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- 波尔卡是起源于波西米亚的一种快速适中的（）舞曲。下列属于巴罗克时期的代表人物是（）。音乐童话《龟兔赛跑》创作于60年代,它采用管弦乐的形式,加上简练的解说表现童话故事,深受孩子们的喜爱,其作者是：（）《唱支
- 歌唱教学方法中,小学低年级的学生最适宜（）。13世纪起,欧洲开始盛行复调音乐,（）合唱成为复调的主要形式,开始主要用于教会合唱团。将减七和弦的根音降低半音后,其应成为（）。下列民族舞蹈中哪一种舞蹈是彝族舞蹈
- 京剧文场乐器的“三大件”不包括（）。下列指挥动作中属于动向变化的手法的是（）。小步舞曲为优雅的三拍子舞曲,是一种源自民间的（）。《黄河大合唱》是一首被称为“中华民族史诗性”的作品,其曲作者是（）。波尔卡是起
- 歌唱教学中不能只注意相关文化的拓展,而忽略歌曲的（）。要求歌唱群体演唱多声部音乐作品时音响高度统一和协调的演唱形式指的是（）。在学堂乐歌的发展中,贡献最大的音乐教育家是沈心工和（）。有“歌曲之王”美称的是
- 胶州秧歌是（）地区的舞蹈。1834年—1844年十年间,作为音乐批评家的（）在他主办的莱比锡《新音乐报》上不断地发表一系列生动活泼、尖锐犀利的音乐评论文章,并于1854年将这些文章汇集成编,以《论音乐与音乐家》为名出
- 按照节奏和曲调有表情地（）。依照《普通高中音乐课程方案》规定,每个高中生需在音乐课中获得（）个必修学分,即可获得（）学分,在高中音乐课程的六个模块中《音乐鉴赏》模块为（）学分,在一部名为《数学、几何、音乐
- 要让学生养成轻轻（）唱谱、唱歌的良好习惯。1602年出版了一本书《新音乐》,作者在序言中谈及了美学思想和歌唱方法,被誉为美声“歌唱的美学原则”,是声乐史上第一部较系统的声乐专业论文,它丰富了18世纪以前极为贫乏的
- 合唱教学可以从（）开始,逐步过渡到多声部合唱。俄罗斯著名歌剧《叶甫根尼•奥捏金》《黑桃皇后》的作曲家是（）,他对俄罗斯歌剧演唱的繁荣发展,做出了巨大贡献。歌曲（）选自大型音乐舞蹈史诗《东方红》。Scelsi是下
- 低年级（1~2年级）歌唱教学重点在（）习惯的培养。指挥动作及表达意图的主要工具是（）。歌曲《手拿碟儿敲起来》采用了流行于湖北天门、潜江一带卖唱艺人所唱的“碟子小曲”的形式,是歌剧（）的选段。关于歌曲《篱笆墙
- 《霓裳羽衣舞》是（）代的舞蹈。下列乐曲中属舞曲体裁的是（）。被称为“艺术学之父”的德国理论家是（）。下列指挥动作中属于动向变化的手法的是（）。继维也纳古典乐派之后,于19世纪初叶至末叶在欧洲形成和发展的重
- 器乐曲《赛龙夺锦》的表演形式属于（）。从15世纪开始,“尼德兰乐派”又大大发展了复调合唱的对位写作技巧,创始人改革了以前的三部合唱为四部合唱的法则,把复调艺术发展到最高峰,他们的合唱艺术对推进声乐艺术的发展做
- 学生应在（）基础上识读乐谱,在音乐表现活动中运用乐谱。中小学教师参与校本研修的学习方式有很多,其中,教师参与学校的案例教学活动属于：（）公元16世纪意大利著名的音乐理论家、作曲家焦塞弗•札里诺所著的声乐理论
- 歌唱教学中要注意激发学生富有感情地歌唱,让孩子声情并茂地歌唱、（）表现是中小学音乐教学最基本的要求。自由地
自信地#
自主地
- 下列乐器中,不常用于“苏州评弹”伴奏的是（）。20世纪后半叶,由于X光摄影、声音的频谱分析、共振峰的研究、肌电图的测试、喉动态镜的相继发明,用空气动力学（）的学说解释清了歌唱中硬起音和软起音的原理。1893年,英
- （）中手势是非常重要的舞蹈语言。音乐童话《龟兔赛跑》创作于60年代,它采用管弦乐的形式,加上简练的解说表现童话故事,深受孩子们的喜爱,其作者是：（）（）的主要特点是多声部、无指挥、无伴奏,模拟鸟叫虫鸣、高山
- 高年级学生应注意变声期的嗓音保护,避免（）。要求歌唱群体演唱多声部音乐作品时音响高度统一和协调的演唱形式指的是（）。公元16世纪意大利歌唱家、理论家、指挥家扎科尼（LodovicoZacconi）论及歌唱的名著是（）。
- 下列民族舞蹈中哪一种舞蹈是彝族舞蹈？（）提示音乐开始的指挥动作是（）。抒情女高音的声音抒情、优美、宽广、秀丽,善于表达细腻而富于诗意的感情,擅长演唱优美抒情的歌曲旋律。下列哪位歌唱家不属于抒情女高音（）
- 有“歌曲之王”美称的是（）。贝多芬
舒伯特#
莫扎特
- 黄梅戏是流行于（）一带的地方戏剧。文艺工作者在秧歌的基础上创作的秧歌剧（）演出成功,推动了“新秧歌运动”的蓬勃开展,并带动了一批优秀秧歌剧的产生。偏离“最近期待”,而又在期待可接受的范围时所产生的感觉（）浙
- 贝多芬的第（）交响曲在器乐曲中加入了人声合唱。《亚威农少女》是（）绘画的代表作品。20世纪后半叶,由于X光摄影、声音的频谱分析、共振峰的研究、肌电图的测试、喉动态镜的相继发明,用空气动力学（）的学说解释清
- 初中学生多处于变声期,可增加器乐课、欣赏课等,而要适当地减少（）。20世纪后半叶,由于X光摄影、声音的频谱分析、共振峰的研究、肌电图的测试、喉动态镜的相继发明,用空气动力学（）的学说解释清了歌唱中硬起音和软
- 备课要联系学生的实际,针对学生的思想情况、年龄特点、（）等进行有效备课。（）在西方社会,音乐开始成为一种独立的表演艺术,产生于哪个时代？华彩乐段的即兴发挥在18至19世纪的歌唱“黄金时代”尤为盛行,并且普遍为歌
- 分析教材是为了掌握教材的本质,弄清各教学内容间的有机联系,探讨、确定（）。指挥在向下挥动时,动作线与一假定的平面接触,产生反弹动作,这个接触点即为拍点。拍点前的动作称为（）。在分析音乐作品的旋律、节奏、速
- 《音乐之声》是一部（）电影。依照《普通高中音乐课程方案》规定,每个高中生需在音乐课中获得（）个必修学分,每完成（）学时的学习任务,通过考试或考查评价,即可获得（）学分,在高中音乐课程的六个模块中《音乐鉴赏
- 在分析音乐作品的旋律、节奏、速度、节拍等要素时,最常用的教学方法是（）。（）山歌泛指劳动号子以外的产生于各种山野劳动生活中,为了抒发内心的感情或向远处的人遥递情意、对答传语而即兴编唱的歌曲。下列哪首歌曲
- 备课既要有全局观念,又要有局部观念。二者必须相互（）,缺一不可。《阿细跳月》是我国（）的民族舞蹈。我国各音乐院校声乐系及其它大专学校声乐专业的教学,多使用一位意大利声乐教育家的《声乐练习曲50首》。对他的
- 综合课机动灵活,适应中、小学生的年龄特点。但必须警惕（）的现象产生。下列哪个选项不是西北风的代表作品（）。在民族乐派中,唯有柴可夫斯基在创作领域的广度上达到（）。课堂气氛活跃
驾于课堂得心应手
重点不突出
- 复习检查时,在教学时间充裕或新授教学内容很重要的条件下,老师应先提问（）。提示音乐开始的指挥动作是（）。公元16世纪意大利歌唱家、理论家、指挥家扎科尼（LodovicoZacconi）论及歌唱的名著是（）。在意大利歌剧
- 下列拍子中,哪一张拍子属于混合拍子？（）（）下列哪段不是歌剧《洪湖赤卫队》的选段。在室内乐中,钢琴五重奏一般所使用的乐器是（）。四五拍#
八六拍
四四拍《看天下劳苦人民都解放》
《手拿碟儿敲起来》
《洪湖水
- 在熟悉歌曲教材时,除唱熟歌曲、练好伴奏外,还要对（）准确而清晰的掌握。音乐内容与形式#
演唱对象与场合
音乐舞台与背景
- 三音跳进是指两个（）度关系的三和弦做和声连接时,前一个和弦的三音跳进到另一个和弦的三音,三音跳进时常发生在高音声部与（）。下列哪一组力度记号是按照由弱到强排列的。（）歌剧《白毛女》全剧共分（）。四五度；
- 宫七声（清乐）音阶与哪一个音阶是相同的？（）下列属于舒曼作品的是（）18世纪初到19世纪初,被音乐史学家们称为歌唱的“黄金时代”,这时的歌唱技术达到了最高峰,它的歌唱风格亦被称为美声歌唱时代,其中又可分为两个“
- 梆笛曲《喜相逢》是由（）改编。声乐史上为阐述歌唱理论而探讨发声器官构造及其功能的先驱者是法国声乐教育家（）,他在1775年出版了著作《歌唱艺术》（Lartduchant）,全面地阐述了他的研究成果。我国各音乐院校声乐
- 和弦连接时,单一声部的进行有四种形态（）、（）、（）、大跳,除大跳外,剩余三种形态统称为（）。下面关于《芬兰颂》中主题2的内容概括不正确的一项是（）我国曲种（）被联合国教科文组织定为非物质文化遗产。同音保
- 《黄河大合唱》是一首被称为“中华民族史诗性”的作品,其曲作者是（）。在意大利歌剧中,作曲家们把“抒情音乐剧”中的旋律分为两类：戏剧的高潮、感情的抒发用（）调。李叔同
聂耳
冼星海#大调式
小调式
咏叹调#
宣叙调
- 将减七和弦的根音降低半音后,其应成为（）。钢琴的标准音a1的振动频率是（）。半减七和弦
小七和弦
大小七和弦#
大七和弦464HZ
454HZ
434HZ
440HZ#
- G音可以作为（）宫七声燕乐音阶的闰音,又可以作为（）徵七声雅乐音阶的变徵音。下列不属于巴赫作品的是（）西班牙人曼努埃尔·加尔西亚（子）为世界声乐艺术做出的两大贡献中,其一是（）；其二是（）。四川民歌《打夯
- 海顿是（）（国籍）作曲家,维也纳（）乐派的奠基人。（）下列哪位作曲家打破了数百年以来“圣咏”对旋律的垄断地位和“只有四度、五度、八度才是协和音程”的古希腊概念,为以后出现的建立在三和弦基础上的古典和声学奠定
- 发源于欧洲中世纪的爱情歌曲,通常在黄昏或夜晚演唱,流行于西班牙、意大利等国。该描述是指（）下列指挥动作中属于手型变化的手法的是（）。（）在西方社会,音乐开始成为一种独立的表演艺术,产生于哪个时代？在生理学
- 和声音程转位后,音程的（）改变,而音程（）不改变。19世纪“民族乐派”中被称为俄国音乐之父,俄罗斯歌剧创始人,俄罗斯声乐学派的奠基者的是（）,其代表作为歌剧《伊凡•苏萨》。歌曲《我为共产主义把青春贡献》是歌剧主
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