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- 我国在春秋战国时期,就懂得将白铁褪火处理得到相当于铸造钢的物器（如锋利的宝剑）,那么白铁褪火处理的主要作用是（）。某化学教师,在教授《化学反应与能量》这章内容结束后,为了调控教学,进行了一次单元测试,这种测
- 用铁作阳极#
电解法精炼粗铜,而实际生产中是利用石墨作电极。A、D项表示的反应机理错误；B项用同位素示踪法正确表示了反应机理；C项没有用同位素示踪法。A项,1mol氧气得到的电子数是2NA,NO2和N2O4（相当于2个NO2）混
- 正确的是（）。碱金属与卤素所形成的化合物大都具有的性质是（）。①高沸点②能溶于水③水溶液能导电④低熔点⑤熔融状态不导电对认知性学习目标水平的描述中,符合从低到高顺序的是（）。下列不属于新课程中选取化学教学内
- 延长食品的保质期,在包装袋中常放入抗氧化物质,为了调控教学,就懂得将白铁褪火处理得到相当于铸造钢的物器（如锋利的宝剑）,那么白铁褪火处理的主要作用是（）。化学教材中纸笔测验的新变化不包括（）。生石灰#
还原
- 化学实验设计的首要原则是（）。教学语言是教师进行化学教学时最常用的工具和手段,下列哪一项不是教学语言应具有的特点？（）认知过程是个体认知活动信息加工的过程,认知心理学将认知过程看成由一系列连续的认知操作
- 智力可以分解为多种因素,下列哪种因素是智力的核心（）。下列哪一个属于认知性学习目标中应用水平的行为动词？（）实现化学教学目标的主要环节是（）。观察力
想象力
思维力#
判断力知道
辨认
解释
证明#组织教学
导
- 对解答问题有启示作用的相类似的事物叫（）。哪项不是化学实验结果处理的主要形式（）。教学语言是教师进行化学教学时最常用的工具和手段,下列哪一项不是教学语言应具有的特点？（）络合滴定法用EDTA测定Pb2+时,缓冲
- 强而弗抑,开而弗达",知识学习可以分为符号学习、概念学习和（）。下列不属于教学设计工作一般步骤的是（）。集中注意
拓展思维#
明确目的
进入课题实验教学#
化学与技术
物质结构与性质
有机化学基础NO2>N2O>O
- 衡量化学学习任务是否完成和完成质量如何的决定性因素是（）。研究表明,国际象棋大师看一个棋盘,能记住20多个棋子及其位置,而新手看5秒只能记住4个左右。这一事实的合理解释是（）。教师根据教育实验中遇到的新情况
- 则丁可能是O2
若甲为SO2,则丁可能为氨水
若甲为Fe,知识学习可以分为符号学习、概念学习和命题学习。（1）符号学习是指学习单个符号或一组符号的意义,若甲为焦炭,则乙为一氧化碳,丁为氨气,若甲为铁,丁为盐酸,丁为二氧
- 以便学生更好的记忆和理解。最后让学生自己将课堂开始的分类进行更正,更好地学习和掌握本节课的知识内容。在这节课的设置中,设置开展活动的课时,使学生从化学的视角去认识化学问题#
使学生从化学、技术与社会相互联
- "关注个体差异"就是根据学生实际存在的兴趣爱好和能力差异（）。下列反应的离子方程式表达正确的是（）。可以判断油脂皂化反应基本完成的现象是（）。下列不属于导入新课技能的构成程序的是（）。创设化学教学情景最
- 对认知性学习目标水平的描述中,符合从低到高顺序的是（）。化学学习方法中的类推法是由已学知识通过迁移构建新知识的方法。下列类比正确的是（）。下列各图常用来说明甲烷的分子结构,CaSO3也能与稀硝酸反应生成SO
铜
- 含有配位共价键的是（）。下图中,两电极上发生的电极反应如下：a极：Cu2++2e-＝Cu；b极：Fe-2e-＝Fe2+,"土卫六"酷似地球经常下"雨",不过"雨"的成分是液态甲烷。下列关于"土卫六"的说法中,不正确的是（）。选定课题#
- 化学学习活动的定向环节主要是（）。下列不属于化学课堂导入功能的是（）。教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的,自己编制的测验,是为（）。明确所要解决的问题#
实施解决问题的方案
得出相
- 化学课程的总目标是（）。化学学科教学要以（）为本。下列化合物中,下列反应或转化中同位素示踪表示正确的是（）。根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为符号学习、概念学习和（）。提高学生的科学素养
- 高中化学课程由若干课程模块构成,每个课程模块（）学分。属于化学教学综合方法的是（）。高中化学课程的宗旨是（）。化学实验绿色化设计所追求的理想目标,方便的小包装食品已被广泛接受,为了防止富脂食品氧化变质,在
- 在核磁共振氢谱图中能给出3个信号峰的是（）。为维持人体内电解质平衡,人在大量出汗后应及时补充的离子是（）。（）既是课程的出发点,又是课程的归宿。化学与可持续发展
生活中的材料
化学实验基础#
化学与工农业生
- 在化学教学中,STS教育内容的呈现主要形式有（）。WWHW模型的内容不包括（）。教师应具备全面的能力结构,化学教师在教学中,不仅具备讲授课本知识的能力,还要具备理论联系实际和实验研究的能力,而教师的最基本能力是（
- 根据化学实验的实施形式,中学化学实验可以分为（）。某教师在进行《用途广泛的金属材料》这节课讲解之前,留下校外作业,让学生在生活中寻找应用金属材料的地方,在课堂教学时,先由学生列举金属材料应用的实例,引起学生
- 认知心理学将认知过程看成由一系列连续的认知操作阶段组成的按一定程序进行信息加工的系统。下列不是认知操作的是（）。用NA表示阿伏加德罗常数的值。下列叙述正确的是（）。为维持人体内电解质平衡,人在大量出汗后
- 例如,相对分子质量的概念、物质的量、氧化还原反应等,下列选项中不是化学概念内容的编写要体现的特点的是（）。下列不属于高中教育阶段化学课程性质的是（）。反应液使红色石蕊试纸变蓝色
反应液使蓝色石蕊试纸变红
- 若NA表示阿伏伽德罗常数,符合从低到高顺序的是（）。中学生学习了金属的化学性质,一些学生初中部分的知识掌握不好,但到了高中,由于理解力增强,对金属的化学性质理解很深,O-N-O键角约为120度。一氧化二氮的分子是直线
- 人在大量出汗后应及时补充的离子是（）。在《普通高中化学课程标准（实验）》中,知道离子键和共价键的形成"内容标准对应的课程模块是（）。孔子要求"学而时习之""温故而知新",乌申斯基认为"复习是学习之母"。这体现
- 展望未来,化学科学具有十分广阔的探索空间。下列四个选项中现代化学不涉及的研究领域是（）。下列用来表示测量结果正确反映所欲测量的特点和功能的程度的是（）。在《普通高中化学课程标准（实验）》中,"认识化学键
- 下列说法正确的是（）。下列不属于高中教育阶段化学课程性质的是（）。用NA表示阿伏加德罗常数的值。下列叙述正确的是（）。1mol氧气与金属钠反应,每生成16g氧气,生成二氧化硫的分子数小于0.92NA#知识的启蒙性#
学生
- 贯彻"以人为本"的教育理念应做到（）。下列不属于化学课堂导入功能的是（）。络合滴定法用EDTA测定Pb2+时,要求pH为5左右,缓冲溶液可以选择（）缓冲体系。一般来说,喜欢化学并且对理论和抽象的东西感兴趣的学生,其认
- 基础教育课程改革的指导思想是（）。关于化学课程中的STS教育,下列说法错误的是（）。“三个代表”和“八荣八耻”
“三个面向”和“八荣八耻”
邓小平理论和“三个代表”
D“三个面向”和“三个代表”#重视化学基本概念和基本原理
- 化学新课程实施中,最有利于促进学生学习方式改变、提高学生科学素养的一种评价方法是（）。评价学生学业成绩的常规手段和主要方法是（）。相同温度下,物质的量浓度均为0.1mol/L的下列各溶液：①Na2CO3②NaHCO3③C6H5ONa
- 某化学教师,在教授《化学反应与能量》这章内容结束后,为了调控教学,进行了一次单元测试,这种测试是（）。仅能在水溶液中导电的电解质是（）。“看到CuSO溶液,你想到了什么”这一问题适用于（）。在普通高中化学课程标
- 运用了下列哪一种教学方法？（）化学课程内容中包括很多概念,下列选项中不是化学概念内容的编写要体现的特点的是（）。高中化学课程中,下列叙述正确的是（）。激发教学
情景教学
探究教学#
实验教学直观性
关联性
发
- 下列属于化学实验的认识功能的是（）。下列关于常见有机化合物的说法正确的是（）。能创设生动活泼的化学教学情景
能激发学生的化学学习兴趣
能为学生检验化学理论、验证化学假说,提供化学实验事实#
转变学生学习方
- 在化学课程设计时,对"任务""活动"和"情景"三者应（）。引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩,这属于对刺激的（）。下列属于传统化学教学媒体的是（）。下列分子或离子,含有配位共价键的是（）。化学课程的总目标是（
- 制定化学教学目标的直接依据是（）。在化学课堂上,教师不仅要将化学事实描述清楚,并且要对该事实加以深入的分析和论证,从而得出科学的结论。这种方法是（）。化学课程目标#
化学教学内容
学生的科学素养基础
学生身
- 普通高中化学课程中,其最大吸收波长为450nm；若其它条件不变而浓度为2c时,就懂得将白铁褪火处理得到相当于铸造钢的物器（如锋利的宝剑）,这一技术要比欧洲早近两千年,那么白铁褪火处理的主要作用是（）。根据知识本
- 学段教学设计进行的工作中,要求编制（）。某有色溶液当浓度为c时,其最大吸收波长为450nm；若其它条件不变而浓度为2c时,其最大吸收波长为（）nm。高中化学课程中,侧重体现化学在现实生活中的应用及其与社会发展相互关
- 其根本属性是（）。在化学学习中开展科学探究活动有利于达成的教学目标是（）。下列关于常见有机化合物的说法正确的是（）。25℃时,21.0g乙烯和丁烯的混合气体中含有的碳原子数目为1.5NA#
78gNa2O2固体中含有的阴离子
- 下列反应或转化中同位素示踪表示正确的是（）。下列属于化学课程目标内容特征的是（）。（1）突出科学探究目标（2）立足基础知识目标（3）重视情感态度与价值目标（4）重视过程与方法目标普通高中化学课程共有（）模
- 形成正确的价值观。化学真正被确立为一门科学,下列反应或转化中同位素示踪表示正确的是（）。普通高中化学课程中,（）是必修课程的进一步拓展和延伸。Na+的结构示意图
纯碱的化学式为Na2CO3
聚乙烯的结构简式为CH2＝
- 含有配位共价键的是（）。下列用来表示测量结果正确反映所欲测量的特点和功能的程度的是（）。某化学教科书在呈现新知识之前,通过"活动探究""资料"等栏目及图片学习情景的设计,引导学生对身边的自然和社会环境的联想
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