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- 要逐步建立和完善学生综合素质评价制度,建立过程性评价和终结性评价相结合,重在（）的评价机制。小学教育科研成果评价的标准主要有（）①学术价值②经济价值③社会价值④科技价值违反教育法规定,侵害教师、受教育者、学
- 中小学校要严格控制班额,小学每班不超过（）人,初中不超过（）人。45 ；50
- 各中小学校要大力实施“（）”,确保学生每天集体体育锻炼不少于1小时。新修改的《义务教育法》对义务教育阶段学校收费的规定是（）阳光体育运动收学费,不收学费
不收学费、杂费#
不收书本费、杂费开展阳光体育运动,要
- （）是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。一个人自以为是,或者人云亦云,都缺乏（）。国家课程标准A、思维的批判性#
B、思维的逻辑性
C、思维的灵活性
- 中小学校的教学、办公用房宜设计成（）建筑。多层
- （）是教育改革的核心内容,是素质教育由外延到核心突破的关键环节。学生掌握知识的过程有三个环节,即（）。课程改革A、知识的理解、知识的巩固、知识的应用#
B、认知、情感、意志
C、预习、复习、练习
- 中小学教师职业道德规范有六条,分别是：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、（）。为人师表和终身学习
- 城市普通中小学校校舍由教学及教学辅助用房、办公用房、（）三部分组成。生活服务用房
- 根据未成年人保护法规定,学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的（）,不得对未成年人和儿童实施体罚、变相体罚。网络上的游戏可以开发智力,但部分学生由于痴迷网络游戏而荒废了学业。这一事实告诉我们（）学生人
- 正宗川菜是以（）两地的菜肴为代表。一个人自以为是,或者人云亦云,都缺乏（）。四川泸州、绵阳
四川成都、重庆#
江苏南京,苏州
浙江绍兴、杭州A、思维的批判性#
B、思维的逻辑性
C、思维的灵活性
- 教师资格证书的适用地域范围是（）锦绣的山河,鲜艳的花朵,健美体魄,悦耳的音乐,优美的绘画,都可以引起人们的（）。A、只在本地区适用
B、在全国范围适用#
C、只在本校范围适用
D、在外国也适用A、道德感
B、美感#
C
- 侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的,依法承担（）从教育行政部门的工作角度,分析评价活动的过程和基本环节有（）。A、刑事责任
B、行政责任
C、AB两种责任
D、民事责任#A、准备、实施、后续三阶段
B、
- 欧洲西部最大的半岛是（）：中共湖南省委、省政府关于建设教育强省的决定中,要求到2015年湖南省学前三年教育毛入学率达到（）％,义务教育完成率达到（）％。A、亚平宁半岛B、巴尔干半岛C、斯堪的那维亚半岛D、伊比利
- 侵害教师、受教育者、学校或者其他教育机构的合法权益,造成损失、损害的,应当依法承担（）。一个人自以为是,或者人云亦云,都缺乏（）。学生掌握知识的过程有三个环节,即（）。中小学校要严格执行国家课程标准,保质保
- 教师最基本的、首要的专有权利是（）。王纪年“三条死亡线”理论的第一条理论告诉我们（）教育教学A、必须不断地调整干部职工的利益分配；
B、必须不断创造下岗机会,建立一种教师流动机制；#
C、要引进人才、培养人才
- 中、小学校园周围（）范围内和居民住宅楼（院）内不得设立互联网上网服务营业场所。从教育行政部门的工作角度,分析评价活动的过程和基本环节有（）。县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义公办学校的性质
- 《校车安全管理条例》和《教育督导条例》是由国务院制定和颁布的（）。人民教师的根本任务是（）。义务教育证书规格由（）统一制定。行政法规A、教书育人#
B、提高学生学习成绩
C、多为高一级学校输送合格毕业生教育
- 在学生伤害事故中,如果学校和教师具有过错,就要根据过错的大小承担相应的（）。民事责任
- 学校的（）是依照法律或者法人组织章程规定,代表法人行使职权的负责人。根据《义务教育法》规定,国家实行义务教育制度。（）从教育行政部门的工作角度,分析评价活动的过程和基本环节有（）。法定代表人九年#
十年
十
- 法律是由（）依法制定和修改的一种规范性法律文件。全国人民代表大会及其常务委员会
- 宪法是国家最高权利机关经由特殊程序制定和修改的,综合的规定国家、社会和公民生活的根本问题,具有（）。校长由依法聘任。（）中小学校长任职资格是：（）最高的法律效力县级人民政府#
县级人民政府教育行政部门
市
- 中共中央、国务院转发的《中央宣传部、司法部关于在公民中开展（）第六个五年规划（2011—2015年）》简称“六五普法规划”。加强思想道德建设要以（）为重点。王纪年“三条死亡线”理论的第一条理论告诉我们（）下列属于
- 学校及其他教育机构进行教学,应当推广使用（）。法国著名教育家卢梭的教育著作是（）全国通用的普通话和规范字《教育漫话》
《大教学法》
《爱弥尔》#
《普通教育法》
- 学校应当建立、健全（）,对学生进行安全教育,加强管理,及时消除隐患,预防发生事故。安全制度和应急机制
- 国家鼓励学校和教师采用（）等教育教学方法,提高教育教学质量。下列属于受教育者享有的权利是：（）启发式教育参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料#
努力学习,完成规定的学习任务
在学
- 《义务教育发》规定,对违反（）的学生,学校应当予以批评教育,不得开除。学校管理的二重性是指（）中共湖南省委、省政府关于建设教育强省的决定中,要求到2015年湖南省学前三年教育毛入学率达到（）％,义务教育完成率
- 《义务教育法》根据（）制定。侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的,依法承担（）宪法和教育法A、刑事责任
B、行政责任
C、AB两种责任
D、民事责任#
- 国家教育考试由国务院教育行政部门确定种类,并由（）承办“以身立教”,“为人师表”体现了教师劳动（）特点。国家批准的实施教育考试的机构权威性
创造性
示范性#
复杂性
- 我国的《教育法》是由（）制定的关于教育方面的基本法律。全国人民代表大会
- 《教育法》规定,国家建立（）、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。人的意志的发生、发展和形成都离不开（）。以财政拨款为主A、决心
B、恒心
C、行动#
D、困难
- 《学生伤害事故处理办法》第三条规定：学生伤害事故应当遵循（）；（）；（）的原则,及时妥善地处理。学校及其他教育机构行使（）项权利,履行（）项义务。依法、客观公正、合理适当7；8
8；7
9；6#
9；8《中华人民共
- 1985年5月29日公布的《中共中央关于教育体制改革的决定》指出：学校逐步实行（）。校长由依法聘任。（）县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义公办学校的性质。（）校长负责制县级人民政府#
县级人民政府
- 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010-2020）中提出的我国教育发展的战略目标是：到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列；工作方针是：（）；（）；（）；（）；（）。优先发
- 教育的最高宗旨是（）,创新教育的核心是培养人们创新精神和创新能力。学生的常规管理应建立在（）基础之上学校不应当对学生伤害事故依法承担相应责任的是（）。为人类服务A．学生的生理和心理特点
B．党和国家的教育
- 凡具有（）的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。中华人民共和国国籍
- 国家鼓励教科书（）使用。小学教育科研成果评价的标准主要有（）①学术价值②经济价值③社会价值④科技价值循环①②③
①③④
②③④
①③#
- 义务教育是国家必须予以保障的（）事业。公益性
- 学生人身损害由致害人承担相应责任的（）。校长的首要职责是（）因学校教师与其职务无关的个人行为所导致的；#
因学生、教师及其他个人故意实施的违法犯罪行为的；
在放学后,节假日等学校工作时间以外,学生自行滞留
- 学校不应当对学生伤害事故依法承担相应责任的是（）。学校管理目标导向聚合作用力的大小取决于（）组织或安排未成年学生从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动或其他运动的；
学生自杀、自伤的；
未对学生进行相对的
- 学生或未成年学生监护人对学生伤害事故自行承担责任的（）。县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义公办学校的性质。（）中小学（）是中小学教师队伍的重要组成部分,是实施素质教育的重要力量。学生在校园
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