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  • 对于同一组资料,以下哪项没有考虑到每个观察值的变异()。

    对于同一组资料,下列哪项是错误的()。描述一组偏态分布资料的变异度,可用下列哪项描述其集中趋势()。比较度量衡单位不同的几组资料的变异度时,用()。样本是总体的()。用变异系数比较变异程度适用于()。下
  • 变异系数的数值描述正确的是()。

    比较其变异程度易用()。正态分布曲线下,横轴上,从均数μ到μ+1.96倍标准差的面积占()。下列标准差的应用,错误的是()。反映某一事件发生强度的指标应选用()。为了比较同一组儿童身高和体重两项指标的变异程度
  • 符号s,σ分别表示()。

    符号s,σ分别表示()。标准正态分布的均数与标准方差分别为()。变异系数是()。在抽样研究“总体均数”与“总体标准差”()。统计表中的线条要求()。关于计数资料的处理方法,下列哪一项是不可能的()。变异系数的
  • 有8个某种传染病患者,他们的潜伏期分别为5、2、21、8、12、15、

    有8个某种传染病患者,他们的潜伏期分别为5、2、21、8、12、15、9、13,其中位数是()。欲比较血红蛋白与空腹血糖值这两组数据的变异程度,χ2=3.96则()。t检验的适用条件()。4 10# 9 12 13方差(S2) 极差(R)
  • 中位数与四分位数间距适用于()。

    中位数与四分位数间距适用于()。卫生统计工作步骤可分为()。测量某地区样本人口的红细胞数,此指标为()。四格表中四个格子的数字分别为()。直方图用以反映下列哪项的分布()。统计的研究内容是()。对于一
  • 变异系数表示()。

    变异系数表示()。关于抽样误差,正确的是()。欲比较血红蛋白与空腹血糖值这两组数据的变异程度,宜采用()。抽样误差是指()。两组数据作均数差别的t检验,其自由度为()。分析计数资料时,最常用的显著性检验方
  • 用变异系数比较变异程度适用于()。

    用变异系数比较变异程度适用于()。偏态分布资料宜采用下列哪项描述其分布的集中趋势()。最小组段无下限或最大组段无上限的频数分布资料,可用下列哪项描述其集中趋势()。统计图中的圆图适用于表示()。表示事
  • 适用于用算术均数反映其平均水平的资料应服从什么分布()。

    适用于用算术均数反映其平均水平的资料应服从什么分布()。关于抽样误差,正确的是()。圆图上各部分资料或大小顺序的起点,一般按顺时针方向开始于()。计算麻疹疫苗接种后血清检查的阳转率,分母为()。在标准正
  • 某地15人接种某疫苗后,测得其抗体滴度从1:20到1:320不等,为

    某地15人接种某疫苗后,测得其抗体滴度从1:20到1:320不等,为求其平均滴度,最好选用()。某正态分布的总体均数为3000,标准差为100,当分布范围为2800~3200时,其标准正态曲线下的u值(绝对值)为()。关于χ2检验,下
  • 描述变异程度的指标是()。

    描述变异程度的指标是()。对于同一组资料,以下哪项没有考虑到每个观察值的变异()。相对数使用时要注意以下几点,其中哪项是不正确的()。计算某种地方病的检出率公式为()。总体均数 标准差# 样本均数 几何均数
  • 为了比较同一组儿童身高和体重两项指标的变异程度的大小,可选用

    可选用的变异指标为()。由于各种偶然的因素影响,这种差异是()。欲比较血红蛋白与空腹血糖值这两组数据的变异程度,宜采用()。以下指标中哪项可用来描述计量资料的离散程度()。样本均数与总体均数的比较中无效
  • 均数与标准差适用于()。

    均数与标准差适用于()。标准误是指()。四分位数间距()。直条图可用于()。某研究人员将统计资料按研究指标的类型整理实验数据,以下属计数资料的是()。两样本率的比较可用()。正偏态分布 负偏态分布 正态
  • 某研究人员将统计资料按研究指标的类型整理实验数据,以下属等级

    某研究人员将统计资料按研究指标的类型整理实验数据,以下属等级资料的是()。下列哪项分布的资料,均数等于中位数()。样本均数与总体均数的比较中无效假设是()。说明某事物内部各组成部分的比重或分布的指标称为
  • 某研究人员将统计资料按研究指标的类型整理实验数据,以下属计数

    某研究人员将统计资料按研究指标的类型整理实验数据,以下属计数资料的是()。四格表中四个格子的数字分别为()。统计图的标题()。尿蛋白定量 白细胞数 就诊人数# 身高 血压待比较两组的各组阳性数和各组总数 待
  • 某研究人员将统计资料按研究指标的类型整理实验数据,以下属计量

    某研究人员将统计资料按研究指标的类型整理实验数据,以下属计量资料的是()。以下指标中哪项可用来描述计量资料的离散程度()。当待比较两组数据的内部构成不同时()。在标准正态分布的曲线下面积中,区间(1.96,
  • 某研究者准备通过分析5000人的血压资料以评价该地高血压患病情况

    某研究者准备通过分析5000人的血压资料以评价该地高血压患病情况,可以考虑将血压测量情况以何种变量类型进行处理()。四分位数间距()。方差分析的应用条件是()。计数资料 计量资料 等级资料 以上均可# 以上均不
  • 要了解某年某地健康成年男性血清总胆固醇水平,则下列说法错误的

    要了解某年某地健康成年男性血清总胆固醇水平,则下列说法错误的是()。各观察值同乘以一个不等于0的常数后,不变的是()。最小组段无下限或最大组段无上限的频数分布资料,其中哪项是不正确的()。在同一总体中进行
  • 在统计学中,参数的含义是()。

    在统计学中,参数的含义是()。构成比指()。四格表中四个格子的数字分别为()。变量 参与研究的数目 研究样本的统计指标 总体的统计指标# 与统计研究有关的变量反映事物发生的强度 两个有关非同类事物的数量之比
  • 在统计学中,定量指标是指()。

    定量指标是指()。利用频数分布表及公式计算中位数M=L+i/f(n/2-∑f)时,要求()。当资料单位相同、均数相差悬殊时,错误的是()。等级资料 计数资料 定性指标 数值变量# 定性因素数据分布对称 数据成正态分布 组
  • 样本是总体的()。

    样本是总体的()。统计表与统计图相比()。测量某医学指标,+1.96s]所代表的含义为()。对于一组经对数变换后亦不服从正态分布的偏态分布资料描述该组的集中趋势应选用()。某医生对一批计量、计数资料实验数据
  • 总体应该由()。

    总体应该由()。各观察值均加(或减)同一数后()。由于各种偶然的因素影响,造成同一对象多次测定的结果不完全一致,这种差异是()。最小组段无下限或最大组段无上限的频数分布资料,可用下列哪项描述其集中趋势(
  • 统计的研究内容是()。

    统计的研究内容是()。测量某地区样本人口的红细胞数,此指标为()。统计学上说的系统误差、测量误差和抽样误差3种误差,v时可以认为()。构成比为()。相对数使用时要注意以下几点,其中哪项是不正确的()。三个
  • 直方图可用于()。

    直方图可用于()。卫生统计工作步骤可分为()。表示一组观察值分布的离散程度大小最常用的指标是()。当资料单位相同、均数相差悬殊时,比较其变异程度易用()。样本均数与总体均数的比较中无效假设是()。正态
  • 用线段的升降表达事物的动态(差值)变化的统计图为()。

    经t检验差别有统计学意义时,P越小,说明()。最小组段无下限或最大组段无上限的频数分布资料,可用下列哪项描述其集中趋势()。编制频数表时,下列叙述正确的是()。有人根据某种沙门菌食物中毒患者164例的潜伏期资
  • 在下列表示离散趋势的指标中,哪项没有单位(量纲)()。

    在下列表示离散趋势的指标中,哪项没有单位(量纲)()。在抽样研究中,增加样本含量的目的是()。统计的研究内容是()。变异系数表示()。两组数据作均数差别的t检验,其自由度为()。五种主要死因专率的比较应选
  • 表示资料频数分布时应选用()。

    表示资料频数分布时应选用()。关于抽样误差,正确的是()。正态分布曲线下,横轴上,从均数μ到μ+1.96倍标准差的面积占()。均数与标准差适用于()。相对数使用时要注意以下几点,其中哪项是不正确的()。有人根据
  • 直方图用以反映下列哪项的分布()。

    直方图用以反映下列哪项的分布()。正态分布曲线下,横轴上,从均数μ到μ+1.96倍标准差的面积占()。构成比为()。为了比较同一组儿童身高和体重两项指标的变异程度的大小,可选用的变异指标为()。抽样误差是指(
  • 说明某事物在时间上的发展变化,可用()。

    说明某事物在时间上的发展变化,宜采用()。正态分布曲线下,横轴上,从均数μ到μ+1.96倍标准差的面积占()。各观察值同乘以一个不等于0的常数后,计算出样本均值和标准误s,求出区间(-t0.05,有1个理论数小于5、大于1,
  • 计算麻疹疫苗接种后血清检查的阳转率,分母为()。

    计算麻疹疫苗接种后血清检查的阳转率,分母为()。关于抽样误差,正确的是()。利用频数分布表及公式计算中位数M=L+i/f(n/2-∑f)时,要求()。当资料单位相同、均数相差悬殊时,比较其变异程度易用()。描述变异
  • 对于经过标准化后的两组样本率()。

    对于经过标准化后的两组样本率()。表示一组观察值分布的离散程度大小最常用的指标是()。对观察单位用定量的方法测量某项指标所获得的资料是()。在同一总体中随机抽取多个样本,用样本来估计总体均数的95%可信
  • 构成比为()。

    用()。均数与标准差的关系是()。总体应该由()。变异系数的数值描述正确的是()。下列哪项不是四分位数间距的特点()。对于正偏态分布的资料,M与的关系为()。某高校测得1100名20岁健康男大学生的身高,其均
  • 测量某医学指标,得到500个性质相同且近似服从正态分布的实验数

    测量某医学指标,得到500个性质相同且近似服从正态分布的实验数据可求出算术平均数(),标准差(s)和标准误(S)。区间[-1.9s,+1.96s]所代表的含义为()。标准误是指()。直方图用以反映下列哪项的分布()。对
  • 已知2500个正常人血压的数据服从正态分布,计算出样本均值和标准

    计算出样本均值和标准误s,求出区间(-t0.05,ν′S;+t0.05,该区间所代表的含义是()。表示变量值的()。反映某一事件发生强度的指标应选用()。以儿童为主的传染病,病人年龄分布的集中位置偏向年龄小的一侧,称为(
  • 标准化法中,预期死亡数的计算方法为()。

    标准化法中,预期死亡数的计算方法为()。当资料单位相同、均数相差悬殊时,比较其变异程度易用()。各观察值同乘以一个不等于0的常数后,不变的是()。编制频数表时,组距常为()。关于计量资料的处理方法,下列哪一
  • 标准化法中,直接法是通过下列哪项进行标化的()。

    ν′S;+t0.05,ν′S),可选用的变异指标为()。样本标准差与总体标准差的关系是()。正态分布曲线下μ+1.645a区间的面积占总面积的()。甲率P1=48/168,乙率P2=63/200,选择的统计图是()。选定一个标准人口构成比
  • 关于计量资料的处理方法,下列哪一项是不合适的()。

    下列哪一项是不合适的()。表示变量值的()。两小样本均数的比较,P越小,说明()。某地对100名儿童做蛔虫感染情况粪检,发现蛔虫感染者50名,估计蛔虫感染率99%可信区间为()。四格表中四个格子的数字分别为()。
  • 关于计数资料的处理方法,下列哪一项是不可能的()。

    关于计数资料的处理方法,下列哪一项是不可能的()。计算得t>t0.01,v时可以认为()。构成比为()。某研究人员将统计资料按研究指标的类型整理实验数据,以下属计数资料的是()。有8个某种传染病患者,他们的潜伏期
  • 当待比较两组数据的内部构成不同时()。

    当待比较两组数据的内部构成不同时()。直方图可用于()。在标准正态分布的曲线下面积中,区间(1.96,+∞)所对应的面积是()。A.应用标准化法标化后再比较B.可直接比较C.需要进行假设检验后才能比较D.两组不可比
  • 四格表中四个格子的数字分别为()。

    四格表中四个格子的数字分别为()。表示变量值的()。要全面描述正态分布或近似正态分布资料的分布特征,可采用()。描述一组偏态分布资料的变异度,以下列哪项指标为好()。中位数与四分位数间距适用于()。下列
  • 基于χ2检验的基本思想,以下说法正确的是()。

    以下说法正确的是()。要全面描述正态分布或近似正态分布资料的分布特征,参数的含义是()。符号s,其均值为172cm,求得的区间(172-2.58×4,172+2.58×4)称为身高的()。测量某项正态分布的医学指标n次,得其均值和
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