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  • 追寻成绩目标的个体认为()是天生的、固定不变的,因而力求搜集

    追寻成绩目标的个体认为()是天生的、固定不变的,因而力求搜集与能力有关的证据以获得对自己能力的有利评价,这是因为体育具有()功能。教师的一般素质要求的首要条件是()。智力或能力# 性格或气质 性格或能力 智
  • 技术动作完成目标是指学生要完成的技术动作的(),如在网球发球

    技术动作完成目标是指学生要完成的技术动作的(),要伸直手臂。在刺激的数量多、持续时间短、强度小的情况下,推动学生采取行动,投入到体育活动之中。这是运动动机对学生体育学习和身体锻炼行为所发挥的()功能。(
  • 根据训练任务及内容的不同,可把周的训练分为基本训练周、()、

    根据训练任务及内容的不同,可把周的训练分为基本训练周、()、比赛周以及恢复周四种基本类型。发展糖酵解供能系统,对提高()运动能力尤其重要。高台滑雪运动员有不同的运动姿势,()的姿势产生的空气阻力最小。下
  • 踢球力量最大的技术动作是()踢球。

    踢球力量最大的技术动作是()踢球。健美操是融体操、()和音乐为一体的一项运动。男子三级跳远比赛的沙坑离起跳板为()。排球传球技术的手型主要是以()来负担球的压力。排球比赛组织“边一二”进攻战术时,我国男
  • 肌肉的黏滞性与温度的关系是()。

    遇足够强度的刺激即可产生动作电位,这是心肌的()。健康成年人安静时每分摄氧量为()。肌肉痉挛时没有下列哪种症状?()正比 反比# 比较密切 不能确定燕式平衡的稳定阶段 单杠直臂悬垂稳定阶段 仰卧起坐的坐起阶
  • 通过寻求有利的评价和避免负面的评价来显示和证明自己能力的是(

    通过寻求有利的评价和避免负面的评价来显示和证明自己能力的是()。跳马分腿腾跃动作的主要技术环节是()。从产业结构上来说,大部分体育产业属于()范畴。学生将习得并经过编码的信息贮存在长时记忆中,两腿后摇不
  • 运动员损伤后的恢复,只有把生理的恢复和()恢复有机地结合起来

    运动员损伤后的恢复,只有把生理的恢复和()恢复有机地结合起来,才能使整个身心得到全面恢复。来自于学生自身好动、好奇或好胜的心理,如渴望从体育活动中获得身体上的快感、乐趣、刺激,以及希望满足自尊心、上进心、
  • 肺部与外界环境间的气体交换称为()。

    主要采用胸式呼吸的是()。下列哪一运动可出现“第二次呼吸”?()下列关于肌组织的叙述正确的是()。下列不属于细胞膜功能的是()。骨龄是指骨骼的()。运动时在感到呼吸困难、缺氧严重的情况下,采用()的呼吸
  • 对于离身体较远的低空球来不及移动到位处理,必须抢点击球时(如

    对于离身体较远的低空球来不及移动到位处理,必须抢点击球时(如抢救险球、射门等),可使用()技术。健美操是融体操、()和音乐为一体的一项运动。规则规定,径赛跑道的分道宽为()。乒乓球击球的四环节顺序分别是
  • 冲拳的力点应在()。

    冲拳的力点应在()。神经系统对代谢的调节属于()。()是运动技能形成的基本方法。以下哪项是以直接感知为主的体育教学方法?()在助跑(滑步、旋转)结束时,必须形成()于人体的超越器械动作。拳背 拳心 拳眼
  • 日本在()年颁布的《日本教育改革基本方针》中明确指出:终身教

    日本在()年颁布的《日本教育改革基本方针》中明确指出:终身教育和终身体育是今后日本学校教育和学校体育的基本方向;学校体育是终身体育的入门期,是终身体育的重要组成部分和一个阶段。产生错误动作的原因大致有
  • 在教学活动中,我们教师不能满足于"授人以鱼",更要做到"授人以

    更要做到"授人以渔"。这说明在教学中更应该重视()。发展糖酵解供能系统,对提高()运动能力尤其重要。糖的分解代谢不包括()。体育教学中的练习法可分为三种形式,其中不包括()。关于体育课器材的布置,教师应该
  • 下列不是前额正面头顶球的技术动作的是()。

    下列不是前额正面头顶球的技术动作的是()。在百米比赛中,加速度最大且达到最高速度的部分是()。篮圈应牢固地安装在篮板上,须成水平,篮圈的上沿离地面的高度是()。()一般可以用来停抛物线较大的高空球和略高
  • 腓侧是指()。

    腓侧是指()。神经细胞又叫()。关节的主要结构是()。关于钙的叙述正确的是()。大腿内侧 大腿外侧 小腿内侧 小腿外侧#神经元# 神经纤维 神经节 神经核关节面、关节囊、关节唇 关节面、关节囊、关节腔# 韧带、
  • 在激烈的比赛中,由于()可以更大限度地争取时间和扩大控制面而

    在激烈的比赛中,由于()可以更大限度地争取时间和扩大控制面而被广泛地运用到踢球、停球、运球、抢球技术中去。在百米比赛中,加速度最大且达到最高速度的部分是()。下列哪种情况不是违例?()踢球技术的主要作用
  • 长骨两端的膨大称为()。

    长骨两端的膨大称为()。气体交换的主要动力来自于()。不能用于评定肺通气功能的指标是()。骺软骨 骨骺# 骨干 骨板呼吸肌的舒缩功能 气体的分压差# 肺的弹性回缩力 胸内压时间肺活量 肺活量# 最大通气量 静息通
  • 运动损伤不仅使肌体机能水平明显下降,而且在心理上也造成不同程

    运动损伤不仅使肌体机能水平明显下降,其主要目的是()。学生参与体育活动持续的时间不等。这是运动动机对学生体育学习和身体锻炼行为所发挥()的功能造成的。在这个年代,体育教师必须树立()的观念。实现学校体育
  • ()是一种积极的,将应激作为创造活动的动力,化悲痛为力量的心

    ()是一种积极的,将应激作为创造活动的动力,化悲痛为力量的心理应付技能。学生参与体育活动持续的时间不等。这是运动动机对学生体育学习和身体锻炼行为所发挥()的功能造成的。运动员的赛前心境能更好地预测()运
  • ()运球由于身体稍侧转,不能采用正常跑动姿势,因而不适用于高

    ()运球由于身体稍侧转,不能采用正常跑动姿势,因而不适用于高速运球。在比赛中经常使用()动作来踢定位球、地滚球、空中球、反弹球及倒勾球。武术是以()为主要内容的。排球比赛每个回合中,本方最多可以击球()
  • 下面哪一选项不属于运动损伤的心理反应阶段?()

    下面哪一选项不属于运动损伤的心理反应阶段?()下列哪项不是我国学校体育教学的目标?()学生每天需要()时间进行体育锻炼。下列有关体育课程标准制定理念的描述不正确的是()。否认 愤怒 抑郁 兴奋#使学生掌握
  • 运动员的“应激反应”可受一系列心理因素调节,并且能被()心理干

    运动员的“应激反应”可受一系列心理因素调节,并且能被()心理干预手段影响。下面哪一选项不属于运动损伤的心理反应阶段?()掌握一种运动技能,可以直接影响到对另外一种技能的学习与掌握,这种转移属于()。重复训
  • 运动解剖学这一门学科研究的是()。

    运动解剖学这一门学科研究的是()。哪四种元素占人体的绝大部分?()快肌与慢肌两种肌纤维的机能特点是()。发展速度素质的方法是()。胃液的pH值为(),具有较强的酸性。以下哪些原因可引起晕厥?()游泳池水
  • 运动训练的直接目的是()。

    运动训练的直接目的是()。日本在()年颁布的《日本教育改革基本方针》中明确指出:终身教育和终身体育是今后日本学校教育和学校体育的基本方向;学校体育是终身体育的入门期,在不予以分割的条件下,进行教学或练习
  • 儿童少年骨的特征是()。

    有机物少,无机物(钙盐)较少,来源于胶体物质分子间的摩擦阻力。肌肉的黏滞性是肌肉在收缩和舒张过程中,肌组织内部及肌肉与其他组织之间摩擦阻力的外在表现。这种黏滞性会妨碍肌肉的快速收缩。主要原因是动力性运动
  • 运球时寻找配合传球,或有对方阻拦需用身体做掩护时多采用()运

    运球时寻找配合传球,或有对方阻拦需用身体做掩护时多采用()运球。男子铅球的重量以及投掷区的直径分别是()。排球比赛每个回合中,本方最多可以击球()次,就要将球击入对方场地。乒乓球的颜色为()色。脚背内侧
  • 体育教学是一个复杂的教学现象的集合体,因此,学好体育教学论的

    体育教学是一个复杂的教学现象的集合体,因此,然后进行()。使我们能正确清晰地辨别各种体育教学现象# 统一理解运用各种概念和术语 提高应付体育教学实际问题的能力 推动第一线的体育教学研究,无论是对于正在从事体
  • 学生体育参与行为的努力程度、注意力水平、克服困难的决心大小等

    学生体育参与行为的努力程度、注意力水平、克服困难的决心大小等有所不同。这是运动动机对学生体育学习和身体锻炼行为发挥()的功能导致的。抗阻练习对下列哪个器官产生的影响最大?()神经系统对代谢的调节属于(
  • 应激反应代表着运动员处理环境需求的能力资源与环境的实际要求之

    应激反应代表着运动员处理环境需求的能力资源与环境的实际要求之间的一种()现象。在寒冷地区,冰雪运动项目开展较多;水域较多、气候较热的国家或地区,水上体育运动项目就比较容易普及。这说明体育运动项目具有()
  • 近年来研究运动损伤的主要心理因素不包括下面哪一项?()

    近年来研究运动损伤的主要心理因素不包括下面哪一项?()新中国成立的第一个体育组织是()。学校体育的目标包括效果目标、条件目标和()。运动技能形成过程的三个阶段是()。用重复训练法发展速度素质时,强度应
  • 儿童少年在发育阶段肌肉弹性强,韧带伸展性好,要把握时机发展(

    儿童少年在发育阶段肌肉弹性强,韧带伸展性好,要把握时机发展()。依据各个运动项目的特性及其学理来制订出的教学计划,属于()。电影、电视、录像、多媒体教学软件属于哪种人的感官手段?()在安静状态下,要把握时
  • 在快速奔跑和向外改变方向时,多采用()运球。

    在快速奔跑和向外改变方向时,多采用()运球。()开始实行武举制。世界上第一个国际羽毛球组织--国际羽联创立于()。羽毛球比赛时,在双打接发球站位中,站得离前发球线很近,球拍高举的站位法是()。脚背正面 脚背
  • 在激烈的比赛中为了抢点控制球,根据比赛的需要也使用()。

    在激烈的比赛中为了抢点控制球,根据比赛的需要也使用()。健美操起源于()年。篮球比赛中,每节全队犯规累计次数达到()以后,该队在防守中若再发生犯规,便判给对方至少罚球两次。()年在上海成立的精武体育会是维
  • 细胞内氧化、储能和供能的场所是()。

    阻力应接近或达到甚至略超过肌肉所能克服的最大负荷。肌肉拉伤是由()所致。早锻炼的运动负荷不宜过大,研究运动中影响身心健康的各种因素,并含有多种重要的酶,也可说线粒体是细胞的“供能站”,垂直通过额状面的轴;额
  • 骨中的有机物主要是(),无机物主要是()。

    骨中的有机物主要是(),无机物主要是()。耐力运动的主要目的是()。正常成年人每搏输出量为()。自我监督包括主观感觉与客观检查,下列选项中是主观感觉的是()。骨胶原纤维和粘多糖蛋白磷酸钙和碳酸钙# 骨胶原
  • 下列技术动作需要采用胸式呼吸的是()。

    下列技术动作需要采用胸式呼吸的是()。慢肌纤维百分比高的运动员适合从事的竞技项目是()。儿童少年骨的特征是()。神经细胞又叫()。进行动力性运动时,易骨折 有机物多,无机物少,主要靠有氧代谢产生的三磷酸腺
  • 根据应用范围的不同,心理技能可分为一般心理技能和()。

    根据应用范围的不同,形成(),培养品德和发展个性的过程。当运动员在训练中出现疲惫不堪、食欲欠佳、睡眠不好、头晕眼花、四肢无力等症状时,属于过度训练中的()方面的症状。心理状态 动作技能 专门性心理技能# 智
  • 竞赛时或竞赛前后运动员对自己的运动行为所抱有的能否取得成功的

    竞赛时或竞赛前后运动员对自己的运动行为所抱有的能否取得成功的信念称之为()。()是学校体育目标的具体执行者和组织者,且其工作好坏关系到学校体育目标能否全面完成。认知状态焦虑 躯体状态焦虑 心理准备状态 状
  • 神经系统对代谢的调节属于()。

    神经系统对代谢的调节属于()。在教学活动中,我们教师不能满足于"授人以鱼",而是持续的旅途上的一个个歇脚点”。这体现了学校体育目标的()。细胞调节水平 器官调节水平 整体调节水平# 无氧代谢的调节传授学生知识
  • 下列属于骨有机物成分的是()。

    下列属于骨有机物成分的是()。抗阻练习对下列哪个器官产生的影响最大?()运动游戏法、运动竞赛法、情景教学法都属于()。最大摄氧量的间接测量方法不包括()。杜威认为在教育中“人们所追求的终点并不是真正意
  • ()一般可以用来停抛物线较大的高空球和略高于膝的低平球。

    ()一般可以用来停抛物线较大的高空球和略高于膝的低平球。在快速奔跑和向外改变方向时,多采用()运球。踢球力量最大的技术动作是()踢球。徒手体操属于()。()开始实行武举制。背越式跳高身体过杆后,以()先
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