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  • 什么样的后果更容易引发一个人的行为的自主调整()

    什么样的后果更容易引发一个人的行为的自主调整()通过非语言的暗示来传达信息的是隐藏沟通中的哪一层次?()蔡元培先生对职业境界的描述中,最高境界是哪一种()开展心理健康教育的实践讨论法包括()在团体辅导
  • 哪种安抚是要尽量避免使用的()

    哪种安抚是要尽量避免使用的()某中学二年级想做一次关于人际交往的团体辅导,下面哪个团体名称较为合适?()在以下对话内容中,体现了哪种沟通模式?小明:今天的培训在哪里?在明尼苏达多相人格测验(MMPI)中,反
  • 专家型教师就是()

    专家型教师就是()抑制立刻满足,学会等待,是儿童心理发展中自我控制能力中的()如果老师感到别的人在自己面前总像个孩子似的不能承担,任性,是内在的哪部分自我状态被压抑表达了()特级教师 做教育研究的专家 有很
  • 学生经常叛逆,是内在的哪部分自我状态增强了()

    学生经常叛逆,是内在的哪部分自我状态增强了()心理学家指出,人们的情绪与()正比,与()成反比。一位诺贝尔奖金获得者W.W.叶兹说:“教育不是把一桶水注满,而是点燃一堆火焰”,这句话告诉我们一位优秀的教师要具备
  • 哪种学习动机是为了应付考试而具有学习的动机()

    哪种学习动机是为了应付考试而具有学习的动机()下面哪一种提问是封闭式提问()当面对巨大的压力时,身体会采用战斗或逃离的方式做出反应。下面属于战斗或逃离的生理反应的是()学校心理健康教育的内容主要包括(
  • 学校心理健康教育的关键特征是()

    学校心理健康教育的关键特征是()压力性事件的类别包括()“顺其所思,予其所需,同其所感,引其所动,投其所好,扬其所长,助其所为,促其所成。”体现了心理健康教育课的哪一操作要领?()教师教育研究课题的确立可以应
  • 哪种学习动机是为了通过竞争和获得高分来增强自我价值和自尊()

    哪种学习动机是为了通过竞争和获得高分来增强自我价值和自尊()游戏的第一个境界是()教师问题行为不包括:()根据中学生青春期特点采取的教育引导措施有()教师抑郁的调适方法有哪些?()成就动机# 深层动机
  • 在心理健康教育课程教学活动中,能够创造出积极,开放,和谐,自

    在心理健康教育课程教学活动中,能够创造出积极,开放,和谐,自由,轻松的氛围的教学法是()下面哪一个不是A型人格的特征?()面对压力和挫折时,心理顽强的人具有下面哪种品质?()以下哪项不是问卷法的特点()哪种
  • 为提高学生的自我控制能力,教师需要()

    为提高学生的自我控制能力,教师需要()游戏时人处于(),是人的最佳状态,这时的体验是高峰体验。教师职业倦怠的构成指标包括()加强外部控制 加强教师与家长的联合控制 促进学生的行为由内部控制向外部控制转变 促
  • 学习是学生的最重要任务,学习心理辅导的目的是()

    学习是学生的最重要任务,()对未成年子女的心理和行为有重要影响。如果对方给我们付出30,更容易促进两个人的良性关系循环()高中心理健康教育目标是()经历"被别人拒绝",可以使学生获得的重要经验是()注意分
  • 在对学生的学习心理辅导时,注意力集中,记忆策略,学习习惯等方

    在对学生的学习心理辅导时,注意力集中,记忆策略,学习习惯等方面属于()通过非语言的暗示来传达信息的是隐藏沟通中的哪一层次?()学生在学习过程中前面所学的知识对后面进行的学习产生干扰,这属于学习过程中的()
  • 如果对方给我们付出30,我们要怎么样的一个回报,更容易促进两个

    更容易促进两个人的良性关系循环()中学生心理健康标准的表现是()关于归因,具有正常的自我防御机制。# B、有正确的自我观念,能了解自己、接纳自己、能体验自我存在的价值。# C、有一定的安全感、自信心和自主性,
  • 关于归因,下列说法正确的是()。

    关于归因,下列说法正确的是()。哪种学习动机是为了应付考试而具有学习的动机()以下哪些情况需要辅导老师转介学生到专业咨询机构()心理测评的方法有很多,主要包括()A、归因可以分为:内归因和外归因。# B、正
  • 影响血红素合成的物质是()

    是内在的哪部分自我状态被压抑表达了()以下哪些方式不是降低学生内在儿童过强表达的策略()抑制立刻满足,学会等待,是儿童心理发展中自我控制能力中的()班级心理健康教育活动课的评价标准包括()Fe2+ Ca2+ 铅#
  • 中学生不愿把自己的内心世界轻易地像不了解自己的人透露,另一方

    中学生不愿把自己的内心世界轻易地像不了解自己的人透露,另一方面,他们又迫切期望别人的理解,希望得到成人帮助或与同年人的倾谈思想。这表现出中学生:()与()的矛盾压力性事件的类别包括()以下选项哪些属于自
  • 被指定人员的责任和权力应包括()。Ⅰ.对各船的安全营运方面进

    被指定人员的责任和权力应包括()。Ⅰ.对各船的安全营运方面进行监控;Ⅱ.对各船的防止污染方面进行监控;Ⅲ.确保按需要提供足够的资源和岸上的支持。一位学生向心理辅导员询问下个学期还要交多少费用,辅导员只告诉
  • 站线的最大坡度不得超过()。

    哪种评估是指在团体进行过程中进行的评估()人们对于人生目的和意义的根本看法和态度,我们称之为()A、1.5‰# B、2.5‰ C、3‰ D、4‰A、提高学生对校园生活的适应力,培养他们开朗合群、乐学、自立的健康人格 B、培养
  • 对教育效果具有重要影响的特殊人际关系是()

    对教育效果具有重要影响的特殊人际关系是()在指导教学过程中,教师会教给学生一些学习策略。某数学老师让学生通过记住“山巅一寺一壶酒,尔乐苦煞我,把酒吃,酒杀尔,杀不死,乐而乐”的方式来记住π值,这位老师使用的是(
  • 心理健康教育课的特点包括:()

    最突出的也较难解决的冲突是:()对学生的冲动行为,可以采取的方法是()教师可以教会学生处理压力的技术,有以下哪几种组织方法()以下关于学生考试成绩的看法,如果小老师站着,假学生就要蹲在地上对话# 学生不知如
  • ()等都是心理定势的表现。

    ()等都是心理定势的表现。面对压力和挫折时,心理顽强的人具有下面哪种品质?()中小学教师在处理学生过强的学习压力时,可以采取的措施是()哪一种测评方法是收集原始资料的基本方法,是有计划,有目的的通过观察研
  • 教师职业的三种境界包括()

    教师职业的三种境界包括()学生在学习过程中前面所学的知识对后面进行的学习产生干扰,这属于学习过程中的()面对家长对自己孩子的护短行为,老师的应对是()对方的内在成人状态过强的话,会反过来激发“我”的内在哪
  • 为了保证研究质量,教师在选择教育研究课题时应遵循以下什么原则

    为了保证研究质量,教师在选择教育研究课题时应遵循以下什么原则()下列练习中属于增强团体合作意识的是()成长中的青少年更关注()对自己的评价。青春期的总体特点包括()团体工作阶段常用技术有()A、价值性原
  • 如何减轻工作上的压力?()

    如何减轻工作上的压力?()培根曾经说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人思维精密,哲理使人思想深刻。”总之,以下说法正确的是:()中学生的情绪发展的特点是()以下哪些方式可以有效降低学生的内在儿童自我
  • 教师抑郁的调适方法有哪些?()

    希望家长能在家里多盯着点,结果还是不及格。平常王立很爱看漫画书,就是不爱学数学,李老师把王立叫到办公室,李老师陷入了思考。本案例中的王立,仍要特别注意自己的言行#替学生解决问题 引导# 启发# 支持#追踪性评估
  • 以下选项哪些属于自负的表现?()

    以下选项哪些属于自负的表现?()中学生的学习心理在方式上表现为?()如何能有效激发学生的内在成人自我状态()中学生的情绪发展的特点是()四种强化方式中,哪几种不会给对方带来明显的伤害感()面对家长对自
  • 名师成长的行为机制包括()

    名师成长的行为机制包括()职业生涯规划的重要性是()团体辅导活动方案的设计,需要注意的是()以下关于“观点采择”的说法中,错误的是()A、善于观察 B、善于学习# C、勇于实践# D、勤于反思#A、帮助你扬长避短地
  • 在心理健康个案辅导中,主要的倾听技术包括哪些?()

    在心理健康个案辅导中,主要的倾听技术包括哪些?()教师的课堂角色中,最为主要的是()关于教师职业倦怠,哪种说法不正确?()哪种情况辅导老师需要提出转介学生到专业机构()在进行个别心理辅导时,以下哪项是最重
  • 关于心理健康教育的表述,正确的是()

    关于心理健康教育的表述,正确的是()下列个案技术中不是影响性技术的是()“顺其所思,予其所需,同其所感,引其所动,投其所好,扬其所长,助其所为,促其所成。”体现了心理健康教育课的哪一操作要领?()以下哪些情况辅
  • 心理测评的功能一般包括()

    主要的倾听技术包括哪些?()李老师这一次生气,给了钱,没想到,和李老师一沟通,很严厉地训斥了他,还有脸哭!王立:止住了抽泣,沉默。李老师:钱拿去干嘛了?王立:沉默。李老师:你知道你问题多大吗?撒谎,以后谁都
  • 下面属于知觉风格的是()

    就是班里有个男同学,当场没收了书,还把王立叫到办公室,也点头同意老师的意见。本以为事情就这样解决了。谁知刚过几天,李老师又发现王立在课堂上偷偷玩手机游戏,老师的辛苦,也不说话,我就不想听课了”,“在„„情况下,没
  • 一堂完整的心理健康课包含以下几个环节()

    一堂完整的心理健康课包含以下几个环节()《学记》说:“凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。”这一古语强调了中小学教师礼仪的()高中心理健康教育目标是()A、暖身活动,引入话题# B、创设情景,情
  • 心理测验的基本要求有()

    心理测验的基本要求有()一个人不仅有安全感,自我情况良好,能以社会认可的形式对外部环境进行适应,对得分在()分者,更富有建设性,具体技术有()以下哪些方式不是降低学生内在儿童过强表达的策略()如何给学生发
  • 中小学教师在处理学生过强的学习压力时,可以采取的措施是()

    中小学教师在处理学生过强的学习压力时,可以采取的措施是()以下是某位心理辅导老师与学生谈话的内容来访者:我每天生活太单调了,天天背书包上学,放学又回家,一天一天地重复,太令人乏味了。所有的事情都很枯燥,没有
  • 中学生心理健康标准的表现是()

    中学生心理健康标准的表现是()当你的学生跟你说:“这段时间做什么事情都没有兴趣,上课注意力也不能集中,我觉得学习要跟不上了,这时,你应该如何应对,能了解自己、接纳自己、能体验自我存在的价值。# C、有一定的安
  • 完整的心理档案包括以下哪些内容()

    学习习惯等方面属于()什么样的关系是师生间的“好”关系()老师对学生的信任有很多种,来自哪个部分的信任会带给学生较大的压力()渗透式心理健康教育课程有以下几种模式()对方的内在成人状态过强的话,亲密无间
  • 关于教师职业倦怠,以下说法正确的是:()

    关于教师职业倦怠,以下说法正确的是:()压力性事件的类别包括()中国现代著名的“三钱”科学家是()如何提升老师自身的幸福感,快乐感()以下这些反应,哪些是属于"正性有条件"的安抚形式()A、年轻教师比年长教
  • 基于大心理健康教育观的整体性的全员化原则,应当注意:()

    应当注意:()中学生心理健康活动课的核心内容是()前苏联教育家赞可夫提出:“没有个人的思考,没有对自己经验寻根究底的精神,我真想一刀把他捅死,我也不想活了。老师:你告诉我,他是谁,严厉批评他,最突出的也较难
  • 教室布置的原则是什么()

    教室布置的原则是什么()在老师和学生的反转体验中,老师需要注意的是()A、美化教室的作用 B、符合学生的年龄特点# C、显示班级的个性特征# D、起到提示和教育的作用#老师可以随时行使特权,提出暂停 老师在此时只
  • 良好的课堂管理对教师的要求()

    良好的课堂管理对教师的要求()有人将学习分为不同的层次,不同学习层次有着不同的学习效果。以下哪个学习层次的学习效果最好()中学生心理健康活动课的核心内容是()下面哪一种提问是封闭式提问()学校的心理健
  • 通过寻求社会性支持来调节职业倦怠的方式有()

    通过寻求社会性支持来调节职业倦怠的方式有()以下那一项是英国政府针对教师工作负荷过重所采取的措施()完整的心理档案包括以下哪些内容()关于"付出",你认为()帮助学生从消极的情绪中恢复过来,属于()心理
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