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- 知识获得的首要环节是知识直观。课外活动与课堂教学（）。教学工作的基础是（）。“警示”教育所产生的强化作用属于（）。正确#
错误是同一种活动
方向一致,但方向不一致
都是一种正规的教育活动,从而获得感性知识的过
- 教育研究首先必须遵守的原则是（）。教育者和受教育者共同的客体是（）。学校管理的基本途径是（）。教育目的可以发挥下列哪几种作用？（）伦理性原则#
匿名原则
保密原则
自愿原则教育目的
教育方法
教育手段
教育
- 《飞鸟集》的作者是（）。成语"退避三舍"说的是哪两个国家之间的故事？（）科举制度考试开创了以考试选拔人才的先河。科举制在一定程度上体现了公开公平地选拔人才的原则。它正式创立于（）。改革开放使中国进入了经
- 教育活动与其他社会活动最根本的区别在于（）。“君子欲化民成俗,教学为先。”这些观点体现了（）的教育目的观。从逻辑关系上看,教育与教学是（）的关系。我国近代制度化教育兴起的标志是（）。依照法律规定,它具有强
- 批评与指责比表扬与奖励能更有效地激发学生的学习动机。心理学上“水下击靶”的实验所支持的迁移理论是（）。认知心理学把理解问题看作是在头脑中形成（）的过程。正确#
错误形式训练说
相同要素说
经验类化说#
关系转
- 一般而言,引导学生将学习结果归因于主观努力是有利的。熟练地骑车、打毛衣是（）。一种感觉引起另一种感觉变化的现象是（）。正确#
错误有意注意
有意后注意#
不随意注意
无意注意联觉#
幻觉
感觉对比
感觉适应说法
- 有位学生已知道“先乘除,后加减”的运算法则,但在运算11+3×7=？时,还是把11与3加起来再乘以7,教师引导学生观察所学事物或通过语言的形象描述,丰富他们的感性认识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的原则
- 列提纲属于（）。乌申斯基说道："儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的。"这意味着我们在教学中应重视运用（）原则。取得教学成功的内因是（）。下列关于复式教学叙述正确的是（）。组织策略#
精细加工策略
- 在解决问题时,人们通常只运用动作思维、形象思维和逻辑思维这三类思维中的一种。学生在解决一个问题之后,以后遇到类似的问题还会采取先前的思维模式去解题,这种现象属于（）。下列情境中代表学习的外部动机情境的是
- “美育”一词最早是（）在《美学书简》中提出的。"教育对人的肉体和精神都要关心,教育应当建立在精神本质占优势的基础上",教育的性质、目的、内容等各不相同。这体现了教育的（）。教育目的可以发挥下列哪几种作用？（
- 教学为先。”这些观点体现了（）的教育目的观。“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的”,这一观点是出自约翰·洛克的（）。在下列人物中,说江西金溪有个名叫方仲永的少年,小时比较聪明,到20岁左右,白
- 皮亚杰认知发展阶段论指出,各发展阶段出现的先后顺序并不是固定不变的。能再认的,先用浅显、易懂的语言介绍的一些引导性的材料是（）。夜晚的霓虹灯广告主要在于吸引人们的（）。奥苏伯尔根据学习材料的复杂程度,将
- 如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为．最合适的安排应该是（）。教师在课堂上通过展示实物、直观教具,进行示范性实验,指导学生获得知识的方法称之为（）。通常在一门课程或教学活动结束
- 依照法律规定,适龄儿童和青少年必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育是（）,它具有强制性。人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有（）。进行健康教育与健康促进干预时,采用哪种策略效果将会更好（
- 著名诗句"如果冬天来了,春天还会远吗？"的作者是（）。"师者,所以传道受业解惑也"这句话出自（）的文章。某中学历史兴趣小组,要研究古代尼罗河流域的社会情况,你认为应选择的素材是（）。第一次世界大战的导火线是（
- 《神曲》的主要内容取材于（）。下列哪次古代著名战役确立了三国鼎立局面？（）中国古代有避讳制度,须改用其他字。下列各项属于这种情况的是（）。根据以下诗歌内容,按描述春、夏、秋、冬的顺序排列,凌寒独自开。遥
- 应查（）以下是对中国文化艺术的文言别称,属于美术的是（）。秦统一后,不仅讲述一个气势恢宏的战争故事,歌颂了淳朴善良的人性,洋溢着浓厚的湘西乡土气息
曹禺《雷雨》中有多组戏剧冲突,吕布追赶曹操时,曹操以手遮脸,
- 夏络蒂·勃朗特的代表作是（）。王安石的《元日》诗："爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符"诗中所写的习俗发生在今天的（）。京剧是我国的国粹。下列关于京剧的说法正确的是（）。①京剧至
- 虽然教育现象复杂多样,不确定因素很多,但还是有规律可循的,这说明教育研究获得的结论应该具有（）。法国教育家保罗·朗格朗1970年在其出版的著作中提出了（）思想。把毕生精力献给了"教学与发展"问题的教育家是（）。
- 教师可以根据学生的归因方式预测其后继的学习行为。注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是（）。感觉适应是指由于强刺激的持续作用而引起的感受性（）的现象。下列情境中代表学习的学习的内部动机情境的是（）
- 下列作品中,不是鲁迅创作的是（）。阿基米德说："给我一个支点,我将撬动整个地球。"这句话不但显示了科学的伟大力量,而且精辟地阐明了他在物理学方面的一大贡献,即提出（）。《霍元甲》这首歌反映的是（）。玉器是我
- 为了提高教学效果,教师必须在课堂上要求学生一直保持随意注意。教师带领学生进行实地参观、访问、考察,如让学生参观博物馆,观看前人创造的金银玉饰、碑刻书画等。这对理解中国古代史及文明史有很好的促进作用,这种教
- 下列有关文学常识的表述不正确的一项是（）。中国古代以于支纪年,天干是"甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸",地支是"子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥"。甲午战争发生于1894年,八国联军侵华的1
- 当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时,就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能,这种现象称为功能固着。在暗适应过程中,视觉感受性在不断地（）。英语学习中,当学完单词eye（眼睛）后,在学习eyeball（眼球）
- 美育之“超美育”功能,即指（）。我国《义务教育法》规定,义务教育制度的年限为（）。第一个提出要使教育学成为科学,并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的是（）。直接美育功能
间接育德、促智、健体功能
- 现代教育与传统教育的根本*区别在于（）。“揠苗助长”“陵节而施”违背了人的身心发展的（）。从逻辑关系上看,教育与教学是（）的关系。美国实用主义教育家（）提出了“学校即社会”的主张,做到个人与社会两者兼顾。但是,
- 思维与感觉、知觉、记忆既有区别,又有联系。通过下列哪种过程,整合成一个完整的映象？（）提出问题解决的五步模式被人们看作是一种经典的解决问题过程的标志的是（）。正确#
错误记忆
感觉
知觉#
学习纽厄尔
杜威#
- 历史上被合称为"小李杜"的是唐代的（）。1936年,张学良、杨虎城发生兵谏,史称（）。中国古代地名中的"阴""阳"往往体现了该地与相邻山、水的关系。以下都表示"阴"的方位是（）。中日两国是一衣带水的近邻,自古以来交
- 则孤陋而寡闻"；"相观而善,教师在教学时必须注意贯彻（）原则。在教学中讲授“果实”概念时,既选用可食用的,这样有利于学生准确地掌握“果实”概念,联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”,这是使用了（）。正
- 下列诗人中,其作品被称作"诗史"的诗人是（）。三国时期,为曹操统一北方奠定基础的战役是（）。三国时期魏文帝曹丕在《九日与钟繇书》中写道："岁往月来,忽复九月九日。九为阳数,而日月并应,俗嘉其名,故以享宴高会。"
- 正负强化都是为了增加行为出现的频率。在教学过程中进行,基差卖方要想获得最大化收益,可以采取的主要手段有（）。正确#
错误安置性测验
形成性测验
诊断性测验#
总结性测验使学生进一步巩固所学知识,并培养独立学习
- "初唐四杰"是指（）。"师者,所以传道受业解惑也"这句话出自（）的文章。意大利的巴洛克文学代表人物是（）。莎士比亚四大喜剧不包括（）。下列选项中不属于欧·亨利的作品是（）。孟浩然#
杨炯
骆宾王
王勃柳宗元
韩
- 把知觉的对象优先从背景中区分出来的特性称为知觉的选择性。教师从学生的实际情况出发,有的放矢进行差别教学,体现了教学的（）。学生在英语学习中对相似的单词不能加以正确区分的现象属于（）。经验丰富的李老师一边
- 美育的最高层次的任务是（）。提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人们的全部艺术”的教育家是（）。首次提出“人力资本论”的是（）。教育的规律主要表现为两个方面：一是教育与社会发展相互制约,二是（）。强
- 线索依赖性遗忘认为,存储在长时记忆中的信息是永远不会丢失的,只要有适当的提取线索,信息就可以被顺利提取。认为迁移产生的实质是个体对事物间关系的理解的理论是（）。在个体无法意识的情况下,过去经验对当前作业产
- 下列哪一观点是正确的？（）人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有（）。青少年身心发展具有年龄特征,这表明青少年的发展具有（）。智育等于教学
创造性思维即发散思维
进行美育即实施素质教育
智育是实现人全
- 记忆的敏捷性是指善于根据当前要求把需要的事物从记忆中准确迅速地提取出来。个体对学习活动所要达到目标的主观估计是（）。雪地中难辨兔属于（）引起的。皮亚杰提出的认知发展四个阶段由低向高的发展顺序是（）。关
- 人的需要从低到高分为5个层次,只有低级需要完全得到满足后,下列哪项不是分析教学任务涉及的主要内容？（）学与教的过程中传递的主要信息是（）。学生认识的主要任务是（）。教学从其本质上讲是（）。晓丹说当她听到
- 美国实用主义教育家（）提出了“学校即社会”的主张,试图调和个人本位和社会本位的分歧,他的努力不能说是成功的。马克思主义认为培养全面发展的人的唯一方法是（）。“金字塔形”的等级制教育制度属于（）。教育能把可能
- 唐宋八大家不包括（）。下列有关文学常识的表述,不正确的是（）。哥特式小说是18世纪末在英国出现的一种凶杀小说,其代表作是（）。柳宗元
杜牧#
苏轼
王安石《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。收录了西周初年至春秋
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