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- 物体所以呈现出某种颜色,仅仅因为照明光中的这部分色彩被呈现出来,又被物体（）了。衍射
反射#
折射
透射
- 以“永久性的褶皱”一举成名的服装设计师是？（）A、乔治.阿玛尼
B、范思哲
C、裘海索
D、三宅一生#
- “一目十行”是注意的哪种品质？（）青铜器上的铭文,在书法字体中属于（）下面哪项不属于教师智能结构（）。A、注意广度#
B、注意稳定性
C、注意分配
D、注意转移A、隶书
B、草书
C、楷书
D、篆书#专业基础智能
心智健
- 被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是（）现代信息技术在美术教学中的作用概括地说是（）教学信息。A、阎立本
B、吴道子#
C、张萱
D、张择端传播和深化
承载和传递#
丰富和整合
丰富和优化
- 王大跟教授根据美术教学的特殊要求,提出更适用于实际教学的“美术教学目标分类体系”,将美术教学体系分为技能、认知、（）、情感四个领域。创造#
心理
审美
方法
- 《沙燕》是典型的（）风筝。青铜器上的铭文,在书法字体中属于（）不同的性格对个性的形成都有这重要的影响,学者一般将其归纳为（）、独立型、内倾型和外倾性四种性格类型。A、北京#
B、山东
C、天津
D、南京A、隶书
- 下面哪项不属于教师智能结构（）。专业基础智能
心智健康智能
研究拓展智能
综合探索智能#
- 创造力作为一种高层次的心理品质,主要包括以下几种特性：敏感性、（）、独创性。创新性
变通性#
多元性
智能性
- 孔子说：“其身正,不令而行；其身不正,虽令不从。”这反映教师劳动的（）当代教学评价着重强调人的（）。通过综合性的美术活动,引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的美术学习领域是（）。A、主体性
B、创造
- 撰写教学研究论文的必备条件科学性、客观性、创见性、（）。系统性
理论性
实践性
平易性#
- 美术活动的创造性可表现为四中不同的水平：观察、感受方面；表现技能、风格方面；想象思维方面；（）。想象力方面
存在价值方面
个性、气质方面#
情感方面
- “课程”一词在我国最早出现在（）。美术活动的创造性可表现为四中不同的水平：观察、感受方面；表现技能、风格方面；想象思维方面；（）。隋代
唐代#
宋代
当代想象力方面
存在价值方面
个性、气质方面#
情感方面
- 中国画的用笔方法有（）A．积墨#
B．点,染#
C．皴,擦#
D．顺锋与逆锋#
E．中锋与侧锋#
- 同类色的配合可使人感到协调柔和、含蓄雅致,但也易于产生过于单调平淡的感觉,因此在同类色的运用中要有意识的加强色彩之间的（）对比。A．明度#
B．冷暖
C．厚薄
D．纯度#
- 在古代,美术被称为（）。古希腊哲学家柏拉图把理念设定为世界的最高本体,是万物产生之源,艺术不过是理念的映像和再现。在评价类型上应注重实施（）。绘画的艺术
造型的艺术
模仿的艺术#
大众的艺术自我评价
质性评价
- 平面类型的民间工艺美术包括民间剪纸、民间镂印、地方戏剧脸谱以及（）A、民间编织
B、民间泥塑
C、民间竹刻
D、民间年画#
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