继改名山东省立
- 团队中的每个成员都会对团体产生影响,同样团队也影响着其中的个体,影响（）。通过会议的形式,让所有参与者在自由愉快、畅所欲言的气氛中,自由交换想法,并以此激发与会者创意和灵感的自主创新能力建设方法是（）。调
- 组织创新系统的关键要素有（）。在制定调查研究计划的过程中,最为核心的环节是（）。影响性格发展的外在环境（）。临沂是全国著名的革命老区。（）年,这里就建立了中共党组织。组织领导、研究与发展体系、科学教育与
- 创新活动的基础和开端是（）。要根据各类人才的特点和需要,采取多种形式,逐步研究建立（）国家投保制度与人握手时,专业技术人员的神态应当（）。切勿显得三心二意,敷衍了事,漫不经心,傲慢冷淡。观念创新A、重要人才#
- 是包括全部的知识、信仰、艺术、道德、法律、风俗以及作为社会成员的人所掌握和接受的任何其他的才能和习惯的复合体。”这个定义对学术界所产生的影响一直延续至今。创新要遵循事物运行的客观规律,有两个基本含义,既
- 要保持并进一步提高组织的市场竞争优势,就必须深入贯彻（）。专业技术人员在调查研究过程中,应当遵循（）的规律。事业单位实行岗位管理可以（）博士后研究人员的研究成果归属（）继续实施海外赤子为国服务行动计划,
- 创新要最大限度的发挥出经济效益,还必须有相应的一整套（）同时进行。下列关于突发事件应急处理决策方式的表述,是基于策划学、传播学的,它包括（）几个方面。崇实即是崇尚实际,尊崇事实,这是做到以实为本的思想根基
- 人类社会一直使用各种办法来平衡工程的（）问题。按照社会功能可将现有事业单位划分为：（）三个类别。重视创新潜质的开发,努力提升自己的（）,已成为今天时代的呼唤。专业技术人员要实现工作的突破,创造更多的业绩,
- 从有助于（）角度看,多数文献都支持团队创造绩效将随着团队多样化发展。要创新,就必须要有脚踏实地的实干精神和（）。创新不是想入非非,走从实践中来、到实践中去的创新思路。当前,我国改革已处于深水区和攻坚阶段,
- 从管理学角度,组织创新作为技术创新的平台（）。推动技术创新
- 专业技术人员在推进创新成功的过程中也需要具有（）。事业单位人事制度改革的方向是实行（）管理。党的十八大报告第一次将（）纳入社会主义核心价值观范畴,具有重要的理论与现实意义。诚信不仅是对个人道德涵养的基
- 一个人为人处世的起点是（）。2008年年初,我国南方发生的大范围冰雪灾害属于突发事件中的（）。创造性学习的对象是（）。科研成果转化的生产性实验（中试）阶段,一般需要解决的不确定因素包括（）。直觉思维与分析思
- 尽可能省去一些材料、成分、结构和功能等,以诱发创造性设想的方法,称为（）。坚持以人为本,最根本的就是（）。临沂水资源比较丰富,境内水系发育呈脉状分布,主要河流为（）,10公里以上河流300余条。输入设计的内容包
- 技术创新按照变革的新颖性可分为（）。在事物发展的偶然性面前清醒地随机处置的能力,是专业技术人员在偶然性中揭示和把握事物必然性,从而减少盲目性的客观要求。这迫切要求专业技术人员增强（）。下列关于创新思维特
- （）向思维就像在院里一个地方深深地挖下去。公元前255年（楚考烈王八年）,春申君黄歇以（）为兰陵令,这是楚在今临沂市地域所设最早见于文献的县。王羲之（303～361）,字逸少。东晋时期琅琊临沂人。官至右军将军,会
- 创新能力是将知识和技能向现实生产力转化的关键动力,是（）。人类最基本和最普遍应用的思维是（）。性格是人格的重要组成部分,是一个人的长期表现出来的精神状态,具有（）的特点。实施人才投资优先方针,首先要确立人
- 道德以一种特定形式调整个人与社会之间关系的（）的总和以及与此相应的行动。对本单位或本行业来说,不同的（）直接影响着单位或企业的未来,创新思维迫在眉睫。对于事业单位奖励分为（）等。事业单位岗位竞聘能够促进
- 社会经济领域的新变化通常会带来新的机会以及挑战,同时也开辟了新的创业途径,从而衍生出（）。承担义务教育、基础性科研、公共文化、公共卫生及基层的基本医疗服务等的事业单位被细化为（）。创新的产品和服务A、公
- 很多企业不能开展有效的创新,其重要的原因之一是（）领导人调查研究能力主要包括（）。2014年,《事业单位人事管理条例》颁布,这一条例是我国第一部系统规范事业单位（）的行政法规。专业技术人才资源指在专业技术岗
- 在企业创新发展的过程中,创新能力具有（）两个层面的不同的内涵。知识经济时代,实现经济增长的主要驱动力是（）。为充分发挥专家作用,解决基层实际问题,加强基层人才队伍建设,人力资源社会保障部于2012年全面启动万
- 创新还具有（）,即创新符合社会意义和社会价值。下列属于社会安全突发事件的是（）。调查问卷在编排设计时应遵循的原则不包括（）。对创新活动的基本要求,就是必须努力做到一切（）,主观符合客观,这不仅是对创新实践
- 创新从依赖于数据、信息,转而更借助于（）。下列关于信息收集能力的表述中,正确的是（）。人们通常将礼仪称为是人际交往的（）、“调节器”、（）、“桥梁”、（）。它可以在人际之间建立起相互理解、相互信任的良好气氛
- 制度创新包括（）。科研成果转化的市场主体是（）。专业技术人员应注重服饰的协调。服饰要与人的（）和所处的场合相吻合,与周围的环境相和谐,只有这样才能给人以美感。经济制度创新经济体制创新和发展模式创新科研机
- 如果在创造性设想的实施前后,形成了各自独特的心理点。（）就是一个企业通过科学技术的研究发展,使得产品在原有基础上使得外观和功能都更加受消费者喜欢或依赖,从而提高这个产品给公司带来的社会地位,增加公司的经济
- 词语发散是发散思维训练的（）。事业单位人事制度改革最大的变化是将事业单位与职工确定为（）关系。《全国专业技术人员继续教育暂行规定》,“对继续教育对象实行（）。连续记载专业技术人员接受继续教育的基本情况,
- “挑战完美”是对现有事物本身的功能进行（）思考。专业技术人员在调查研究过程中,应当遵循（）的规律。蒸发器的结构形式一般有管翅式,（）从事公益服务的事业单位。根据职责任务、服务对象和资源配置方式等情况,将从
- 科学精神和（）是个人素质的“两轮”在制定调查研究计划的过程中,最为核心的环节是（）。公共危机的特征包括（）。创新能力是由（）、特殊创新能力四大要素构成的,这四大要素相互作用、相互影响决定了创新能力的总水平
- 技术创新离不开（）的支撑。下列关于公用危机应急管理沟通机制的阐述中,正确的是（）。专业技术人员开展科学研究的本质在于（）。2003年我国发生的非典疫情,属于（）。2010年6月6日《国家中长期人才发展规划纲要（20
- “师者,所以传道、授业、解惑也。”是（）的名言。调查研究要注重在前人尚未研究或者研究尚不深入的课题上下工夫,这反映了调查研究课题选择的（）。传统的学习能力主要是指（）。所谓敬业,就是在其位,勤其业,任劳任怨,
- 英国的（）耗尽家产和自己的生命创建了护理事业。（）是人类区别于动物的基本特性和标志之一。（）是创新的重要内容,培训是创新的有效方式,实践是加强创新思维的重要,过程,物质奖励和精神鼓励是推动创新竞赛活动的两
- （）是新时代专业技术人员职业素养提升的主旋律,是获得持续竞争优势的不竭动力。英国人类学家（）在《原始文化》一书里的把“文化”定义为：“文化,或文明,就其广泛的民族学意义来说,是包括全部的知识、信仰、艺术、道
- 企业专利战略由（）等要素构成。公共危机演变的各个阶段中,最容易解决的时期是（）。（）是对人生目的、意义的根本看法和态度。临沂早期的马克思主义传播者和实践者主要代表人物有沂水县的（）兄弟,沂南县的（）,蒙
- 胜任力就是（）。迄今为止,法律意义上的“职称”就是（）一般情况下,专业技术人员与年长者或长辈握手时双方伸手的先后次序是（）。具备或者完全具备某种资质的状态或者品质A、专业技术职务#
B、专业技术资格
C、技术称
- 科技创新需要有自主性,其含义包括（）。职场人际关系的类型有（）。学术自主和学术自由对领导或老板#
对属下#
对同事#
对利益
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