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- 建设社会义和谐社会,必须加强社会建设和完善社会管理体系,健全的社会管理格局（）A、党委领导#
B、政府负责#
C、社会协调#
D、公众参与#
- 学校管理目标导向聚合作用力的大小取决于（）人民教师的根本任务是（）。A．学校管理的工作状态
B．学校管理目标的明确性与科学合理性程度的高低#
C．学校的管理工作状态有无明确的目标A、教书育人#
B、提高学生学习
- 明礼诚信,守法指人们按照法律规范进行活动。明礼就是对社会交往规则、仪式和习惯的正确理解和运用,诚信通常指诚实守信。团结指人们为了实现共同的利益和目标而在思想和行动上相互一致,自强指人对自己的能力和行为所
- 根据未成年人保护法规定,学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的（）,不得对未成年人和儿童实施体罚、变相体罚。正宗川菜是以（）两地的菜肴为代表。根据《未成年保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成
- 从教育行政部门的工作角度,分析评价活动的过程和基本环节有（）。教师资格证书的适用地域范围是（）中小学校园应有围墙,沿主要街道的围墙宜有良好的（）。A、准备、实施、后续三阶段
B、准备、检查、总结三阶段
C、
- 新修订的《中小学教师职业道德规范》共有（）条。学校及其他教育机构行使（）项权利,履行（）项义务。6#
7
8
97；8
8；7
9；6#
9；8《中华人民共和国教育法》第二十九条学校及其他教育机构行使下列权利：（一）按照
- 教师或家长把社会道德规范传授给学生,通过两条基本途径；一是口头讲解或劝导；二是展示自己的行动。两者（）。中小学校走读生每天在校学习时间（包括自习）小学不超过（）小时。A、都不可缺少
B、都不可缺少,后者更
- “十一五”时期经济社会发展的主要目标之一是：在优化结构、提高效益和降低消耗的基础上,实现2010年人均国内生产总值比2000年翻；单位国内生产总值能源消耗比“十五”期末降低左右（）。学校管理的二重性是指（）学校不
- 下列不属于中小学校校务管理的是（）中小学（）是中小学教师队伍的重要组成部分,是实施素质教育的重要力量。教师私自拆学生信件并偷看了学生信件内容的行为侵犯了学生的（）中小学校长任职资格是：（）校长负责制
全
- 下列条款中,属于教师应当履行的义务有（）①遵守宪法、法律和职业道德,为人师表②指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩③关心爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生的全面发展④不断提高思想政治觉悟和教育教学
- 锦绣的山河,鲜艳的花朵,健美体魄,悦耳的音乐,优美的绘画,都可以引起人们的（）。校长的首要职责是（）A、道德感
B、美感#
C、理智感A、管理好学校的人、才、物；
B、全面贯彻国家的教育方针；#
C、充分调动教职工的
- 建设社会义和谐社会,必须加强社会建设和完善社会管理体系,健全的社会管理格局（）办学特色体现了学校管理思想的（）A、党委领导#
B、政府负责#
C、社会协调#
D、公众参与#共性
个性#
共性与个性的统一
- 团结友善,敬业奉献。”爱国指对祖国的忠诚和热爱,守法指人们按照法律规范进行活动。明礼就是对社会交往规则、仪式和习惯的正确理解和运用,热爱本职丁,作和对技术精益求精,奉献指为国家和人民的利益贡献自己的力量,不
- 法国著名教育家卢梭的教育著作是（）《教育漫话》
《大教学法》
《爱弥尔》#
《普通教育法》
- 人民教师的根本任务是（）。全面推进素质教育的基本保证是（）下列属于校长职权的是：（）A、教书育人#
B、提高学生学习成绩
C、多为高一级学校输送合格毕业生A、加强和改进师范教育
B、全面实施教师资格制度
C、合
- 当代我国最基本的国情是（）校长的首要职责是（）（）和（）组织和督促适龄儿童、少年入学,帮助解决适龄儿童、少年接受义务教育的困难,采取措施防止适龄儿童、少年辍学。我国教育对外交流与合作必须坚持的原则是：（
- 当代我国最基本的国情是（）我国法律法规规定的小学生的睡眠时间是（）A、国民素质还不够高
B、社会生产力水平还比较低
C、自然资源总量大,种类多
D、现在处于并将长期处于社会主义初级阶#10小时#
8小时以上
9小时
9
- 学校管理目标导向聚合作用力的大小取决于（）教师或家长把社会道德规范传授给学生,通过两条基本途径；一是口头讲解或劝导；二是展示自己的行动。两者（）。加强社会主义思想道德建设,在全社会倡导的基本道德规范是：
- 办学特色体现了学校管理思想的（）教师是履行（）职责的专业人员当代我国最基本的国情是（）学生或未成年学生监护人对学生伤害事故自行承担责任的（）。侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的,依法承担（
- 县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义公办学校的性质。（）根据《未成年保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是（）变更
调整
改变或者变相改变#
改变14周岁以下
- 学校管理目标导向聚合作用力的大小取决于（）（）和（）组织和督促适龄儿童、少年入学,帮助解决适龄儿童、少年接受义务教育的困难,采取措施防止适龄儿童、少年辍学。侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的
- 县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义公办学校的性质。（）义务教育证书规格由（）统一制定。法国著名教育家卢梭的教育著作是（）中小学校长任职资格是：（）变更
调整
改变或者变相改变#
改变教育部
省
- 选拔任用党政领导干部,必须坚持下列原则（）建设社会义和谐社会,必须加强社会建设和完善社会管理体系,健全的社会管理格局（）县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义公办学校的性质。（）人民政府教育督导
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