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  • 颜元是时期的教育家()

    在教学中长期应用。宋代 元朝 明清# 隋唐强免学问 节博合宜 兼程中衡# 专一虚静取消毕业奖励出身,消除了科举制度的阴影# 改进了教学方法 女子教育取得一定地位,开创了男女同校 课程上增加了自然科学和生产技能的训练
  • 以下蒙学教材,不属于诗歌类的是()

    以下蒙学教材,不属于诗歌类的是()“升舍”制度是()创立的。《蒙求》# 《训蒙诗》 《千家诗》 《唐诗三百首》元代 宋代# 唐代 明代
  • 颜元的教学内容可概括为()

    颜元的教学内容可概括为()南京国民政府“三民主义”教育宗旨终告形成是在()。()是中国古代最早的一所传授书法绘画艺术的专科学校。王安石实施变法时,所主持的兴学称为()。A1927年 1929年# 1931年 1935年太学
  • ()提出了“随人分限所及”的教育原则

    ()提出了“随人分限所及”的教育原则国民党在抗日战争期间对教育采取了()政策。朱熹 陆九渊 王充 王守仁#不抵抗 放弃 取消 战时须作平时看#
  • 颜元认为治国安民的根本是()

    颜元认为治国安民的根本是()由清代学者阮元创设的学海堂位于()。西周家庭教育中,从()开始就出现男女有别的教育。提出人性“日生日成”观点的是()。礼教 人才# 劳动 科技江苏 浙江 广东# 湖北7岁# 8岁 9岁 10岁
  • 朱熹认为大学的教育目的在于()

    朱熹认为大学的教育目的在于()礼在其前两个功能形成之后就会担负起的第三个功能是什么?()我国学校萌芽于()时期。学事 明理# 学经 锻炼意志司法 哲学 教化# 伦理B
  • 颜元对学校、人才、治国三者之间关系的描述是()

    颜元对学校、人才、治国三者之间关系的描述是()1866年,清朝第一位出访欧洲的官员()以笔记的形式介绍欧洲各国的近代学校制度。“以法为教”“以吏为师”的教育主张是由()首先倡导的。“三年大比”成为古代科举考试一
  • “存天理,灭人欲”是朱熹对()的描述

    “存天理,灭人欲”是朱熹对()的描述礼本身起源于哪里?()它是北京大学的前身,是戊戌变法留下的重要成果,并为中国教育改革迈出了重要一步。此段评价针对于()鲁迅深刻揭露控诉以君权、夫权、父权为核心的封建专制
  • 以下几项哪一个不属于早期启蒙教育思想的一般特征()

    以下几项哪一个不属于早期启蒙教育思想的一般特征()“洁静精微”这是哪一部典籍教给我们的?()是一种专门学校,也是世界上最早的文学艺术专门学校()以下哪一向不属于科举制度的合理性()批评传统 包容广大 崇尚
  • 颜元的分斋教学中,没有设立的斋舍是()

    颜元的分斋教学中,没有设立的斋舍是()京师同文馆建立于()“与善人居,如人芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如人鲍鱼之肆,久而自臭也”,是()的言论。“小先生制”的提出者是()。“壬子癸丑学制”中,有关实业教育体系
  • 早期改良派对向西方学习的态度是()

    早期改良派对向西方学习的态度是()鲁迅深刻揭露控诉以君权、夫权、父权为核心的封建专制制度的文章有()。我国教育萌芽于()魏晋时期兴起的玄学是()思想结合而形成的“新学”。中体西用 全面学习西方# 师夷长技
  • 颜元的漳南书院中有两斋是应时局的需要暂时设立,待时机成熟就会

    颜元的漳南书院中有两斋是应时局的需要暂时设立,待时机成熟就会关闭,指的是()以下几项哪一个不属于学校产生的条件()在教育内容上,王阳明的主张是()元代建立的第一所官办书院是()。下列不属于明朝中央官学的
  • 在教育内容上,王阳明的主张是()

    在教育内容上,王阳明的主张是()新文化运动时期,教育方法和内容受到欧美()思潮的影响最大。王安石在()中提出变法改革的指导思想。A新教育运动 劳作学校 进步主义教育运动# 要素主义教育《举贤良对策》 《上仁宗
  • 《三经新义》中的“三经”是指()

    《三经新义》中的“三经”是指()《论衡》是哪位思想家的代表作()诗、书、乐 礼、乐、易 诗、乐、春秋 诗、书、礼#王充# 王阳明 韩愈 董仲舒
  • ()创立了世界教育史上最早的必修选修制度

    ()创立了世界教育史上最早的必修选修制度礼的第一个功能起源于哪里?()提出人性“日生日成”观点的是()。王安石 范仲淹 蔡京 胡瑗#战争 官府制度 民俗的分配关系# 道家精神黄宗羲 顾炎武 颜元 王夫之#
  • 诂经精舍的创立者是()

    诂经精舍的创立者是()宋代最著名的学规是()制订的《白鹿洞书院揭示》。阮元# 顾宪成 胡瑗 朱熹吕祖谦 朱熹# 陆九渊 王守仁
  • 在太学中,初入学者为()

    在太学中,初入学者为()以下几项哪一个不是原始学校的形态()提出“我们的新使命,是要征集一百万个同志,创设一百万所学校,改造一百万个乡村”口号的教育家是()。原始社会时期,开始出现了养老和教学兼行的机构(),
  • “三舍法”是()在熙宁兴学期间创立的,是对太学的一种改革

    “三舍法”是()在熙宁兴学期间创立的,是对太学的一种改革不属于周朝的文献是?()朱熹邀请陆九渊赴()讲学,首开书院“讲会”之先河。范仲淹 王安石# 蔡京 胡瑗《诗经》 《尚书》 《大学》# 《周易》白鹿洞书院# 嵩阳
  • 崇宁兴学时期的()是中国古代唯一举办过的专门美术学校

    崇宁兴学时期的()是中国古代唯一举办过的专门美术学校下列哪部经典不属《五经》范围之内()《春秋》这本书的名字来源是?()在太学中,初入学者为()商代出现的一种新型学校名为()。书学 美学 画学# 国学A、《
  • 以下几种私塾,哪一个属于义塾()

    以下几种私塾,哪一个属于义塾()《三味书屋》 有钱人家为孩子请家庭教师 村里的医生捐钱办的一所简易学校# 全村人凑钱办的学校
  • 苏湖教学法实质是一种()

    苏湖教学法实质是一种()在教育上主张主动施教,“强说人”的学派是()公元前221年,秦统一全国,为强化中央集权的政治体制,采用()思想作为治国的指导思想。升舍考核制度 科举制 分斋教学制# 选拔制儒家 墨家# 道家
  • 以下蒙学教材,哪一个不是唐宋时的()

    以下蒙学教材,哪一个不是唐宋时的()宋代最著名的学规是()制订的《白鹿洞书院揭示》。1932年,使师范学校由普通教育中独立出来的法令是()。《三字经》 《急就篇》# 《千字文》 《百家姓》吕祖谦 朱熹# 陆九渊 王
  • “三舍法”是北宋()兴学期间,用于太学的教学改革方法

    “三舍法”是北宋()兴学期间,用于太学的教学改革方法孔子关于教育对象的思想,可用他说的四个字概括()以下哪一项不是古代私学兴起的原因()孟子关于人性的哲学观点是()。荀子在人性论方面主张()()是中国古代
  • 创立的书院定期举行学术会讲()

    创立的书院定期举行学术会讲()1929年开始的河北“定县实验”是由下列哪位教育家主持的?()伏生在墙壁里保存下来的“尚书”有多少篇?()首先提出“明人伦”的是()在处理与教师的关系问题上,王充提出的观点是()唐
  • 朱熹担任洞主,亲自掌教的书院是()

    朱熹担任洞主,亲自掌教的书院是()中国古代一般将下列哪一年龄段称为“蒙学”教育阶段()。下列不符合新民主主义教育方针的提法的是()。BC革命的# 科学的 大众的 民族的
  • 北宋范仲淹主持的兴学称为()

    北宋范仲淹主持的兴学称为()提出人性“日生日成”著名论断的教育思想家是()。()取消了对毕业生奖励科举出身的教育政策。庆历兴学# 崇宁兴学 熙宁兴学 庚款兴学黄宗羲 王夫之# 颜元 王守仁壬寅学制 癸卯学制 壬子
  • 北宋第一次兴学期间,胡瑗用于太学的教学制度称为()

    北宋第一次兴学期间,胡瑗用于太学的教学制度称为()苏湖教学法# 三舍法 朱子读书法 实学教学法
  • 中外文化交流中以中国输入为主的是()

    中外文化交流中以中国输入为主的是()诸子百家中被称为“显学”的是()()创立了世界教育史上最早的必修选修制度科举考试“三年一大比”的定制始于()。下列哪座书院对中国古代书院讲会制度的形成产生了重大影响()
  • 从性三品出发,韩愈认为不可教,须施以刑罚的是()

    从性三品出发,韩愈认为不可教,须施以刑罚的是()先秦五经中最复杂的是?()清末留学教育中派往留学人数最多、规模最大的国家是()。近代中国政府派出的首批留学生是在()。私学产生的直接原因是()。C《大学》
  • 中日文化交流中,肩负着外交和学习双重任务的是()

    中日文化交流中,肩负着外交和学习双重任务的是()孔子认为道德教育的核心是要自己的内心世界符合社会公认的准则和规范,基于此他认为道德教育必须坚持()。壬子学制公布实行于()。下列不属于教会大学的有()。以
  • 熙宁兴学是由主持的()

    熙宁兴学是由主持的()中国近代政府最早颁布的全国性学制系统是()我国境内最早的文化遗址是(),距今约180万年。三国曹操采用的选士方法是()。王守仁的教育思想以()为基础。30年代初,高等师范学校仅存一所,即
  • 韩愈在人性论上主张()

    韩愈在人性论上主张()性善论 性恶论 素丝说 性三品#
  • 韩愈的代表作是()

    韩愈的代表作是()中国近代最早得以实施的学制系统是()清末留学教育中派往留学人数最多、规模最大的国家是()。1931年,梁漱溟到()开办了山东乡村建设研究院,研究乡村建设问题,培养乡村建设人员。中国近代史上
  • 唐代被称为“振兴儒学的卫道者”的思想家是()

    唐代被称为“振兴儒学的卫道者”的思想家是()真正意义上的成功学与其说是技巧不如说是什么?()我们中学时候的言行称为什么?()唐朝府学的性质是()在中国,最早提出根据学生身心发展阶段来确定学制阶段和年限的
  • 以下哪一向不属于科举制度的合理性()

    以下哪一向不属于科举制度的合理性()朱熹认为小学教育是打基础的阶段,教学内容的特征是()。以下几位,在人性论上的观点与其他几位区别最大的是()唐代“监属六学”比隋代“监属五学”多出的一学是()提出变科举上、
  • 宋朝科举考试的地位提高的表现不包括()

    宋朝科举考试的地位提高的表现不包括()魏晋时期兴起的玄学是()思想结合而形成的“新学”。“书院”名称最早产生于()。D儒家和道家# 儒家和法家 道家和佛教 儒家和佛教汉代 隋代 唐代# 宋代
  • 隋唐科举中最高、最难考的一科是()

    隋唐科举中最高、最难考的一科是()战国时期,并称“显学”的是()两大学派。下列哪项不属于西学的内容()。B儒家和墨家# 儒家和法家 道家和法家 儒家和道家西经# 西艺 西政 西史
  • 隋唐科举考试中,由考官任揭经书的某一页,将其左右两边遮住,露

    隋唐科举考试中,由考官任揭经书的某一页,露出中间一行,再裁纸为帖,贴盖其中的数字,令应试者填出来,这种方法是()《春秋》这本书的名字来源是?()明清科举常科考试分为三级,其中由礼部主持的全国考试是()。以下
  • 设题指事,由被试者做文章,是针对当时社会经济、政治、文化等方

    设题指事,由被试者做文章,是针对当时社会经济、政治、文化等方面的问题,发表评论,设想解决问题的办法,这种考试方法是()C
  • 隋朝科的设立,标志着科举制度的正式产生()

    隋朝科的设立,标志着科举制度的正式产生()以下唐朝的学校中,不属于国子监管辖的是()“书院”名称最早产生于()。进士# 秀才 明经 明法D汉代 隋代 唐代# 宋代
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