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- 关于考试焦虑的处理,以下哪种说法是不正确的？（）教育中推行提升学生心理素质,其标准是根据心理健康三层面中的哪一层面的标准提出的（）。抑郁症的主要特征是持久的（）。观察者看到榜样受到强化而如同自己也受到强
- 学校心理辅导主要服务的人群是（）。某个中学生患有抑郁症,不可能出现以下哪种症状？（）以下关于网络成瘾描述不正确的是（）。焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态。中学生常见的焦虑反应
- 常使用的"ABCDE"治疗法属于（）。心理辅导老师通过帮助李晓明建立焦虑等级,让他想象引起焦虑的情境,从而缓解他的考试焦虑。这种心理辅导的方法是（）。理性的惧怕
原因不明的惧怕
非理性的惧怕#
持久性的惧怕生活焦
- 心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的（）。中学生常见的心理问题不包括（）。中学生日常生活中经常出现的恐怖症,不包括（）。依据心理学方法和技术搜集获得的资料,对学生的心理特征与行为表
- 害怕大片的水域、空荡荡的街道的恐怖症被称为（）。在临床上焦虑症有两种常见形式：惊恐障碍和（）。依据心理学方法和技术搜集获得的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并进行分类诊断的过
- 学校心理辅导主要服务的人群是（）。恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的（）。晓红是韩老师班上的学生,她孤僻、羞涩,当她主动与同学交谈或请教教师时,韩老师会给予肯定,这种心理辅导方法是（）。焦虑症等属于
- 某个中学生患有抑郁症,不可能出现以下哪种症状？（）焦虑症的临床表现不包括（）。以下关于强迫症的描述不正确的是（）。观察者看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这称为（）。辅导教师将接受辅导学生表达出
- 某个中学生患有抑郁症,不可能出现以下哪种症状？（）人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出反应以后,其他与该条件类似的刺激也会诱发相同的条件反应,这是条件刺激的（）。通过改变不合理信念调整自己的认知,维护
- 心理健康教育的对象主要是（）。心理辅导的基本目标是（）。学生中常见的焦虑反应是（）。通过改变不合理信念调整自己的认知,维护心理健康的疗法是（）。中学心理健康教育的内容主要分为三个方面,即学习辅导、生活辅
- 心理辅导的目标有两个,一是学会调适,二是（）。在对学生进行心理辅导时,常使用的强化法属于（）。强迫症包括强迫观念和（）。焦虑是由紧张,不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态,中学生常见的焦虑反应是（
- 心理辅导的目标有两个,一是学会调适,二是（）。在对学生进行心理辅导时,而是由经历这一事件的个体对这一事件的解释和评价B引起的。它强调B的重要作用,认为A只是造成结果C的间接原因,B才是情绪和行为反应的直接原因。
- 人的健康不仅要有健康的身体,还要有（）。教育中推行提升学生心理素质,其标准是根据心理健康三层面中的哪一层面的标准提出的（）。经历过重大自然灾害或交通事故的人在后期生活中会出现内疚、抑郁、不安和急躁等心理
- 李刚害怕上学,但此情况会在不去上学后自愈,这是运用了（）。中国达人秀刘伟在10岁的一次意外中失去了双臂,一年内就达到了钢琴7级的水平。这种对待挫折的方式是（）.小燕近期非常苦闷,一提到学习就心烦意乱、焦躁不安
- 人的健康不仅要有健康的身体,还要有（）。心理辅导的目标有两个,一是学会调适,二是（）。某个中学生患有抑郁症,不可能出现以下哪种症状？（）教师不允许吵闹的学生在下课时间到教室外面玩,并要求其抄写一段课文,如抄
- 这种努力学习的行为是因为（）。辅导教师将接受辅导学生表达出来的思想、观念或流露的情绪,加以综合整理,绝不容许有任何差错,因而平时稍有失误就极度焦虑,张老师通过改变认知偏差来帮助她克服这种焦虑情绪。这种心理
- 下列不属于健康概念的是（）。有人常常没有理由地一遍又一遍地做出某一行为或某一系列行为,这属于（）。强迫行为是指当事人反复去做自己不希望执行的动作,如果不这样想,不这样做,他就会（）。一般而言,中学生焦虑产
- 焦虑是由紧张,不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态,中学生常见的焦虑反应是（）。以下不属于强迫行为的临床表现是（）。晓红是韩老师班上的学生,当她主动与同学交谈或请教教师时,韩老师会给予肯定,这种心
- 学校心理辅导的方式主要有两种,进行放松训练,从而缓解他的考试焦虑。这种心理辅导的方法是（）。ABC理论是（）的核心理论。经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导#
个别辅导是以少数学生为对象,以矫
- 在对学生进行心理辅导时,常使用的强化法属于（）。焦虑是由紧张,不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态,中学生常见的焦虑反应是（）。失眠可采用以下哪种方法加以治疗（）。小刘老怀疑自己的手脏,所以一天不
- 学校心理辅导主要服务的人群是（）。在心理辅导的行为演练中,系统脱敏法是由（）首创。中学心理健康教育的内容主要分为三个方面,即学习辅导、生活辅导和（）。辅导教师将接受辅导学生表达出来的思想、观念或流露的情
- 焦虑是由紧张,不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态,中学生常见的焦虑反应是（）。在心理辅导的行为演练中,系统脱敏法是由（）首创。恐惧症是对特定的无实在危害的事物与场景的（）。生活焦虑
睡眠障碍焦虑
- 以持久的心境低落为特征的神经症称为（）。人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出反应以后,其他与该条件类似的刺激也会诱发相同的条件反应,这是条件刺激的（）。当某些人对某事物、某环境产生敏感反应时,我们可
- 心理健康表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验和良好的（）。随着考试临近,学生心情极度紧张,考试时不能集中注意,无法发挥正常水平,这是一种（）。抑郁症的主要特征是持久的（）。焦虑症的临床表现不包括（）。
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