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- 运动中的水分补充要坚持（）原则。运动的直接动机和间接动机的关系是（）。循环练习法
领会练习法
完整练习法#
分解练习法文本式反思
行动式反思#
言语式反思
多媒体式反思A肺炎#
肝淤血
呼吸肌痉挛
胃肠道痉挛生理
- 为判断体育教学效果而进行的评价属于（）。循环法
练习法#
完整法
分解法攻防演练
套路演练#
集体演练
对练套路导致神经系统过分的心理性亢奋#
降低感受器的敏感性
诱发滥用药物的成瘾性
造成机体内分泌功能紊乱骨骼
- （）指为了最大限度地发挥和提高人体在体格体能、心理和运动能力等方面的潜力,取得优异的运动成绩而进行的科学系统的训练和竞赛。运动兴趣的发生以一定的（）为基础。奥林匹克文化源于（）。娱乐体育
竞技体育#
学校
- 负责管理体育事业的领导机构和组织以及由它们制定和实施的各种体育法规和措施的总和称之为（）。在排球比赛中,后排队员在哪一位置起跳扣球才符合规则要求？（）根据应用范围的不同,提倡考武状元,这一制度的实行,大大
- 又能增加关节的稳固性。人体内最粗大的腱是（）。在近固定情况下具有屈肘作用的肌肉是（）。骨骼肌细胞中钙离子的储存库是（）。运动处方中决定运动量最主要的因素是（）。关节面、关节囊、关节唇
关节面、关节囊、
- 遇足够强度的刺激即可产生动作电位,应立即（）。以下不属于水的生理功能的是（）。以下不属于健康分组组别的是（）。生物年龄#
实足年龄
日历年龄
以上都不正确先天的；后天的#
后天的；先天的
先天的；先天的
后天
- 新中国成立的第一个体育组织是（）。通过寻求有利的评价和避免负面的评价来显示和证明自己能力的是（）。追寻成绩目标的个体认为（）是天生的、固定不变的,因而力求搜集与能力有关的证据以获得对自己能力的有利评价,
- 乒乓球击球的四环节顺序分别是（）。篮球规则规定,当场上一名队员从控制活球开始,该队必须在24秒内尝试投篮,否则应判该队24秒违例。在比赛中经常使用（）动作来踢定位球、地滚球、空中球、反弹球及倒勾球。足球在合
- 神经细胞又叫（）。下列不属于生长激素作用的是（）。在炎热环境中运动出现轻度脱水时,是以（）丢失为主。（）是指肌肉运动时产生的热超过了身体散发的热而造成的运动员体内的过热状态。神经元#
神经纤维
神经节
神
- （）是国际奥林匹克运动的领导者、指导者和捍卫者。体育教师的特殊语言是（）。国际奥委会#
国家奥委会
国际单项体育联合会
竞技制度专业术语
艺术语言
口令#
方言国际奥林匹克委员会,简称国际奥委会,是奥林匹克运动
- 人体中具有造血功能的物质是（）。下列对于平滑肌的叙述正确的是（）。下面哪组不是体育活动的禁忌症？（）关于维生素的叙述不正确的是（）。血小板
红细胞
红骨髓#
血红蛋白细胞有横纹
无肌原纤维
附着在骨骼上
分
- 预防和纠正错误的方法大体上包括以下五个方面的内容,分别是：加强对学生学习目的的教育,努力提高学生的体能,科学而合理地确定教学的任务和要求以及（）。糖的分解代谢不包括（）。抗阻练习对下列哪个器官产生的影响
- 产生错误动作的原因大致有以下五个方面的因素：教育心理因素、（）、运动生理因素、教学环境和条件因素、教师的专业素养和组织教法。下列对反射弧描述正确的是（）。糖的分解代谢不包括（）。（）是指负荷强度较低、
- 出场比赛人数为每队11人,裁判员有权暂停或终止比赛。排球基本技术中最难掌握的技术,该队必须在（）内投篮出手,且球必须触及篮圈,可替换人数为（）。基本体操
团体体操
竞技体操
个人体操#中国
英国#
美国
加拿大3.60
- 下列对于平滑肌的叙述正确的是（）。夺匕首时,是利用其前臂肌群（）。心血管系统是由（）组成的。糖原贮存于（）部位最多。运动生理学中,将发生在神经肌肉接点、肌细胞膜、细胞器和肌肉收缩蛋白等部位的疲劳统称为（
- 乒乓球运动是于（）年传入中国的。下列选项中,属于竞技体操的选项是（）。短跑途中跑的上体动作应该是（）。乒乓球运动一场比赛应连续进行,但在局与局之间任何一名运动员都有权要求不超过（）分钟的休息时间。排球传
- 是（）。急性肌肉拉伤可分为（）。骨干增粗,恢复慢肌球蛋白#
原肌球蛋白
肌钙蛋白
肌动蛋白横小管
终末池#
三联管
运动终板进入工作状态结束#
准备活动的结束
稳定状态的结束
疲劳的恢复同一过程的两个方面#
两个不
- 特殊奥运会的参与对象是（）。运动员的赛前心境能更好地预测（）运动技能的行为结果。（）指为了最大限度地发挥和提高人体在体格体能、心理和运动能力等方面的潜力,这一制度的实行,大大鼓舞了民间练武之风,对体育的
- 以下不属于奥林匹克文化特征的是（）。通过合理安排训练内容、训练手段、运动负荷、恢复时间和恢复过程的方法是（）。重复训练法和间歇训练法的主要区别在于两者的（）不同。超量恢复规律是（）原则的依据之一。人文
- 在乒乓球比赛中比分出现10平后,先夺得（）分的一方为胜方。短跑途中跑的上体动作应该是（）。有10队球队参加篮球比赛,若采用单循环方法进行比赛,决出全部名次时需要进行（）场比赛。足球比赛时,可替换人数为（）。足
- 排球比赛中每队每局暂停的次数最多为（）。队员骑跨中线接后场来球,当（）时不算球回后场违例。一场篮球比赛中的一节时间是（）。在激烈的比赛中,由于（）可以更大限度地争取时间和扩大控制面而被广泛地运用到踢球、
- 体育教学中,为显示动作的前后距离可采用（）。人体自由上肢骨与自由下肢骨分别为（）。在运动过程中脑、心、肾等器官缺血,下列描述的情况哪项正确？（）下列不属于违禁药物对人体的危害作用的一项是（）。体育与健康
- 在教学过程中,不强化其错误动作,并注意肯定初学者动作的正确方面,这样可促进（）。我国“阳光体育运动”是针对学生存在的哪一问题而提出的？（）中国奥委会在国际奥委会的正当权利全面恢复的时间是（）。下面不属于学
- 为显示动作的左右距离可采用（）。短骨一般呈（）形状。用手掌附着在一定部位,直线往返移动,主要功效为温经通络、消肿、健胃脾的按摩手法为（）。将一个动作的所有技术环节,在不予以分割的条件下,主要分布在手腕和脚
- 排球比赛组织“边一二”进攻战术时,下列说法错误的是（）。比赛中比赛队失败一次就失去继续参加比赛资格的比赛制度称为（）制比赛。对于离身体较远的低空球来不及移动到位处理,必须抢点击球时（如抢救险球、射门等）,
- 《体育概论》是从宏观上、整体上综合研究体育的（）特征和发展规律的学科。课间操的作用不包括（）。原始
本来
未来
基本#消除学习中产生的疲劳
提高学习效率
保护视力
防止脊柱畸形#体育概论是从宏观上、整体上综合
- 心肌的特点是（）。夜盲症主要是由于（）的缺乏所导致的。儿童少年神经系统的生长发育要比其他器官系统（）。晕厥是暂时性知觉丧失现象,并伴有不良症状
尿蛋白的含量与运动量的大小无明显的关系
训练一旦停止,有分支
- 骨骼肌的特点是（）。加氢催化剂失活的判断标准包括（）。关于骨骼的说法错误的是（）。自我监督包括主观感觉与客观检查,下列选项中是主观感觉的是（）。反映运动强度的生理指标主要有（）。受自主神经支配
受躯体神
- 运动技能形成的第二阶段是（）。体育活动的愿望达到一定水平,投入到体育活动之中。这是运动动机对学生体育学习和身体锻炼行为所发挥的（）功能。从运动生物力学角度来划分,可将体育运动技术分为运动学特征、（）和综
- 长期目标与短期目标的结合最理想的是使用（）目标设置。中国奥委会在国际奥委会的正当权利全面恢复的时间是（）。课间操的作用不包括（）。体育教学是学校体育的（）,课外体育锻炼是体育教学的（）。努力保持专项竞
- 排球比赛中进攻限制线距离中线是（）。男子400米栏栏高和110米栏栏间距离分别是（）。男子三级跳远比赛的沙坑离起跳板为（）。世界杯足球比赛,中场休息的时间为（）。排球比赛场上6名队员分前后排站立,获得发球权的
- 体育与健康课程具有基础性、实践性、健身性和（）。健康状况尚属正常或存在某些轻微生理缺陷,身体素质一般,机能水平虽差,应安排在（）。篮球比赛接球的主要目的是为了获得球,突出健康目标的一门课程。它具有鲜明的基
- 适合肌肉拉伤早期的是（）。踝关节轻度扭伤后,最快速的处理方法是（）。月经正常的一般女子在经期（）体育活动。晕厥是由于（）一时性供血不足而引起的突然的、短暂的意识丧失现象。以下属于人体营养素的是（）。400
- 确定教学内容时数比例的原则包括（）、（）、综合性原则、教学内容的组合和搭配。下列对反射弧描述正确的是（）。靶心率或目标心率的标准计算公式是（）。力量性项目运动员心脏的适应性变化以（）为特征。排球中扣球
- 但也可用来踢抽击性前旋球的动作是（）。在快速奔跑和向外改变方向时,多采用（）运球。排球比赛组织“边一二”进攻战术时,二传队员应站在（）号位进行。乒乓球运动是于（）年传入中国的。体操分类不包含（）。健美操起
- 下列不属于氧运输系统组成部分的是（）。肌肉收缩过程中是（）在移动。下列哪项为条件反射？（）亚健康又被称作（）。呼吸系统
血液
神经系统#
心血管系统肌球蛋白#
原肌球蛋白
肌钙蛋白
肌动蛋白吸吮反射
眨眼反射
- 而是持续的旅途上的一个个歇脚点”。这体现了学校体育目标的（）。关于体育课程学习的特征,借此对被评价者所取得的体育成绩做出全面鉴定。运动中补糖一般采用5%—10qo差渗或者低渗含糖饮料,正常成年人左心室舒张末期的
- 由胰头、胰体组成B.体内最大的消化腺C.属于内分泌和外分泌混合腺体D.外分泌部即胰岛马拉松#
跳高
短跑
铅球呼吸系统
血液
神经系统#
心血管系统体温升高的急性疾病,如感冒、喉炎等
各种内脏疾病（如心、肺、肾、肝、
- 以两个班级的学生期末体质测试来确定哪个班级学生体质好的评价属于（）。制定体育教学目标的依据是（）。发展运动员力量素质的基本方法是（）。相对评价#
绝对评价
形成性评价
差异性评价学校体育目标与体育课程标准
- 团队目标设置的环节有目标确定环节、目标分解环节、目标执行环节、目标（）环节。体育课的教学目标是指（）。概括地讲,体育手段除了体育教学、体育锻炼、运动训练和体育竞赛,还包括（）。学生将习得并经过编码的信息
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