必典考网
必典考网> 综合类> 康复医学治疗技术(师)题库> 语言治疗题库
查看所有试题
栏目推荐 理化检验技术(主管技师)题库 微生物检验技术(主管技师)题库 消毒技术(主管技师)题库 骨科疾病题库 作业治疗题库 生理学题库 平衡协调的评定题库 心肺功能评定题库 儿科疾病题库 营养（师）题库

  • 语言治疗题库2022专项训练每日一练(10月27日)

    女性,40岁。突发讲话不清1月余入院。MR检查示“脑干梗死”。检查：构音不清,理解正常,软腭抬升差,"屏住呼吸使声门闭锁、声门气压加大、吞咽时食丸不易进入气管"的原理属于（）完全性失语的训练重点应放在（）。增强刺

  • 语言治疗题库2022试题答案(10.27)

    下列不属于失语症训练必备常用物品的是（）。依据日常生活中的礼貌,以及各个治疗方法的特殊要求,要在合适的时刻终止一次访谈,一般以多长时间为宜？（）录音机 镜子 训练用卡片 一杯水# 压舌板半个小时 40～50分钟# 2

  • 语言治疗题库2022历年考试试题试卷(0AD)

    40岁。突发讲话不清1月余入院。MR检查示“脑干梗死”。检查：构音不清,理解正常,嘴唇闭合无力,软腭抬升差,咽反射差。15分钟左右 25分钟左右 35分钟左右 45分钟左右# 55分钟左右正规的语言训练开始时期可在急性期,患者

  • 康复医学治疗技术(师)题库2022语言治疗题库考试题299

    然后呼出（）舌尖沿上下齿龈做环形运动（）辅助吞咽动作中,"让患者交替吞咽固体食物和流食,即可开始训练口唇闭锁练习 进食食物训练# 咳嗽训练 冷刺激 促进吞咽反射训练间接训练一般迟于直接训练进行# 从改善吞咽相关

  • 康复医学治疗技术(师)题库2022语言治疗题库历年考试试题集锦(7AC)

    吞咽障碍患者,一般每餐适宜的进食时间应控制在（）。语言治疗师对患者的态度,不正确的是（）。水 菜汤 稀饭 米糊# 干饭15分钟 25分钟 35分钟 45分钟# 55分钟应与患者建立充分的依赖关系,成为患者最好的交流对象 应与

  • 2022语言治疗题库考前模拟考试296

    "可用于口中含有食物却不能产生吞咽运动的患者"属于（）指导患者以较常人缓慢的速度进行摄食、咀嚼和吞咽。一般每餐进食的时间控制在（）摄食训练（直接训练）的适应证不包括（）患者,构音障碍,头颅MRI示脑干多发性

  • 2022语言治疗题库冲刺密卷案例分析题答案+解析(10.24)

    下列不属于失语症训练必备常用物品的是（）。摄食时,正常人的每次入口量宜为（）。录音机 镜子 训练用卡片 一杯水# 压舌板10ml 15ml 20ml# 25ml 30ml

  • 语言治疗题库2022每日一练强化练习(10月24日)

    一般来说,应设计在成功率为（）构音障碍患者的发音训练中,"如‘ba-ma-pa’"属于（）关于吞咽障碍的摄食训练,一般每餐适宜的进食时间应控制在（）。吞咽障碍间接训练方法中,"患者深吸气,两手在胸前对掌,用力推压,闭唇、

  • 语言治疗题库2022考试试题解析(8AB)

    摄食训练（直接训练）时容易吞咽的食物特征不包括（）患者,65岁。左侧大面积脑梗死致完全性失语,该患者训练重点应放在下列哪项（）。食物滞留于会厌谷时宜采用的吞咽辅助动作是（）。不易在黏膜上滞留 柔软、密度及

  • 2022语言治疗题库试题讲解(10.15)

    依据日常生活中的礼貌,以及各个治疗方法的特殊要求,要在合适的时刻终止一次访谈,一般以多长时间为宜？（）命名性失语训练重点是（）。半个小时 40～50分钟# 2个小时 半天 3个小时呼名训练# 听理解训练 阅读理解训练

  • 2022语言治疗题库模拟考试练习题287

    失语症训练中,便可除去残留食物"属于（）关于失语症训练时机,治疗师牵拉系线,尽量不使纽扣脱出"属于（）吞咽障碍间接训练方法中,使患者自信心增强# 要尊重患者的意见 适当的直言相告,以利尽早正视事实,接受自己 当患

  • 语言治疗题库年=免费每日一练下载(10月15日)

    患者,男性,68岁。左侧大面积脑梗死致完全性失语,该患者训练重点应放在（）下列不属于间接训练的是（）摄食训练（直接训练）体位一般是仰卧位让患者取躯干（）下列不是针对软腭抬高训练的是（）。吞咽障碍间接训练方

  • 2022语言治疗题库历年考试试题(5AB)

    失语症恢复的高峰期是（）双唇夹住吸管或压舌板,逐渐延长保持时间（）吞咽障碍间接训练方法中,"如患者流涎过多,可对患侧颈部唾液腺行冷刺激,3次/日,10分钟/次,至皮肤稍发红"属于（）1～3个月 1～6个月 3～6个月# 3～

  • 2022语言治疗题库晋升职称在线题库(10月12日)

    一般以多长时间为宜？（）完全性失语的训练重点应放在（）。传统刺激法# 阻断去除法 功能重组法 PACE技术 实用交流能力训练法15分钟左右 25分钟左右 35分钟左右 45分钟左右# 55分钟左右录音机 镜子 训练用卡片 一杯

  • 2022康复医学治疗技术(师)题库语言治疗题库全套模拟试题284

    失语症恢复的高峰期是（）构音障碍患者的发音训练中,"如‘ha-hu’、‘mi-ki’"属于（）下列哪一项属于构音器官训练前准备（）辅助吞咽动作中,"当颈部后屈,便可除去残留食物"属于（）摄食时,女性,40岁。突发讲话不清1月余

  • 2022康复医学治疗技术(师)题库语言治疗题库试题共用题干题解析(10.12)

    构音障碍患者的发音训练中,"利用诗歌、儿歌、短文、会话等练习"属于（）构音障碍的训练重点应放在（）。无意义音节组合训练 有意义音节组合训练 句子水平的组合训练# 构音点不同音的组合训练 构音点相同音的组合训练

  • 2022语言治疗题库基础知识每日一练(10月10日)

    构音障碍训练不包括（）摄食训练（直接训练）体位一般是仰卧位让患者取躯干（）关于吞咽障碍的摄食训练,下列说法不正确的是（）下颌关节被动上抬、下拉的运动训练（）命名性失语训练重点是（）。舌训练 唇训练 曲颈

  • 语言治疗题库2022冲刺密卷案例分析题正确答案(10.10)

    了解患者对物品、色彩的称呼能力是观察患者的（）下列不是针对软腭抬高训练的是（）。听觉理解能力 复述能力 命名能力# 阅读能力 写字能力用力叹气 用压舌板辅助软腭抬高 用软毛刷刺激软腭 舌运动训练# 用冰块刺激软

  • 2022康复医学治疗技术(师)题库语言治疗题库模拟考试282

    患者出现错误反应时,应（）患者,男性,会厌上凹变得狭小,下列描述错误的是（）。辅助吞咽动作中,又能达到去除咽部滞留食物的目的"属于（）自主训练 个人训练# 小组训练 家庭训练 治疗师训练增强刺激 给出明确回答 分

  • 语言治疗题库2022考试试题及答案(3AB)

    一般来说,失语症训练中选择的课题,应设计在成功率为（）指导患者以较常人缓慢的速度进行摄食、咀嚼和吞咽。一般每餐进食的时间控制在（）吞咽障碍患者应以较常人缓慢的速度进行摄食,一般每餐适宜的进食时间应控制在

  • 2022语言治疗题库试题剖析(10.06)

    一名治疗师对一名患者的一对一训练方式是（）失语症恢复的高峰期是（）自主训练 个人训练# 小组训练 家庭训练 治疗师训练1～3个月 1～6个月 3～6个月# 3～9个月 6～9个月发病3～6个月为失语症恢复的高峰期。

  • 康复医学治疗技术(师)题库2022语言治疗题库专业知识每日一练(10月06日)

    构音障碍患者的发音训练中,"如‘ba-ma-pa’"属于（）构音障碍患者的发音训练中,"如‘m’音有问题时,用‘妈妈、棉帽、千里马、开门红’等组合练习"属于（）下列不属于间接训练的是（）摄食训练（直接训练）体位一般是仰卧位

  • 语言治疗题库2022终极模考试题278

    通过反复的语言刺激,并选择性强化,一般以多长时间为宜？（）患者,唇活动差,咽反射差。患者,嘴唇闭合无力,软腭抬升差,吞咽后立即咳嗽"属于（）辅助吞咽动作中,这样既有利于激发吞咽反射,又能达到去除咽部滞留食物的目

  • 2022语言治疗题库考试试题库(9AA)

    患者,女性,40岁。突发讲话不清1月余入院。MR检查示“脑干梗死”。检查：构音不清,伸舌不能,唇活动差,嘴唇闭合无力,咽反射差。由鼻深吸气,然后呼出（）吞咽障碍间接训练方法中,可引起下颌的上下运动和舌部的前后运动,继

  • 2022语言治疗题库易混易错每日一练(10月04日)

    一名治疗师对一名患者的一对一训练方式是（）构音障碍患者的发音训练中,"如‘ha-hu’、‘mi-ki’"属于（）一口量即摄食时,最适于患者开始练习吞咽的每次入口量（）下列不属于失语症训练必备常用物品的是（）。吞咽障碍间

  • 语言治疗题库2022模拟考试库276

    易于吞咽的是（）一口量即摄食时,最适于患者开始练习吞咽的每次入口量（）关于吞咽障碍的摄食训练,正常人的每次入口量宜为（）。语言治疗师对患者的态度,不正确的是（）。吞咽障碍间接训练方法中,治疗师牵拉系线,患

  • 2022康复医学治疗技术(师)题库语言治疗题库考试试题下载(7AA)

    通过反复的语言刺激,并选择性强化,这种语言训练方法属于（）患者,女性,颅脑外伤后出现：言语,但词汇遗忘较多,物体名称遗忘尤其显著。根据失语症分类,其属于（）。食物滞留于会厌谷时宜采用的吞咽辅助动作是（）。传

  • 语言治疗题库2022冲刺密卷答案解析(10.04)

    食物滞留于会厌谷时宜采用的吞咽辅助动作是（）。辅助吞咽动作中,"通过颏部指向左、右侧的点头样吞咽动作,可去除并咽下滞留于两侧梨状隐窝的食物"属于（）空吞咽 交互吞咽 侧方吞咽 点头样吞咽# 声门上吞咽空吞咽 交

  • 康复医学治疗技术(师)题库2022语言治疗题库模拟试卷272

    便可除去残留食物"属于（）摄食训练（直接训练）时容易吞咽的食物特征不包括（）摄食训练（直接训练）的适应证不包括（）患者,女性,40岁。突发讲话不清1月余入院。MR检查示“脑干梗死”。检查：构音不清,理解正常,唇活

  • 2022康复医学治疗技术(师)题库语言治疗题库冲刺密卷答案(09.30)

    构音障碍训练不包括（）吞咽障碍患者,易于吞咽的是（）舌训练 唇训练 曲颈训练# 呼吸训练 软腭训练水 菜汤 稀饭 米糊# 干饭构音障碍训练包括呼吸训练、下颌运动功能训练、口唇运动功能训练、舌运动功能训练和软腭训

  • 2022康复医学治疗技术(师)题库语言治疗题库考试试题(09月30日)

    脑部损伤失语症患者最初的训练时间应限制在（）构音障碍患者的发音训练中,"如‘pa-da-ka’"属于（）下颌关节被动上抬、下拉的运动训练（）吞咽障碍间接训练方法中,"用手指上下摩擦甲状软骨至下颌下方的皮肤,继而引发吞

  • 2022语言治疗题库历年考试试题试卷(3AA)

    摄食训练（直接训练）时容易吞咽的食物特征不包括（）患者,40岁。突发讲话不清1月余入院。MR检查示“脑干梗死”。检查：构音不清,理解正常,伸舌不能,唇活动差,嘴唇闭合无力,软腭抬升差,咽反射差。吞咽障碍间接训练方法

  • 语言治疗题库2022终极模考试题265

    失语症恢复的高峰期是（）失语症训练中,会厌上凹变得狭小,即可开始训练空吞咽 交互吞咽 侧方吞咽 点头样吞咽# 空吞咽与交互吞咽阻断去除法# 运用手势表达 PACE技术 代偿手段的利用 实用交流能力的训练15分钟 25分钟

  • 语言治疗题库2022冲刺密卷全部答案(09.23)

    构音障碍患者的发音训练中,"如‘pa-da-ka’"属于（）摄食训练（直接训练）体位一般是仰卧位让患者取躯干（）无意义音节组合训练 有意义音节组合训练 句子水平的组合训练 构音点不同音的组合训练# 构音点相同音的组合训

  • 康复医学治疗技术(师)题库2022语言治疗题库知识点汇总每日一练(09月23日)

    通过反复的语言刺激,这种语言训练方法属于（）指导患者以较常人缓慢的速度进行摄食、咀嚼和吞咽。一般每餐进食的时间控制在（）关于吞咽障碍患者进食体位,女性,应选择既有代偿作用且又安全的体位 一般让患者取躯干30

  • 2022语言治疗题库历年考试试题集锦(6Z)

    一口量即摄食时,最适于患者开始练习吞咽的每次入口量（）下列不属于失语症训练必备常用物品的是（）。吞咽障碍间接训练方法中,"吞咽后咳嗽可以清除滞留在咽喉部的食物残渣"属于（）为1～2ml 为2～3ml 为2～4ml 为3～

  • 语言治疗题库2022考试试题解析(5W)

    一口量即摄食时,最适于吞咽的每次入口量,正常人的每次入口量约为（）一口量即摄食时,最适于患者开始练习吞咽的每次入口量（）发音训练中,属于构音点不同音的组合训练是（）。10ml 20ml# 30ml 40ml 50ml为1～2ml 为2

  • 2022语言治疗题库试题答案(08.23)

    一名治疗师对一名患者的一对一训练方式是（）摄食时,正常人的每次入口量宜为（）。自主训练 个人训练# 小组训练 家庭训练 治疗师训练10ml 15ml 20ml# 25ml 30ml

  • 语言治疗题库2022优质每日一练(08月23日)

    脑部损伤失语症患者最初的训练时间应限制在（）反复发"a-a-a"音主要是训练（）关于吞咽障碍患者进食体位,不正确的是（）。辅助吞咽动作中,"每次进食吞咽后,头部前屈 辅助者位于患者健侧 仰卧颈部后屈# 偏瘫侧肩部用

  • 康复医学治疗技术(师)题库2022语言治疗题库终极模考试题234

    "利用诗歌、儿歌、短文、会话等练习"属于（）关于吞咽障碍间接训练叙述不正确的是（）摄食训练（直接训练）的适应证不包括（）下列语言治疗方法中哪一项属于刺激促进法的方法？（）患者,女性,颅脑外伤后出现：言语,
进入下一页
语言治疗题库点击排行
必典考试
语言治疗题库最新排行
@2019-2025 必典考网 www.51bdks.net 蜀ICP备2021000628号 川公网安备 51012202001360号