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- 对于整个根系来说,然后进入(),主要是由于()的阻隔,养分不能直接到达中柱。()为确定某种元素是否为植物所必须,用缺少该元素的营养液进行培养,应该()质外体、共质体、凯氏带以土壤为基质盆栽,加上述营养液
大
- 进入根系的养分,极少一部分(),大部分()。被根系就地同化利用、运输到其它器官
- 根据是否直接消耗代谢能量,作物根系吸收养分分为()和()。把用培养液培养的黄瓜,从光下移到暗处,黄瓜对水的吸收减少,而同一时间对K的吸收有所增强,这说明()植物体内有机质移动的方向()被动吸收、主动吸收矿质
- 根据吸收养分的能力大小,作物可分为()、()和()3种类型。为确定某种元素是否为植物所必须,用缺少该元素的营养液进行培养,应该()高效型、中效型、低效型以土壤为基质盆栽,加上述营养液
大田种植,浇上述营养液