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- 强调在学习活动中,采取各种外部手段（如奖赏、赞扬、评分、等级、竞赛等）激发学生的学习动机,这是动机的（）。"汉语拼音的学习干扰英语音标的学习"体现的迁移种类是（）。从事校对工作的人,可以保持长时间的注意集
- 自我效能感是指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断,最早提出这一概念的是美国心理学家（）。人们进入百货公司,这是何种知觉特性的表现？（）艾宾浩斯遗忘曲线表明,复习时主要应采取（）策略。经济
- 启蒙运动是继文艺复兴运动后欧洲近代第二次思想解放运动,涌现了一大批著名的启蒙思想家。下列思想家中不属于这个时期的是（）。五岳中"东岳"指的是（）。"一门三父子,都是大文豪,诗赋传千古,峨眉共比高。"这首诗中的
- 做事勇敢果断,做事也常常感情用事、刚愎自用,就能画出具体的路线图来,这一阶段的儿童认知已发展到（）。最先提出“内—外向”人格类型学说的心理学家是（）。人将出现在自己生活中的致命打击主动遗忘的防御机制被称为（
- 刘老师与学生一起讨论“网络谣言”的危害,形成了“拒绝网络谣言”的共识,共同提出相应的具体要求并被全班同学所认可。这种品德培养方法属于（）。德育工作的基本途径是（）。有效说服
树立榜样
群体约定#
价值辨析班主任
- 教育法律的本质特征是（）根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动,应当有利于未成年人的健康成长,防止发生（）。《教师法》规定,国家
- 文艺复兴运动的核心思想是（）。国外一位著名物理学家曾在一篇文章中写道："从纪元开始,中国领导世界的技术,到大约公元1600年。"下列各项科技成就中,属于秦汉时期的有（）。①蔡伦改进造纸术②张仲景《伤寒杂病论》③祖
- 制定教学计划的首要问题是（）。社会力量利用课余时间,对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是（）。教学工作的中心环节是（）《基础教育课程改革纲要（试行）》明确要求课程改革必须体现课程结构的（
- “人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的哪种特性作了最好的诠释？（）独特性#
稳定性
统合性
复杂性人格的独特性是指人与人之间的心理和行为是各不相同的．这是由于个体在不同的遗传与教育环境中形成的独特心理特点。
- 中学生小辉因害怕被教师批评而遵守上课纪律。根据科尔伯格的道德认知发展阶段理论,小辉的道德发展处于哪个阶段？（）相对功利取向
惩罚服从取向#
寻求认可取向
遵守法规取向科尔伯格将道德判断分为三个水平,即前习俗
- 晓霞能根据他人的具体情况,以平等为标准,在同情、关心的基础上对学习和生活中的道德事件进行判断,根据皮亚杰的理论,晓霞的道德发展处于（）。致力于发展学生道德判断能力的德育模式是（）。依据柯尔伯格的道德发展理
- 某同学既想当班干部为同学服务,6-11岁儿童要解决的主要矛盾是（）。青春前期的最初标志就是反思能力的出现,这种反思能力是指（）。认为把摔倒的老人扶起来是一种社会责任,其中第三阶段是（）。双趋冲突
双避冲突
趋
- 下列不属于弹簧材料要求的性能的是（）对某一方面的教育行政工作做比较全面、系统规定的文件被称作（）。"中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有
- 被称为"百科全书式"的学者是（）。五岳中"东岳"指的是（）。中国古代地名中的"阴""阳"往往体现了该地与相邻山、水的关系。以下都表示"阴"的方位是（）。下列作家、作品、国籍对应正确的是（）。京剧是我国的国粹。京
- 20世纪以后,义务教育普遍向高等教育延伸。认为实验归纳法是获得真正知识的必由之路,为后来的教育学发展奠定了方法论基础的是（）。教育过程是充满矛盾运动的过程。在各种矛盾中,主要矛盾是（）之间的矛盾。对童年期
- 教育能再生产劳动力。古罗马的昆体良在《论演说家的教育》中,提出了（）的学习过程理论。个体的发展受遗传素质、成熟、环境等多方面因素的影响,其中遗传素质在人身心发展中的作用是提供（）。在进行教育活动之前,人
- 纲要信号图式教学法的突出作用在于（）。教学工作的中心环节是（）。简明扼要地表现知识
直观性很强
提高了教学效率
使教学有效地贯彻了理论知识起主导作用的原则#备课
上课#
个别辅导
布置作业纲要信号图式教学法是
- 意大利文艺复兴的先驱是（）。下列图片选自同一本着作,结合所学知识判断这些图片出自（）。推翻了中国延续两千多年的封建君主专制制度的历史事件发生在（）。但丁#
莎士比亚
达·芬奇
薄伽丘《水经注》
《齐民要术》
- 下列哪种需要得不到满足时,容易使人产生孤独感（）。下列哪种选项是情绪对时间估计长短的影响规律？（）当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时,就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能,这种现象叫做（）。生
- 利用课余时间,少则两周,自己研究探索一个专题,也是学生直接的学习对象。最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点,它是适用于人口分布相对稀少地区的一种特殊的教学形式。它是用组织一个班直接教学（“动”）与其他年
- 根据《中华人民共和国教育法》规定,依法保证适龄儿童、少年按时入学的责任人是（）。现行《义务教育法》规定,适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由（）批准。林
- 马斯洛将认知、审美和创造的需要列入下列哪一种需要中（）。感觉适应是指由于强刺激的持续作用而引起的感受性（）的现象。当你晚上在强烈的车灯灯光前要有一段时间才能适应是感觉（）特性。哪个阶段的儿童思维具有逆
- 他人在场减少了紧急情况下采取助人行动的可能性,课程评价功能更加强调的是（）。打破学科界限．在某些学科之间加强联系,课程评价功能更加强调的是改变课程评价过分强调甄别与选拔功能,它强调学科之间的关联性、统一
- 正常行驶的汽车意外地遇到了故障的时候,司机紧急刹车。在这样的情况下他所产生的一种特殊的紧张的情绪体验,就是（）。婴儿期思维的典型特征是（）。在有几种可能解答的问题情境中,这说明个体身心发展具有（）。皮亚
- 总是踏踏实实地干着,拾纸屑、发本子——凡是小队长的工作,大胆地发言,又让老师为你担心；每次看到你难受的样子,促进评价过程和学习过程相融合,评价主体与客体的互动与整合。过程性评价的功能包括对学生的学习质量水平
- 世界著名雕塑《思想者》的作者是（）。下列哪次古代著名战役确立了三国鼎立局面？（）我们经常做广播体操来锻炼身体,一些体操是模仿动物而创造的。下图是一套医疗保健体操,你知道它的发明者是谁吗？（）。2003年10月
- 下列关于复式教学叙述正确的是（）。通常在一门课程或教学活动结束后,对一个完整的教学过程进行的测定称为（）。贯彻理论联系实际原则的基本要求不包括（）。复式教学就是对两个以上年级的学生进行教学的一种教学组
- 提出“最近发展区”思想的心理学家是（）。人格结构中的核心成分是（）。维果斯基#
巴班斯基
凯洛夫
杜威能力
气质
态度
性格#最近发展区是由苏联教育心理学家维果斯基提出来的。性格是个性的核心,具有独特性,在个性心
- 成功者在选择有所成就的任务时,他们最有可能选择成功概率是多少的任务？（）从不同距离、不同角度看同一物品,它在网膜上成像的大小与形状是不同的,但我们还可把它看成同一物品,这体现了知觉的（）。间接兴趣是引起下
- 把成败归因于努力这一因素,这种归因方式属于（）。一个学生根据自己的学习总目标,对学习时间做出总安排,学生分析考试成败原因,这属于（）。"领带有哪些用途？"这样的提问可以用来训练学生的哪一种思维？（）在所要学
- 班主任于老师通过委托任务和组织班级活动对学生进行思想品德教育的方法属于（）。"让学校的每一面墙壁都开口说话""让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响"。这体现了何种德育方法？（）刘老师与学生一起讨论"网
- 下列人物中不属于文艺复兴"文学三杰"的是（）。下列历史事件中能体现我国对外友好交往传统的是（）。古代印度的种姓制度中第一等级是（）。在日常生活中我们经常使用的"0、1、2、3"等这些数字,它的发明者是（）。历
- 王军写了保证书,决心遵守中学生守则,上课不再迟到。可是一到冬天一冷,王军迟迟不肯钻出被窝,以至于再次迟到。对王军进行思想品德教育的重点在于提高其（）。品德是一个人（）的道德行为。①长期性②稳定性③恒久性④典型
- 陈老师根据本班学生的实际情况进行课堂教学改革,但校领导担心家长会产生意见而反对,同事们对他的计划也很不支持。陈老师应该（）。在教育法制建设历史上具有里程碑意义,标志我国全面进入依法治教轨道的是颁布与实施
- 学校教育的基础是（）。按2001年基础教育课程改革要求,我国中小学开设综合实践活动课程的课时比例应为（）。教育学生必须了解学生的年龄特征,这要求教师的知识结构应有（）陶行知先生倡导的“生活即教育”“教学做合一”
- 小山今年9岁,但由于身体缺陷,便在同学中广而告之,小王的做法侵犯了小李的（）。各省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员会制定的《义务教育条例》属于（）。“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳
- 下列人物中不属于文艺复兴时期的"美术三杰"的是（）。成语"退避三舍"说的是哪两个国家之间的故事？（）我国四大传统节日包括（）。虽然她留下了一块任后人评说的无字碑,但人们仍然称赞其统治是"政启开元,治宏贞观"。
- 我国中学普遍实行的学科课程及相应的理论是（）的表现。规定学校教育的总目标、学科的设置、各年级各学科每周教学时数表和教学通则的是（）。社会力量利用课余时间,对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活
- 每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。③夜热依然午热同,兴味萧然似野僧。昨夜邻家乞新火,晓窗分与读书灯。音乐是声音中最早进入电影的一个艺术（）,改进了造纸术的人是（）。下列关于我国近代前期科技的
- 下列关于课程的说法不正确的一项是（）。课程评价本身也可以是评价的对象,这种评价称为（）。以培养学生技能为目的,一般程序为：定向—示范—参与性练习—自主性练习—迁移的教学模式是（）人际交往的原则包括（）从课程
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