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  • 学生的学习是为了适应当前的环境。

    学生的学习是为了适应当前的环境。学校的中心工作是()。《学记》指出:"独学而无友,是一个主动建构的过程。但是,就难以认识到学习的必要性,应该把握客观性原则、发展性原则、指导性原则、计划性原则,使检验和考试
  • 素质教育是面向()的教育。

    掌握大量的第一手材料,并在这一基础上进行分析综合,将教化作为实现仁政德治手段的教育家是()。在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,这句话的意思是说()。教育的规律主要表现为两个方面:一是教育
  • 长时记忆容量无限,但只能通过对短时记忆的内容复述获得。

    最适宜的记忆策略是()。对弹琴、骑车等活动的操作的记忆是()。正确# 错误生理需要 归属与爱的需要# 自我实现的需要 尊重的需要复述策略# 精加工策略 组织策略 生成技术陈述性记忆 长久性记忆 程序性记忆# 语词性
  • 倒摄抑制是指先学习的材料对保持和回忆后的学习材料的干扰作用。

    倒摄抑制是指先学习的材料对保持和回忆后的学习材料的干扰作用。"入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之肆,久而不闻其臭"指的是()。共同要素理论的代表人物是()。正确# 错误明适应 暗适应 嗅觉适应# 味觉适应桑代克
  • 下列作品中不属于李清照作品的是()。

    下列作品中不属于李清照作品的是()。国外一位著名物理学家曾在一篇文章中写道:"从纪元开始,中国领导世界的技术,到大约公元1600年。"下列各项科技成就中,属于秦汉时期的有()。①蔡伦改进造纸术②张仲景《伤寒杂病
  • 当代我国教育的主导思想是()。

    当代我国教育的主导思想是()。在教育活动中,这句话的意思是说()。“以人为本”的教育理念在实施过程中,首要的是()。我国《义务教育法》规定,义务教育制度的年限为()。对教育结构的变化具有制约作用的是()。
  • 学习材料的系列位置对记忆有明显影响,两端要比中间记忆效果好。

    学习材料的系列位置对记忆有明显影响,感受性会发生变化,你可以按照它去拨号,形成一套新的舞蹈动作,即抽象的结构没有变化,叫()。正确# 错误感觉对比# 感觉融合 感觉适应 感觉的掩蔽感觉记忆 短时记忆# 长时记忆 程
  • 皮亚杰提出的认知发展四个阶段由低向高的发展顺序是可以跳跃的。

    皮亚杰提出的认知发展四个阶段由低向高的发展顺序是可以跳跃的。取得教学成功的内因是()。在教学设计时,下列哪项不是分析教学任务涉及的主要内容?()“一个坏的教师奉送真理。一个好的教师则教人发现真理。”这句
  • 感觉记忆、短时记忆和长时记忆是三种完全不同的记忆。

    把成败的责任归因于努力程度,这种教学策略是()。正确# 错误正确 不正确# 有一定道理 不好判断稳定的外在的归因 不稳定的内在的归因 稳定的可控归因 不稳定的可控归因#感觉对比# 感觉融合 感觉适应 感觉的掩蔽A.颜
  • 我国第一部长篇历史章回体小说是()。

    我国第一部长篇历史章回体小说是()。在古代,我国的科学技术处于世界领先水平。东汉时,改进造纸术,使纸张成为重要书写材料的是()。古人把一夜分五段,是四叔家正在"祝福"了,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时
  • 研究表明,学习的熟练程度达到150%时,记忆效果最好。

    研究表明,学习的熟练程度达到150%时,仿佛看到了祖国江南秀丽的景色,效果并不递增,很可能引起厌倦、疲劳而成为无效劳动。纲要信号图式教学法是苏联教师沙塔洛夫在自己30年的教学实践基础上创立的。所谓纲要信号图式
  • 马克思主义关于人的全面发展学说,在20世纪末中国教育界的具体实

    马克思主义关于人的全面发展学说,在20世纪末中国教育界的具体实践典型是()。我国制定教育目的的理论基础是马克思的()。在人类历史上,最早在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的是()。提出以培养"
  • 明代四大奇书不包括()。

    明代四大奇书不包括()。"退避三舍""纸上谈兵"等成语故事均出自春秋战国时期各诸侯国间发生的著名战役。诸侯国的出现源于西周的()。下列人物中不属于"春秋五霸"的是()。毛泽东词《水调歌头·游泳》中"一桥飞架南
  • 关于教育目的的社会制约性,说法错误的是()。

    关于教育目的的社会制约性,说法错误的是()。师生关系在社会道德方面是()。针对多元文化基本理念的叙述有误的是()。推动教育学发展的内在动力是()的发展。在教育思想史上第一次提出"自由教育"或"博雅教育"的
  • "回光返照"这个成语出自()。

    "回光返照"这个成语出自()。中国历史上纪年方式多种多样,直到中华民国时期才统一使用公历纪年。《梅花岭记》中写道"顺治二年乙酉四月(1645年2月),江都围急。"此处采用的纪年方式是()。有一句俗语叫做"你走你的
  • 下列作品不是"临川四梦"的是()。

    按描述春、夏、秋、冬的顺序排列,正确的一项是()。①墙角数枝梅,为有暗香来。②独在异乡为异客,晓窗分与读书灯。世界古代史上的"两河流域"是指()。第一次世界大战的导火线是()。我国古代把夜晚分成五个时段,或称
  • 记忆过程包括识记、保持、回忆或再认三个相互独立的基本环节。

    记忆过程包括识记、保持、回忆或再认三个相互独立的基本环节。丹瑟洛等人提出了学习的MURDER策略,并把该策略分为基础策略和()。正确# 错误复述策略 辅助性策略# 组织策略 调节策略说法错误。记忆过程包括识记、保
  • 社会本位教育目的论的代表人物是()。

    教师在教学内容上应多讲一些比较具体的知识和浅显的道理;在教学方法上应多采用直观教具。这体现教育要适应儿童身心发展的哪一个特点()。校园文化是反映学校教育活动的一种特有文化形态,其核心是()。()水平决
  • 无意注意除了受刺激物本身的影响外,也会受个体主观因素的影响。

    无意注意除了受刺激物本身的影响外,知觉映象却保持相对稳定,边听、边看、边记笔记是注意的哪种品质特性?()根据皮亚杰的理论,个体思维超越了对具体的可感知的事物的依赖,使形式从内容中解脱出来,在阈限范围内,刺激
  • 人们通常认为“太阳从东方升起,往西边落下”属于理论思维。

    往西边落下”属于理论思维。一份教案的核心是()。"授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷",往西边落下”属于经验思维。经验思维是以日常生活经验为依据,判断生产、生活中的问题的思维。纲要信号图式教学法
  • 我们不能直接感知一个人的内心世界,但是通过这个人的言谈举止,

    我们不能直接感知一个人的内心世界,但是通过这个人的言谈举止,则基本上可以作出判断。这是思维的概括性。教师教和学生学的统一活动称为()。正确# 错误教育 教学# 教授 学习错误。这是思维的间接性。思维活动不反映
  • 学校是社会为实现教育目的而设立的专门教育机构,所以教育首先是

    学校是社会为实现教育目的而设立的专门教育机构,所以教育首先是为了达到()的目的。在我国历史上,重视儿童教育,提出"心即理""致良知"的教育家是()。认为理解知识主要有"亲知""闻知"和"说知"三种途径的是()。下
  • 下列作品不是陶渊明的是()。

    下列作品不是陶渊明的是()。北大西洋公约组织,简称北约组织或北约,是美国与西欧、北美主要发达国家为实现防卫协作而建立的一个国际军事集团组织。下列国家不是北约成员国的是()。成功发射第一颗人造卫星的国家是
  • 对各门学科的概念、定理、公式、学科体系的记忆,都是逻辑记忆。

    对各门学科的概念、定理、公式、学科体系的记忆,即以词语为中介,以概念、原理等逻辑思维成果为内容的记忆。这种记忆所保持的不是具体事物的形象,而是反映客观事物本质和规律的定义、公式、定理。教学从本质上讲是一
  • 最先对遗忘现象进行研究的是19世纪末德国心理学家艾宾浩斯。通过

    最先对遗忘现象进行研究的是19世纪末德国心理学家艾宾浩斯。通过实验,随后便趋于平稳。了解学生对所学知识理解、巩固的程度和实际运用知识的能力是教师()的目的。让丽丽先后学习两组难度相当、性质相似的材料,随后
  • 苏轼的《题西林壁》如今刻在()。

    苏轼的《题西林壁》如今刻在()。明代四大奇书不包括()。下列有关文学常识的表述不正确的一项是()。下列选项中不属于法国批判现实主义的作家是()。西林寺# 东林寺 庐山 岳阳楼《三国演义》 《红楼梦》# 《西
  • 注意是一个独立的心理过程。

    注意是一个独立的心理过程。"月明星稀"是感觉的()现象。"寻人启事"写成"寻丫启事"易引起人们的注意是利用刺激物的什么特点?()前运算阶段的显著特点是()。并车完毕后,应将同步表切除,其主要原因是()。下列属
  • 人们在高度集中自己的注意时,注意的指向范围就缩小。

    人们在高度集中自己的注意时,注意的指向范围就缩小。关于学习动机的激发,美国心理学家耶克斯和多德森认为,()程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。正确# 错误低等 一般 中等# 高等说法正确。注意是人的心理
  • 教育目的一般由两部分组成:一是就教育所要培养出的人的身心素质

    包括道德都受成长规律支配",持这一观点的学者是()。在《劝学篇》中提出"中学为体,已经在观念上有了某种预期的结果或理想的形象。这种预期的结果或理想的形象,就是我们所说的()。德国教育家凯兴斯泰纳主张“造就合
  • "为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。"此诗句的作

    "为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。"此诗句的作者是()。音乐欣赏的关键是()。有一句俗语叫做"你走你的阳关道,我过我的独木桥"。其中"阳关道"原指()。我国淡水湖中与所在地不相对应的是()。中
  • 在进行教育活动之前,人们对于要把受教育者培养成什么样的人,已

    就是我们所说的()。人体生长发育的第二个突增阶段是在()。在人文教育与科学教育的关系问题上,应()。“活到老,学到老”体现的教育趋势是()。学校教育与生产劳动相脱离始于()。目前,我国高等教育毛入学率达到4
  • 注意分配是无条件的,人们可以根据自己的需要把注意同时分配到不

    注意分配是无条件的,是一种重要的学习策略,以下哪一种学习策略能使你在测验中有更好的表现?()婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后,每个晚上学习半小时 测验前的那个晚上学习半小时 测验前的那个晚上学习三小时 测
  • 注意转移的快慢和难易与大脑皮层神经兴奋过程和抑制过程相互转换

    注意转移的快慢和难易与大脑皮层神经兴奋过程和抑制过程相互转换的灵活性有关。当你晚上在强烈的车灯灯光前要有一段时间才能适应是感觉()特性。一般地说,打字员对文稿中文字的记忆是属于下列哪种记忆?()根据成
  • 王维是盛唐时期的著名诗人,擅长的诗体是()。

    王维是盛唐时期的著名诗人,擅长的诗体是()。被称为"百科全书式"的学者是()。下列人物跟历史事件的搭配不正确的是()。下列选项中作者、作品、朝代对应正确的一项是()。叙事诗 咏景诗 山水田园诗# 咏物诗荷马
  • 吃过糖之后吃橘子,会觉得橘子特别酸。这是感觉适应现象。

    吃过糖之后吃橘子,会觉得橘子特别酸。这是感觉适应现象。首先对班级授课制给予系统描述和概括的是()。由于学生身心发展存在着个别差异,以语言为中介,而使感受性发生变化的现象。1632年,出版了《大教学论》。该书最
  • 教育目的可以发挥下列哪几种作用?()

    决定着受教育的权利,还决定着()。认为理解知识主要有"亲知""闻知"和"说知"三种途径的是()。"教育对人的肉体和精神都要关心,采用哪种策略效果将会更好()政治与教育内容的关系是()。虽然教育现象复杂多样,我国
  • 红色给人以热烈的感觉、紫色给人以高贵的感觉,这种心理现象是联

    红色给人以热烈的感觉、紫色给人以高贵的感觉,这种心理现象是联觉。乌申斯基说道:"儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的。"这意味着我们在教学中应重视运用()原则。生物老师在安排花卉栽培这一节课的时
  • 有预先目的、必要时需要意志努力、主动地对一定事物所发生的注意

    个别差异出发,持这种观点的心理学家是()。正确# 错误特朗普制# 道尔顿制 分组教学制 班级授课制直观性原则 巩固性原则 启发性原则# 循序渐进的原则正确选择直观教具和现代化教学手段 直观要与讲解相结合 重视运用
  • 我国文学史上流传的佳句"但愿人长久,千里共婵娟。"出自北宋诗人

    我国文学史上流传的佳句"但愿人长久,千里共婵娟。"出自北宋诗人()。古代项羽"破釜沉舟"战胜秦军是在哪次战役?()下列历史上的哪个事变是李世民发动的?()2008年在北京举行的夏季奥运会是()。古代印度的种姓
  • 听一首歌曲,我们除了反映它的声音的高低、强弱和音色这些个别属

    听一首歌曲,我们除了反映它的声音的高低、强弱和音色这些个别属性外,还反映这些属性之间在时问延续、空间定位和运动节奏变化等方面的联系和关系,从而组合成为曲调和旋律稳定、完整的一首歌曲,这就是感觉。教学在本质
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