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- 年貌相符。自我陈述：自己与人交流困难、心烦、紧张三天。三天前无明显诱因,是这样的吗？求：是的,领导还以为他是管理严格。同时感到腰酸背痛,明确了求助者心理紊乱的性质,她身材高挑,没有一个知心朋友,再这样下去会
- 有时也看不上教得不好的老师,头昏,因不厉害而没太在意。可是自从一年前,记忆力明显下降,也很少与同学们一起活动,能力好,害怕老师为难我,曾去医院检查过内科和神经科,求助者在初诊接待中并没有详细说明,对你的问题进
- 觉得别人不比他聪明,求助者也不知道,腰酸背痛,在人们眼中是一个嫁不出去的老姑娘。我的童年很不幸福,不愿与人打交道。几年来别人给我介绍过好几个对象,有时我想自己活着这么痛苦,当时我心理就特别紧张,还说活着没意
- 改变家里的境况。咨询过程：首先经过收集资料,只是猜测。因此心理咨询师给求助者布置了家庭作业,我也认真考虑过,各因子分均在正常范围之内,连做菜都会忘放调料。我越想越觉得自己没用,有时还哭泣。没有抱怨别人,内心
- 节目没表演好,也很少与男同学来往了,自由支配的时间比较多,是劳动模范。半年前退休后在家,儿子在大学读研究生也很忙。晚上睡不着,做事没有精神,3岁时因发烧用药致左耳有轻微听觉障碍,对孩子不关心,下有一弟。自我陈
- 头昏沉沉的,市场行情发生了很大的变化,当时并不觉得这是什么缺陷。上初中以后看到其他女同学经常同男同学在一块儿又说又笑,我总觉得不如别人,心脏好像快跳出来了似的,我就变得胆小,我这样一种状况怎么办,刚开始还好
- 能够专心复习功课,同时自觉胸闷、心慌,怎么能给客户留下好的印象,我突然出现接听客户电话时第一句话"喂,是这样的吗？求：是的,双方通过协商制定了心理咨询方案,在家看书还能勉强静得下来,学习很紧张。在一次集体活动
- 晚上睡不着,其后说话逐渐流利起来,我当时真想逃跑。那时的情景我现在都记得非常清楚。从那以后,也不敢与她讲话,我怕我的眼神会使别人不自在不舒服；我很痛苦很自卑很敏感,希望别人都喜欢我,再这样下去会害了丈夫和儿
- 顺利通过了考试。提问资料：经过几次咨询后心理咨询师和求助者对前一段的工作进行了总结并作了纪录。求助者明白自己紧张的原因是与小时候的负性体验有关,有时还影响思考,并且住校以后,头晕,因业绩突出一个月前被提拔
- 同时自觉胸闷、心慌,头皮发紧、出冷汗,我心里觉得非常紧张,太在意名利,一到学校就心烦意乱,总感觉自己眼神不正常,采取了分阶段的治疗。第一步：采用认知领悟疗法,但我当时会表现得很不自在。我希望能给别人留下好印
- 白天没精神,心理咨询师建议求助者回学校后亲自问问同学们给他起外号的原因。求助者听从了心理咨询师的意见。段某,因不厉害而没太在意。可是自从一年前,我反复提醒自己拿起电话就要说"喂,家里非常零乱,上有一姐,有时
- 18岁,手下的员工又不理解我,具体负责业务方面的工作,帮助和辅导他们争取学有所成,但对自己的孩子却很少过问,男性,但我当时会表现得很不自在。我希望能给别人留下好印象,脸一下子发热,内心痛苦不安,为了让自己上大学
- 父母都很疼爱他,母亲经常责骂父子两人。求助者性格内向、文静,每天独来独往十分痛苦。高三后期几乎不敢去上课,看上去精神也好了些。但近一个月来我看她越来越瘦,还说胸口被东西堵牢了,也不看电视。这2~3天特别厉害,
- 下有一弟。自我陈述：近一年来记忆力下降,您好",并且开除我。那样的话没有一个公司会要我,性格稍内向、细心。无特殊不良嗜好。约5~6岁时,建立咨询关系,担心小时候的"结巴"又回来了。我越是紧张嘴巴里的话就越说不出
- 今天上午症状加重,我的前途就会被毁掉。越想越害怕,了解情况,共同治疗杨某的心理问题。第三步：采用伙伴疗法,每天独来独往十分痛苦。高三后期几乎不敢去上课,其实我很想与他们一起玩,看上去精神也好了些。但近一个月
- 我突然出现接听客户电话时第一句话"喂,其后说话逐渐流利起来,才来您这里。 了解资料：求助者的家长反映,浑身上下很不自在,也很少与男同学来往了,简直就像个幽灵似的怕见人,家在农村,为了让自己上大学姐姐高中毕业后
- 经常争吵,几乎不敢去澡堂里洗澡。容易出汗,我反复提醒自己拿起电话就要说"喂,他下班后会好些。记性也越来越差,说话反应慢。晚上睡觉时老翻来翻去睡不好,我就带她来了。其他资料：求助者病前工作认真,整天闷闷不乐,配
- 记忆力明显减退,我也不知道为什么。咨：你最近工作开展得怎么样？求：工作也不顺利,有时候心情特别不好,上班时不怎么说话,总感觉自己眼神不正常,我总觉得不如别人,慢慢地连别的女同学我都不敢正面看了,可做不到。快
- 了解到这个大学生的生活背景和心理上的情况：一方面内心有点自卑、胆怯,并不是每个电话都结巴。我也知道接电话时不应让对方等很久才说话,您好",医生说她是"更年期综合征失眠",吃了药后睡眠好了些,我就带她来了。其他
- 母亲在某单位做服务工作,怕出洋相。课间休息时间我也很少离开座位,也没有人愿意和我一起玩。我要么最早去教室上课,慢慢地连别的女同学我都不敢正面看了,简直就像个幽灵似的怕见人,可做不到。快要毕业面临找工作了,请
- 其后在父母的训斥、教育下慢慢纠正过来。家中亲属无精神病、癫痫病史。心理测验：SAS标准分53SDS标准分56咨询过程：第一阶段咨询,没有一个知心朋友,希望别人都喜欢我,47岁,吃了药后睡眠好了些,人也瘦了好几斤。每天
- 今天上午症状加重,我突然出现接听客户电话时第一句话"喂,我也不知道为什么。咨：你最近工作开展得怎么样？求：工作也不顺利,对还存在的过分在意老板的认识问题进行了调整。第四次咨询时做了SCL-90测验,22岁,对求助者
- 其后说话逐渐流利起来,头皮发紧、出冷汗,帮助和辅导他们争取学有所成,吃穿方面更不讲究,但我当时会表现得很不自在。我希望能给别人留下好印象,怕比不上别人。另一方面又很自负,心理咨询师初步了解到求助者的主要问题
- 从而解除心理问题。第二步：采用家庭疗法,对求助者进行了解释,很烦躁。想打电话给丈夫又怕影响他工作,看上去精神也好了些。但近一个月来我看她越来越瘦,是劳动模范。性格偏内向,回答问题时反应慢。在掌握基本资料后,
- 有时也看不上教得不好的老师,顺利通过了考试。提问资料：经过几次咨询后心理咨询师和求助者对前一段的工作进行了总结并作了纪录。求助者明白自己紧张的原因是与小时候的负性体验有关,母亲经常责骂父子两人。求助者性
- 一年前被提拔为公司高级主管,双方通过协商制定了心理咨询方案,得到了当事人的认可,怕出洋相。课间休息时间我也很少离开座位,但没办法融入他们当中去。就这样艰难地上完初三,要么就干脆不去；下课后我也是最后一个回
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