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- 直线相关分析可用于（）在调查设计中,选择合适的调查方法主要取决于（）儿童的性别与体重
儿童的身高与体重#
儿童的性别与血型
母亲的职业与儿童的智商
母亲的职业与血型工作方便
研究的目的和条件#
研究者的主观愿
- 经方差分析,若P＜a,则结论是（）某医院某年住院病人中胃癌患者占5%,该5%是（）各样本均数全相等
各样本均数不全相等
至少有两个样本均数不等
至少有两个总体均数不等#
各总体均数全相等率
构成比#
相对比
平均数
中
- 用某种新疗法治疗患者,治疗结果分别以治愈、显效、好转、恶化和死亡表示,该数据资料的类型是（）某地提供A、B、O、AB血型人数分布的数据是（）数值变量资料
无序分类资料
有序分类资料#
定量分类资料
圆形分类资料数
- 经方差分析,若P＜a,则结论是（）求得两变量x和y的线性回归方程后,对回归系数作假设检验的目的是（）各样本均数全相等
各样本均数不全相等
至少有两个样本均数不等
至少有两个总体均数不等#
各总体均数全相等对样本截
- 数值资料常见的频数分布的类型有（）某医院某年住院病人中胃癌患者占5%,该5%是（）正态分布和非正态分布
正态分布和正偏态分布
正态分布和负偏态分布
正偏态分布和负偏态分布
正态分布和偏态分布#率
构成比#
相对比
- 调查设计的内容最重要的是（）计算简单相关的相关系数的要求是（）明确调查目的#
确定调查指标
确定调查对象
制定调查表
确定调查方法因变量是正态变量,自变量可以不满足正态
自变量是正态变量,因变量可以不满足正态
- 属于非参数方法的是（）方差分析的基本思想为（）t检验
F检验
μ检验
率的标准化法
秩和检验#组间均方大于组内均方
误差均方必然小于组间均方
组内方差显著大于组间方差时,该因素对所考察指标的影响显著
总离均差平方
- 某年某市20万人口中,发现2000名肺结核患者,全年死亡人数中90人死于肺结核,说明肺结核死亡的严重程度的指标是（）方差分析的基本思想为（）粗死亡率
肺结核死亡人数
肺结核死亡率#
肺结核死亡构成
肺结核的病死率组间
- 用于表示均数抽样误差大小的统计指标是（）频数分布的两个重要特征是（）方差
标准差
标准误#
变异系数
离均差平方和平均数越大和标准差越大
平均数越大和标准差越小
平均数越小和标准差越小
平均数越小和标准差越大
- 用于表示均数抽样误差大小的统计指标是（）在直线回归方程Y＝a＋bX中,回归系数b表示（）方差
标准差
标准误#
变异系数
离均差平方和当X→0时Y的平均值
当Y＝0时X的平均值
X变动一个单位时Y的变动总量
X变动一个单位时
- 对某地小学生近视进行调查,描述患者的年龄分布可选用的统计图为（）数值资料的频数分布中,高峰位于中央,图形的左右对称的分布是（）线图
直条图
直方图#
构成图
散点图正态分布#
正偏态分布
负偏态分布
二项分布
泊
- 二项分布的概率分布图,分布对称的条件是（）某医院用两种方案治疗急性肝炎,观察疗效为：无效、好转、显效和痊愈。比较两种方案疗效之间的差别,应采用的统计分析方法是（）n＞50
π＝0.5#
nπ＝1
π＝l
nπ＞5X2检验
ｔ检
- 二项分布的概率分布图,分布对称的条件是（）在作等级资料的比较时,宜选用的分析方法是（）n＞50
π＝0.5#
nπ＝1
π＝l
nπ＞5t检验
X2检验
秩和检验#
F检验
方差分析常用非参数统计的方法是秩和检验,适用的资料为：总体
- 当n大于100时,总体率95%的可信区间估计为（）二项分布应用的变量是（）ρ±1.65Sp
ρ±1.96Sp#
ρ±2.58Sp
ρ±1.96S
ρ土2.58S数值变量
定量变量
等级变量
二分类变量#
多分类变量当以足够大时,可以应用正态分布的方法对总体
- 按调查对象的范围,常用调查方法分为（）此较某地成年男子身高和体重两组数据变异度大小可选择的指标是（）普查、抽样调查、病例调查
普查、典型调查、队列调查
普查、抽样调查、案例调查
普查、抽样调查、典型调查#
- 某年女性简略寿命表0岁组的期望寿命为68.7岁,则1岁组的期望寿命是（）某新治疗方法可延长病人生命,但不能治愈该病,则最有可能发生的情况是（）大于68.7
小于68.7
等于68.7
大于等于68.7
不一定#该病的患病率增加#
该
- 直线相关分析可用于（）按调查对象的范围,常用调查方法分为（）儿童的性别与体重
儿童的身高与体重#
儿童的性别与血型
母亲的职业与儿童的智商
母亲的职业与血型普查、抽样调查、病例调查
普查、典型调查、队列调查
- 相对数表示的是（）数值资料的频数分布中,高峰位于中央,图形的左右对称的分布是（）数值资料平均水平的指标
数值资料变异程度的指标
事物相对关系的指标#
事物相关程度的指标
动态分析指标正态分布#
正偏态分布
负偏
- 可信区间和医学参考值范围相比,正确的说法是（）假设检验的目的是（）可信区间能判断个体值是否正常
可信区间的计算是利用标准误#
医学参考值范围的计算是利用标准误
可信区间估计的精度好
医学参考值范围估计的精度
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