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- 人的健康不仅要有健康的身体,还要有（）。过度的抑郁症,通常伴随着严重的（）。健康的人格
健康的习惯
健康的心理#
健康的生活习惯强迫症
焦虑症#
恐怖症
人格障碍
- 心理辅导的目标有两个,一是学会调适,二是（）。在对学生进行心理辅导时,而是由经历这一事件的个体对这一事件的解释和评价B引起的。它强调B的重要作用,认为A只是造成结果C的间接原因,B才是情绪和行为反应的直接原因。
- 心理辅导的基本目标是（）。中学生心理健康的标准不包括（）。通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应,这属于刺激（）。开发潜能
寻求发展
个案辅导
学会调适#社会适应
- 为让他不怕猫,他的这种行为属于（）。辅导教师将接受辅导学生表达出来的思想、观念或流露的情绪,加以综合整理,用自己的语言再表达出来的会谈技术为（）。健康的人格
健康的习惯
健康的心理#
健康的生活习惯没有疾病
- 小王总是怀疑自己家的门没有上锁,因此常常反复检查,这种行为属于（）。下列不属于健康概念的是（）。焦虑
强迫行为#
强迫观念
强迫恐惧自我意识正确
获得他人肯定#
心理健康
社会适应良好强迫症包括强迫观念和强迫行
- 对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程叫作（）。辅导教师将接受辅导学生表达出来的思想、观念或流露的情绪,加以综合整理,一天想好多次,明知道没必要却又无法控制,以至于影响
- 晓红是韩老师班上的学生,她孤僻、羞涩,当她主动与同学交谈或请教教师时,韩老师会给予肯定,这种心理辅导方法是（）。小刘老怀疑自己的手脏,所以一天不停地洗手,这种行为属于（）。强化法#
系统脱敏法
理性-情绪疗法
- 人的健康不仅要有健康的身体,还要有（）。教育中推行提升学生心理素质,其标准是根据心理健康三层面中的哪一层面的标准提出的（）。经历过重大自然灾害或交通事故的人在后期生活中会出现内疚、抑郁、不安和急躁等心理
- 对一个过分害怕猫的学生,为让他不怕猫,可以先让他看猫的照片、谈论猫、远远观看关在笼中的猫；然后让他靠近笼中的猫；最后让他摸猫、抱起猫,消除对猫的惧怕反应。这种行为改变法属于（）。代币奖励法
行为塑造法
系
- 一般而言,中学生焦虑产生的原因不包括（）。通过一定的榜样来强化相应的学习行为是（）。学校的升学压力
家长的过高期望
学业上的失败体验
他人失败的经历#负强化
自我强化
直接强化
替代强化#
- 因而不敢抬头,可以先让他看猫的照片、谈论猫、远远观看关在笼中的猫；然后让他靠近笼中的猫；最后让他摸猫、抱起猫,消除对猫的惧怕反应。这种行为改变法属于（）。小刘老怀疑自己的手脏,这种行为属于（）。ABC理论是
- 李刚害怕上学,但此情况会在不去上学后自愈,这是运用了（）。中国达人秀刘伟在10岁的一次意外中失去了双臂,一年内就达到了钢琴7级的水平。这种对待挫折的方式是（）.小燕近期非常苦闷,一提到学习就心烦意乱、焦躁不安
- 人的健康不仅要有健康的身体,还要有（）。心理辅导的目标有两个,一是学会调适,二是（）。某个中学生患有抑郁症,不可能出现以下哪种症状？（）教师不允许吵闹的学生在下课时间到教室外面玩,并要求其抄写一段课文,如抄
- 正确的健康概念是（）。心理辅导老师通过帮助李晓明建立焦虑等级,让他想象引起焦虑的情境,进行放松训练,从而缓解他的考试焦虑。这种心理辅导的方法是（）。没有疾病
身体壮实
不但身体健康,而且心理健康#
心理素质高
- 这种行为属于（）。关于考试焦虑的处理,以下哪种说法是不正确的？（）随着考试临近,考试时不能集中注意,一旦父母强迫其上学,父母带他去求医却检查不出任何问题,这种症状被称为（）。人和动物一旦学会对某一特定的条
- 失眠可采用以下哪种方法加以治疗（）。以下哪种情况属于肯定性训练？（）系统脱敏法
肌肉松弛法#
自我暗示法
行为疗法呈现厌恶刺激
消除敏感反应
消除肌肉紧张
请求他人为自己做某件合理的事#
- 经历过重大自然灾害或交通事故的人在后期生活中会出现内疚、抑郁、不安和急躁等心理现象,这属于（）。以下关于网络成瘾描述不正确的是（）。恐慌障碍
创伤后应激症#
强迫症
恐怖症网络成瘾者的上网行为在个人生活中
- 心理健康教育的对象主要是（）。心理辅导的基本目标是（）。一般而言,中学生焦虑产生的原因不包括（）。失眠可采用以下哪种方法加以治疗（）。当学生做出我们所期待的行为时,用一些小红花或盖章的卡片作为强化物,常
- 这种努力学习的行为是因为（）。辅导教师将接受辅导学生表达出来的思想、观念或流露的情绪,加以综合整理,绝不容许有任何差错,因而平时稍有失误就极度焦虑,张老师通过改变认知偏差来帮助她克服这种焦虑情绪。这种心理
- 中学生常见的心理问题不包括（）。焦虑症的临床表现不包括（）。焦虑症
强迫症
恐怖症
恐慌障碍#对某个场合的无限恐惧#
与环境不相称的痛苦情绪体验
精神运动性不安
伴有身体不适感和植物神经功能障碍
- 通过角色训练增强自信心,然后将所学得的应对方式应用到实际生活情境中的行为演练方式称之为（）。心理健康表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验和良好的（）。通过来访者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神
- 伟斌经常想“人为什么是两条腿”,一天想好多次,以下哪种说法是不正确的？（）以持久的心境低落为特征的神经症称为（）。人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出反应以后,其他与该条件类似的刺激也会诱发相同的条件
- 小燕近期非常苦闷,一提到学习就心烦意乱、焦躁不安,对老师有抵触情绪,成绩也明显下降,小燕存在的心理问题是（）。焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态。中学生常见的焦虑反应是（）。厌恶疗
- 晓颖认为做事应该尽善尽美,绝不容许有任何差错,因而平时稍有失误就极度焦虑,张老师通过改变认知偏差来帮助她克服这种焦虑情绪。这种心理辅导方法属于（）。在对学生进行心理辅导时,明知道没必要却又无法控制,而是人
- 在心理测验中,成就动机测验属于（）。正确的健康概念是（）。学校心理辅导主要服务的人群是（）。通过一定的榜样来强化相应的学习行为是（）。认知测验
能力测验
人格测验#
智商测验没有疾病
身体壮实
不但身体健康,
- 提出心理健康教育的非指示性原则的心理学家是（）。系统脱敏法由（）在20世纪20年代首创。某学生为了避免回家受到父母的责骂而努力学习,这种努力学习的行为是因为（）。辅导教师将接受辅导学生表达出来的思想、观念
- 恐惧症是对特定的无实在危害的事物与场景的（）。心理健康表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验和良好的（）。中学生心理健康的标准不包括（）。中学生日常生活中经常出现的恐怖症,不包括（）。通过选择性强化
- 恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的（）。强迫行为是指当事人反复去做自己不希望执行的动作,如果不这样想,不这样做,他就会（）。当某些人对某事物、某环境产生敏感反应时,我们可以在当事人身上发展起一种不相
- 恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的（）。在对学生进行心理辅导时,常使用的"ABCDE"治疗法属于（）。理性的惧怕
原因不明的惧怕
非理性的惧怕#
持久性的惧怕行为改变法
认知改变法#
精神分析法
运动改变法"ABC
- 下列不属于健康概念的是（）。有人常常没有理由地一遍又一遍地做出某一行为或某一系列行为,这属于（）。强迫行为是指当事人反复去做自己不希望执行的动作,如果不这样想,不这样做,他就会（）。一般而言,中学生焦虑产
- 关于考试焦虑的处理,不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态,不可能出现以下哪种症状？（）以下关于网络成瘾描述不正确的是（）。观察者看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这称为（）。中学心理健康
- 学生害怕在社交场合讲话,担心自己会发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑,觉得自己说话不自然,因而不敢抬头,不敢正视对方眼睛。这种心理症状是一种（）。依据心理学方法和技术搜集获得的资料,对学生的心理特
- 中学生心理健康的标准不包括（）。焦虑是由紧张,不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态,中学生常见的焦虑反应是（）。社会适应良好
情绪乐观向上
人格完整统-
心智发展落后#生活焦虑
睡眠障碍焦虑
交友焦虑
- 一天想好多次,明知道没必要却又无法控制,以至于影响学习和生活。他的心理问题属于（）。小燕近期非常苦闷,成绩也明显下降,小燕存在的心理问题是（）。沃尔帕#
福勒
雅各布松
奥苏贝尔经常逃学的学生、有学习障碍的学
- 焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态。中学生常见的焦虑反应是（）。中学生日常生活中经常出现的恐怖症,不包括（）。通过改变不合理信念调整自己的认知,维护心理健康的疗法是（）。生活焦虑
- 厌恶疗法属于（）。心理健康表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验和良好的（）。经历过重大自然灾害或交通事故的人在后期生活中会出现内疚、抑郁、不安和急躁等心理现象,这属于（）。通过一定的榜样来强化相应
- 焦虑是由紧张,不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态,中学生常见的焦虑反应是（）。以下不属于强迫行为的临床表现是（）。晓红是韩老师班上的学生,当她主动与同学交谈或请教教师时,韩老师会给予肯定,这种心
- ABC理论是（）的核心理论。心理辅导的基本目标是（）。随着考试临近,学生心情极度紧张,考试时不能集中注意,无法发挥正常水平,就会产生焦虑、抑郁、躁狂等情绪,父母带他去求医却检查不出任何问题,但此情况会在不去上
- 如减少或停止上网会出现周身不适、烦躁、易激惹,注意力不集中,睡眠障碍,这很可能是（）。一名学生不敢在课堂上回答问题,老师观察到这一现象后,每次这名学生主动举手回答问题时,老师就给予鼓励和表扬。老师所用的行为
- 用自己的语言再表达出来的会谈技术为（）。关于考试焦虑的处理,以下哪种说法是不正确的？（）通过改变不合理信念调整自己的认知,维护心理健康的疗法是（）。小刘老怀疑自己的手脏,所以一天不停地洗手,这种行为属于（
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