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- 下列句子中,虚词使用不恰当的一句是（）合成词是（）构成的。在西藏高原,以岩浆活动为主的地下热源特别强大,以致大草原上的地热资源十分丰富。#
镇党委认真贯彻党在农村的经济政策,从而推动了生产的迅速发展。
你无
- 学习修辞就是学习语言的表达形式,只要形式优美,语言效果就会（）。“辞达而已矣。”和“言之无文,行而不远。”的作者是（）。在中国最早提出修辞格概念的是（）。“春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。”这句话是（）修辞格。
- “让英雄流血不流泪。”这个新闻标题运用的词语修辞方法是（）。主张“言必近真”,提出“拨浮华,采真实”,倡导“文约而事丰”的专著是（）。下列音节中的韵母（）是开口呼。下列各个选项中,属于前附式合成词的有（）。A、相
- 列句子中代词的运用,恰当的是（）针对某些调查组在茶叶上市时节以调查为名到茶农处“吃喝带”的现象,某报刊以“茶农怕来‘调茶组’”为标题写了一篇报道。这一标题是利用语境因素中的（）来提高表达效果的。在话语交际中,
- 最集中的体现出书面语体的诸多特点,与口语语体距离最大的是（）诗经“一日不见,如三秋兮”中的“三秋”是（）。列句子中代词的运用,恰当的是（）通过《诗经》中“我”字的出现频率和形态的统计和分析,发现“我”在形态上可以
- “虚心使人进步,骄傲使人落后”属于（）。下列各句对长句的特点解说正确的是（）。一些旧有的、为人们所熟知的修辞信息,则沉淀在人们的语言习惯中,逐渐凝固成语词,其中最突出的是（ ）。“沉默啊！沉默啊！不在沉默中爆
- （）修辞与语音、词汇、语法都有关系,修辞研究是综合性的。下列对叠音的表述正确的是（）。上下联表示一般的相反关系和矛盾对立关系,称为（）。一个汉语音节最少包含（）个音素。综合性#
单一性
双向性
多向性A、相
- 依次填入下面这段话横线处的词语,它有点类似我们见到的唱片。②使用了几千年的汉字,在本民族没有——为表音文字,但经林纾用他那——的文字一译,立刻声誉——起,广为流传。“坎坷、灿烂、妈妈、走走”这些词语分别属于（）。“
- （）语境就是社会环境。（）是话语交际中不参与字面信息交流的认识前提。“斧头劈翻旧世界,镰刀开出新乾坤。”这句话是（）修辞格。“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。”这句话是（）修辞格。层层的叶子中间,零星地点缀
- “大行其道”中的“其”没有意义,是（）指。“辞达而已矣。”和“言之无文,行而不远。”的作者是（）。“让英雄流血不流泪。”这个新闻标题运用的词语修辞方法是（）。“你们这一车西瓜,也不必过秤,一百张“大团结”,我们包圆儿了
- 口语语体在句式上的特征主要是（）下列各句在成语运用中不够恰当的是（）“假的总是假的,谬误终究还是谬误。”这句话用了（）辞格。张雪涛认为辞格设立长度上具有（）。对比是表明对立现象的,构成对比的两种对立事物无
- 关于修辞和语境关系表述错的误的是（）下列句子中代词的运用,恰当的是（）朋友之间的言语交际表现出来的大都是（）。语言的运用的优劣得失是对语境而言#
话题统一,叙述一致是修适应语境的辞表现
说话的用语、语气要
- 脸上有了活跃的神气,腰板也挺直了……定稿时作者把“活跃的神气’’改为“活气”,这样改的原因是（）我国最早对比喻作出精辟解释的是（）。“沙漠开始出现了绿洲,水库和运河像闪亮的镜子和一条衣带一样布满山谷和原野。”这句
- （）修辞格是人们在长期的语言交际过程中,在本民族语言特点的基础上,为提高语言表达效果而形成的格式化的方法、手段。下列句中运用比喻修辞格的有（）。使用“犹如、有如”一类喻词的比喻方式是（）。层层的叶子中间,
- “春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。”这句话是（）修辞格。“一头猪等于一个有机化工厂。”属于比喻中的（）A、比喻
B、比拟#
C、借代
D、夸张明喻
借喻
暗喻（喻体—本体）
暗喻（本体—喻体）#
- 属于事务语体的是（）“西部招商切忌‘叶公好龙’。”这个文章标题中成语的运用,使语言表达（）。时期与时间”这组词的不同表现为（）。“空山新雨后”这首诗属于近体诗中的（）“百里改诗”的典故是说（）在六书的基础上,（
- 一则新闻报道《商家开始度日如年》,说的是元旦尚未到来,已出现消费高峰,商家高兴地说：这样的日子天天像过年。这则新闻的标题运用了成语活用方式中的（）。主张“言必近真”,提出“拨浮华,采真实”,倡导“文约而事丰”的专
- “隔壁千家醉,开坛十里香。”这句话是（）修辞格。“学点儿修辞能提高阅读和欣赏能力。”这句话中“修辞”一词指（）。元音u和o的区别是（）。A、比喻
B、比拟
C、借代
D、夸张#A、修辞现象
B、修辞活动
C、修辞学#
D、修
- 现代汉语中,声调分阴平、阳平、上声、去声四类,阴平、阳平为平声,上声、去声为（）。下列词组属主谓结构的是（）。仄声A、调查结果
B、服务态度
C、南水北调#
D、西电东送#
- “虚心使人进步,骄傲使人落后”属于（）。下列短语（）第一层是介词短语。正对、严对
正对、宽对
反对、严对
反对、宽对#在桌子上有好几本小说
向茫茫的戈壁走去
向四个现代化#
从北京来的女孩
- 1951年《人民日报》连载了吕叔湘、朱德熙的名著（）。《语法修辞讲话》
- 比喻就是人们平时说的“（）”。下列各句属于借喻的是（）。“斧头劈翻旧世界,镰刀开出新乾坤”这句话属于（）。打比方A、西宁八名金融蛀虫平均三十二岁。#
B、山西筹建教育立交桥,普通教育、成人教育、职业教育共同发展
- “辞达”与“言文”的结合是（）修辞学说的重要内容。他的论述在中国修辞学史上具有开创性。属于事务语体的是（）“理想,生活的旗帜；实干,成功的途径”这句话属于（）。孔子广告
新闻#
论文
诗歌A、反对#
B、正对
C、串对
- （）在我国修辞学史上可以称作萌芽时期。针对某些调查组在茶叶上市时节以调查为名到茶农处“吃喝带”的现象,某报刊以“茶农怕来‘调茶组’”为标题写了一篇报道。这一标题是利用语境因素中的（）来提高表达效果的。“宝剑锋
- 《易•乾卦•文言》中提出了“修辞立其诚”的观点。其中,“修辞”的意思是（）。由于交际双方在表达和接受过程中不断释放自身的能量,对修辞信息施加作用力,修辞信息总是不断地被表达者刷新,其中最突出的是（）。修辞接受,
- 提出消极修辞应该做到意义明确、伦次通顺、词句平匀、安排稳密,将积极修辞分为辞格和辞趣的专著是（）。长句化短的方法主要有（）。A、《文心雕龙》
B、《语法修辞讲话》
C、《修辞概要》
D、《修辞学发凡》#A、合叙
- 西晋陆机的《文赋》把文章分为（）文体。刘白羽的《火光在前》原稿有一段是这样写的：王春像洗了一个澡,他的眼睛发光了,脸上有了活跃的神气,腰板也挺直了……定稿时作者把“活跃的神气’’改为“活气”,这样改的原因是（）“
- 主张“言必近真”,提出“拨浮华,采真实”,倡导“文约而事丰”的专著是（）。“水落油出”属于（）。A、《文赋》
B、《文心雕龙》
C、《史通》#
D、《文则》A、音仿
B、词仿
C、义仿#
D、字仿
- “言之无文,行而不远。”出自于（）。“让英雄流血不流泪。”这个新闻标题运用的词语修辞方法是（）。属于事务语体的是（）“春秋杨柳万千条,六亿神州尽舜尧”这句话运用（）修辞格。“她们轻轻地划着船,船两边的水哗,哗,哗
- 解放后,我国第一部论述修辞的专著是（）。“文以辨洁为能,不以繁缛为巧。”是强调文辞要（）。使用“是、变成”一类喻词的比喻方式是（）。下列不属于情景语境的是（）。“老师问：大雁飞行为什么要排队？小孩子回答：怕
- 在日常生活中,我们年轻人交友要慎重。做到既（）,又交善友。修辞接受,在最简单的意义上,就是看接受者能否从话语材料中发现美。而美的发现,是一种极其微妙的心理过程,也是一个差异性明显的过程。这种差异包括（）“只
- 更换现成词语中的某个成分,使之成为一个临时性的新词语,这种修辞方法叫（）。在两件事之中,故意把后出现的事说成是先出现的,或是同时出现的,称之为（）。仿词A、扩大夸张
B、缩小夸张
C、超前夸张#
D、比拟夸张
- “人穷志不穷”的修辞格为（）。下列著作中,对修辞格进行详细分类的有（）“她们轻轻地划着船,船两边的水哗,哗,哗。”使用的修辞方式是（）拈连A、刘勰《文心雕龙》
B、张弓《现代汉语修辞学》#
C、陈望道《修辞学发凡》
- “大事化小,小事化了。”句中运用的修辞方法是（）。下列各句中都有成语活用现象,活用方式是“别指”的有（）。下列著作中,对修辞格进行详细分类的有（）“语言大师都善于修辞”这句话中“修辞”一词指（）。澳门回归日,《北
- “灵车队,万众心相随。哭别总理心欲碎,八亿神州泪纷飞。”这段解说词的押韵方式是（）。“我到了自家的房外,我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。”这句话是（）修辞格。排韵A、比喻
B、比拟#
C、借代
D
- 引无数英雄竞折腰。”这句话是（）修辞格。不直接说出本意,而是通过描述与本意相关的事物来烘托本意,称为（）。对于反动阶级和反动派的人们,他们不造反,不破坏,不捣乱,也给他们工作,让他们活下去,他不用再做马大嫂了”
- 现代汉语中平声指（）、（）,（）指（）和（）。一则新闻报道《商家开始度日如年》,说的是元旦尚未到来,已出现消费高峰,商家高兴地说：这样的日子天天像过年。这则新闻的标题运用了成语活用方式中的（）。提出消极修
- “家书抵万金”的平仄情况是（）从修辞角度看,下列句子中（）词语运用不当。对比是表明对立现象的,构成对比的两种对立事物无主次之分。（）下列几组词语中,含有贬义色彩的是（）。下列关于多义词的各个选项中,叙述错误
- 大体说来,平声长而扬,仄声（）。“放下包袱,开动机器”中的“包袱”,是用它的（）。短而抑基本义
借代义
比喻义#
本义
- “一石击起千层浪”的语音段落是“（）”式。文艺作品中,作家常常以多彩之笔,略加（）,便能使描摹的人物更加细致传神,使思想感情的表达更加丰富饱满。国外的修辞学研究经历了以下（）历史阶段。2+2+2+1A、精心挑选
B、修
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