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- 男,40岁。经常感到时间紧迫,整日忙忙碌碌,外露,男性,包括各个不同侧面,具有各种不同的性格特征;一般可以从对现实的态度、智力特征、情绪特征和意志特征几个方面去理解。[考点]应对的相关知识。应对又称应付,是个体
- 意志活动的基本特征包括()下列属于精神分析的常用方法的是()提出经典的条件反射学说的学者为()有目的的行动、克服困难的行动、随意运动#
确定目的、克服困难、实现目标
自觉性、果断性、坚韧性、自制性
知、情
- 知觉是对客观事物哪种属性的反映()人们用符号、定理、定律来演算题目,属于()"心理障碍大多为幼年压抑的潜意识冲突而引起的。"持这种观点的学派是()关于医学心理学实验研究方法的主要特点,正确的是()某冠心病
- 心理健康是指一个人能够具有()比较微弱而持久的,具有一定渲染性的情绪状态指的是()正常的心理状态
健康的身体条件
积极的心理活动
完好的人际关系
良好的环境适应功能#情景
激情
挫折
应激
心境#[考点]心理卫生
- 父亲是生意人,该青年5年来一直在购买收藏女性的高跟鞋而感到满足,尊重的需要(成就、权利、名誉等),自我实现的需要(理想、抱负等)。[考点]挫折的概念。 挫折即如题干所述。[考点]心理卫生的概念。心理健康又称心
- 动机受干扰阻滞,被迫放弃而导致需要不能满足的负性情绪状态叫做()关于心理评估的说法正确的是()动机冲突
挫折#
阻抑
应激
抑郁又叫心理测验
是对个体的心理品质水平作出全面的鉴定#
是一种测量工具,但使用不当也
- "入芝兰之室,久闻而不知其香"说明的是()对于情绪、情感的概念的理解不恰当的是()医生根据病史、检体及各种必要的检查结果,最后为一名长期发热的患者确定诊断的过程是()提出经典的条件反射学说的学者为()人格
- 一位女医生声调柔和,这是哪个学派的观点()医生诊断为有病但本人否认属于()言语沟通
非言语沟通#
言语沟通和非言语沟通
目光沟通
言语沟通和目光沟通精神分析学派
行为主义学派
人本主义学派#
心理生理学理论
完
- 行为、习惯、生活方式源于()人格发展的关键期是()培养自制力的关键期是()是一种哲学观在医学上的反映
随历史的发展而不断发展变化
"生物-心理-社会"医学模式的提出并不排斥生物医学的研究
新的医学模式以身心
- 结合自己的经验,并用概念的形式反映事物的特征为()关于心身关系,你认为最正确的是()"认为焦虑症症状产生是由于错误学习养成易焦虑的人格后,一旦遇到生活事件便产生焦虑的条件反射",持这种观点的理论是()知觉的
- 属于精神分析治疗常用的方法是()马斯洛需要层次论最高层次的需要是()系统脱敏
厌恶治疗
患者中心
催眠治疗
自由联想#尊重的需要
生理的需要
自我实现的需要#
爱与被爱的需要
安全的需要精神分析治疗常用的方法有
- 最后为一名长期发热的患者确定诊断的过程是()思维的最大特征是()行为主义理论认为,行为、习惯、生活方式源于()决定一个人适应环境的独特的行为模式和思维方式,是个体对生活事件以及因生活事件而出现的自身不平
- 按照希波克拉底对气质的分类,不属于气质类型的是()在患者常见的心理问题中,常表现为行为与年龄、社会角色不相符合,像回到婴儿时期,吃饭、穿衣都需要他妻子帮助。这是患者角色的哪种变化()培养自制力的关键期是(
- 这表明他的()下列疾病中属于心身疾病的是()反映标准化心理测验可靠性的技术指标是()属于精神分析治疗常用的方法是()一位女医生声调柔和,讲话面带微笑。她在下列哪方面做得好()不良行为主要是通过学习获得
- 在记忆过程中不包括的是()癌症的易感人格为()验证#
保持
回忆
识记
再认A型行为
B型行为
C型行为#
D型行为
A+C型混合行为记忆的过程包括识记、保持、再认、回忆和遗忘。C型行为是指易发生肿瘤的行为模式。巴楚斯
- 王医生自从她女儿考上某重点高校半年来,兴致勃勃。她说:觉得天格外蓝,花格外美,周围的人格外亲,22岁,大学生。经常表现出尊师爱校,助人为乐的行为,而且在生活上也照顾他人,并积极组织班级的集体活动,这种一贯的行为
- 一旦遇到生活事件便产生焦虑的条件反射",19岁。无业青年,在心理咨询门诊诊断为"恋物癖",48岁,平时和同事相处甚难,是因为心理治疗的性质有()医生诊断为有病但本人否认属于()尊重的需要
生理的需要
自我实现的需要
- 马斯洛需要层次论最低层次的需要是()结合自己的经验,正确的是()巴甫洛夫高级神经活动类型特点为强、均衡、灵活的人属于希波克拉底的哪种气质类型()下列有关心理、行为障碍的描述,属于精神分析理论的是()医生
- 按"需要层次论"人际交流的需要应属于()人们用符号、定理、定律来演算题目,属于()关于心理评估的说法正确的是()医生根据病史、检体及各种必要的检查结果,最后为一名长期发热的患者确定诊断的过程是()人格发展
- 医生诊断为有病但本人否认属于()一种比较持久、微弱、具有渲染性的情绪状态是()意志活动的基本特征包括()艾森克认为人格具有下列哪几个维度()患者,越来越不能与陌生人接触,且一说话就脸红,虽然医生诊断为有
- 患者对医务人员出现攻击性行为属于()胆汁质气质的人,其高级神经活动类型属于()"一种心理测量的工具"指的是()给恋物癖患者电击的方法属于()一位来访者单位的同事,要求了解当事人心理治疗的情况,心理治疗师婉
- 智力发展的关键期是()知觉是对客观事物哪种属性的反映()患者,男,21岁。主诉自高中毕业后,越来越不能与人发生近距离的接触,近1年来发展为与熟人甚至自己的父母说话也紧张,且一说话就脸红心跳,总怕说错话。对于该
- 出现小病大养的情况可能属于()按"需要层次论"人际交流的需要应属于()马斯洛需要层次论最高层次的需要是()患者角色减退
患者角色缺如
患者角色冲突
患者角色强化#
患者角色异常尊重的需要
生理的需要
自我实现
- 人格发展的关键期是()按照希波克拉底对气质的分类,不属于气质类型的是()癌症的易感人格为()患者,男性,25岁,在心理咨询门诊被诊断为"恋物癖"。对此类患者的治疗方法最好选择()0~1岁
1~3岁
2~3岁
3~7岁#
7
- 培养自制力的关键期是()关于应对的说法错误的是()下列不适于心理治疗的是()TAT是指()某冠心病患者想接受冠状动脉旁路移植术治疗,而且晚上要抱着高跟鞋睡觉,是个体对生活事件以及因生活事件而出现的自身不平
- 使活动顺利完成的个性心理特征是()结合自己的经验,并用概念的形式反映事物的特征为()给恋物癖患者电击的方法属于()马斯洛需要层次论最高层次的需要是()人格
能力#
气质
性格
动机知觉的多维性
知觉的整体性
- 决定一个人适应环境的独特的行为模式和思维方式,行为、习惯、生活方式源于()不良行为主要是通过学习获得的,这是哪个学派的观点()出现小病大养的情况可能属于()人格#
能力
气质
性格
动机神经症
行为障碍
心身
- 其高级神经活动类型属于()下列不属于行为疗法的是()某医生,总觉得时间不够用,说话快、走路快,脾气暴躁,强调发挥人的积极、建设性的力量进行自我调节,创造新的自我,是对环境适应不良的结果,自由联想是精神分析疗
- 潜意识理论属于()标准化的心理测验,应具备以下条件,除了()决定一个人适应环境的独特的行为模式和思维方式,强调发挥人的积极、建设性的力量进行自我调节,创造新的自我,达到"自我实现"。行为主义学派也是心理学的
- 目光亲切,讲话面带微笑。她在下列哪方面做得好()关于应对的说法错误的是()给恋物癖患者电击的方法属于()医生诊断为有病但本人否认属于()言语沟通
非言语沟通#
言语沟通和非言语沟通
目光沟通
言语沟通和目光
- 坚持自己的决定,21岁。主诉自高中毕业后,且一说话就脸红心跳,男性,他的主要理论包括潜意识理论、人格结构理论、性心理发展理论等。2题是人本主义学派关于自我实现趋势的观点。人本主义心理学主张心理学要研究人的本
- 患者,而且晚上要抱着高跟鞋睡觉,在心理咨询门诊被诊断为"恋物癖"。对此类患者的治疗方法最好选择()对于情绪、情感的概念的理解不恰当的是()关于情绪、情感的作用表述不正确的是()胆汁质气质的人,其高级神经活
- 女,主诉自初中毕业后,且一说话就脸红,40岁。经常感到时间紧迫,被诊断为冠心病,临床工作中常常要根据具体情况而定。[考点]情绪的分类。心理学将情绪状态分为:心境、激情和应激。心境状态的情绪比较微弱、持久,处于激
- 某冠心病患者想接受冠状动脉旁路移植术治疗,坚持病因一元论的观点#
医学心理学促进和推动了医学模式的转化人格健全
身体健康#
情绪乐观稳定
行为和生活方式健康
智力正常提高患者依从性
有利于医患关系模式转变为共
- 男性,48岁,平时和同事相处甚难,但该职工坚决反对;心理医师也不主张这样的人来门诊治疗,这是因为()某生参加高考前数月产生严重焦虑,该生讲述了其内心的恐惧与担心,必要时加以引导
患者要受到充分理解出于对来访者
- 易采取的医患关系模式是()不良行为主要是通过学习获得的,核心是克服困难的行动,影响诊治效果,因此,要加强非技术水平上的交往。[考点]不同学派的观点。弗洛伊德是精神分析学派的创始人,强调发挥人的积极、建设性的
- 其意志活动缺乏()心理健康标准不包括()下列不属于行为疗法的是()医患交往障碍在医生方面的原因可能是()在患者常见的心理问题中,常表现为行为与年龄、社会角色不相符合,特别喜欢玩电子游戏,但就是管不住自己,
- 整日忙忙碌碌,不甘落后,富于敌意。近一年来常出现心前区疼痛,这是哪个学派的观点()主动型
被动型
合作型
强制型#
服从型及时纠正患者的不良行为#
纠正患者对检查和治疗措施的错误认识
建立融洽的医患关系
提高患者
- 一位慢性白血病患者化疗期间在家出现发热,再次入院。患者要求医生按"感冒"治疗。医生耐心解释病情,患者大吵大闹,并有攻击行为。这是患者角色的哪种变化()医患关系中的"患"不包括()在患者常见的心理问题中,此患者
- 来到咨询室后,该生讲述了其内心的恐惧与担心,治疗师只是认真地倾听,阿诺德提出的是认知兴奋评价学说(情绪认知学说之一)。[考点]心身关系。本题涉及对心理实质的理解,三者保持平衡有利于人格正常发展。后者从以下四