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- 婴幼儿缺()会导致生长发育减慢、智力低下,甚至患呆小症或散发性克汀病。氨基酸是蛋白质的组成成分,其中有一部分氨基酸需从食物中获得,这样的氨基酸被称为()。麻疹的主要传播途径是（）。A．磷
B．铁
C．锌
D．碘#A．
- ()幼儿的游戏在很大程度上受周围事物,其中不属于的是()。关于大班学前儿童的角色游戏的特点,如玩具、材料等的直接支配,可以将幼儿游戏分为创造性游戏、教学游戏和有规则的游戏。大班学前儿童的角色游戏的特点有：（1
- 行为观察、情境测验、评语属于幼儿园教学评价中的()。标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的,适用于大规模范围内评定个体()。()是指把被评价对象集合中的各个评价对象的过去和现在相比较,或者把一个对象的若干侧
- 晨检中的“二摸”是指（）。在日常生活中,我们强调一些卫生常识,如饭前便后要洗手,从预防传染病流行的角度看,这是为了（）。托幼园所应严格执行消毒制度,以下哪项是错误的？（）摸额头和手
摸额头和腮部#
摸腋下和颌下
- 幼儿性别行为的产生发生在()。一个人在不同的时间、地点、场合的行为都会有很相似的表现,这是个性的（）。关于幼儿认知的发展,下列说法错误的是（）。A．1岁左右
B．1．5岁左右
C．2岁左右#
D．3岁左右整体性
独特性
- 一个结构良好的室内环境内的活动区所容纳的幼儿人数以不超过()个为宜。若想满足幼儿需要的心理环境,需要考虑的问题更全面,还包括园长的建园标准、处事作风,等等。这体现了幼儿心理环境的()。在教师与家长的关系上,容
- 进行示范性操作,这种方法是()。幼儿喜欢花草树木,其所体现的艺术领域目标是（）。幼儿绘画发展的涂鸦阶段大约在（）。为了让幼儿认识蜻蜓,教师出示了蜻蜓的标本,这采用的是（）教学方法。幼儿语言实践的最佳途径是（
- 产生不愉快情绪,"你是个好孩子",他说,"不,我是坏孩子",则勤苦而难成"体现的是最近发展区
以上说法都不对学前儿童主要运用的是口头言语,幼儿期言语发展的主要任务是发展口头言语。幼儿智力差异表现在智力发展水平差异
- 通过控制和改变儿童的活动条件,以发现由此引起心理现象的有规律性变化,从而揭示特定条件与心理现象之间的联系。这种研究方法称为()。个性心理特征包括（）。使心理发展由可能变为现实的是（）。（）是对同一物体的凹
- 对某一教育活动效果的评价,不能只听某个领导或某个专家的意见,还要听取同行的意见,收集方方面面的信息进行分析和归纳,最后做出恰当的评价。这体现了评价的()原则。幼儿发展评价是否科学、恰当,主要取决于()。管理人
- 下列不属于幼儿园教育评价的功能的是()。教学评价()测量和测验。根据评价的范围,教育评价可分为三类,下列不属于这种分类方式的是()。A．诊断与改进功能
B．鉴定与选拔功能
C．导向与调节功能
D．阻碍功能#A．不等同
- ()提出良好学习环境的特点是：自由发展、有秩序、生气勃勃、愉快。学前教育的实质就是()。美国心理学家格塞尔通过双生子实验证明在儿童发展的整个过程中具有决定作用的是（）。（）在西方教育史上第一次将教育分为体
- 直接回答问题的谈话主要用来评价()。常见的教学日记的形式不包括()。幼儿园教育评价的基本内容有目标评价、内容评价、过程和方法的评价、()的评价。A．幼儿的自我意识#
B．教师对幼儿的态度、责任心
C．了解幼儿的正
- 学前儿童获得发展的最佳教育方式是让儿童()。儿童游戏时没有固定的模式,可以自由表达自己的内心,尽情显露内在的潜力,说明了儿童游戏是（）。A．进行游戏活动#
B．学习书本知识
C．弹钢琴、画画、做体操等
D．任其自
- 幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的()。幼儿与教师之间的相互关系可以从社会大范围和()来看。()是幼儿成长最自然的生态环境。以（）为标志,培养幼儿关心、友好的态度和行为,培养初步的感受美、表现美的情
- 对活动区进行合理布局的策略,下列哪项是不正确的?()A．干湿分区
B．动静分区
C．方便通畅
D．开放空旷#对活动区进行合理布局的策略是"干湿分区、动静分区、相对封闭性、就近和方便通畅"。
- 幼儿发展评价是否科学、恰当,主要取决于()。对幼儿各方面的评价应该是()。下列不属于幼儿园教育评价的功能的是()。某幼儿园在开学前对所有新入园的幼儿进行智力、学习兴趣、生活技能等方面的一个全面的测试,而后根据
- 大班幼儿则以()为主。象征性游戏是处于()的儿童常进行的一类游戏。根据游戏规则的内隐或外显,可把游戏分为哪两大类?()A．自发游戏#
B．平行游戏
C．交往游戏
D．合作游戏A．运用材料
B．建构形式发展
C．社会性发展#
- 把幼儿看作一个独立的人
教师应为幼儿创设一个愉悦的心理环境,环境能否按预期的计划运行,幼儿能否充分利用环境的条件,要看教师能否营造良好的环境气氛。有效地控制环境,使它保持适合幼儿发展的最佳状态,是教师的重要
- 《幼儿园工作规程》规定,寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得少于（）。1小时
2小时
3小时#
4小时《幼儿园工作规程》规定,幼儿园每日户外活动时间不得少于两小时,寄宿制幼儿园不得少于三小时。因此,答案选C。
- 幼儿园环境的()决定了环境的可控性,使可控性有了明确的标准和方向。家长进入幼儿园,出现参观的多、参与的少；间接参与较多、直接参与较少；一次性的直接参与多、经常性的直接参与少。这种问题属于()。()是幼儿在户内
- 中班（4至5周岁）30人,混合班（）人。传染病是由（）引起的一类疾病。为幼儿提供的食物要比成人的细软些,看皮肤,看眼神,摸摸是否发烧,大小便有无异常；四查,中班（4至5周岁）30人,大班（5周岁至6或7周岁）35人,小部
- 直接回答问题的谈话主要用来评价()。按照档案袋的不同功能分类,其中不包括()。()是指为了解教育活动存在的主要问题或使教育活动的形式、内容、过程等更适合活动对象的自身条件及需要而进行的评价。幼儿发展评价的方
- 有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用,使幼儿园教育内容丰富而有特色。这发挥了()对幼儿园教育的意义。幼儿进行象征性活动游戏的中心是()。在环境创设中幼儿自己发现问题,独立地解决
- 要考虑游戏的(),即保证游戏中蕴含的知识内容准确、难度适中,符合幼儿的身心发展特点和规律。在角色游戏中,大班幼儿则以()为主。游戏是指以现实生活的某一侧面为原型,这体现了游戏的()。教师介入游戏的方法具有很大的
- 下列哪个区域应与安静的区域距离远一些,以防止相互间的干扰?()()是幼儿在户内开展各种活动的必要条件。在家园合作中,()是做好家长工作的前提。A．建构区
B．角色区#
C．图书区
D．美工区A．安全、卫生
B．光线充足
C
- 儿童最初的动作是全身性的,这种儿童动作发展的规律称为（）。幼儿记忆发展中最重要的质的飞跃是（）。3～4岁的幼儿认为,球会滚下去,是因为“它不愿意呆在椅子上”,这反映儿童的判断（）。从笼统到专门的规律
大小规律
- 智力游戏与其他游戏不同,智力游戏要有一定的()。在幼儿进行的游戏活动中,动机和目的的关系是()。下列结束角色游戏的方式不适当的是（）。A．适宜性#
B．新颖性
C．科学性
D．灵活性A．直接一致的#
B．不一致的
C．间
- 围绕一个或几个问题进行回答,直到了解问题为止的谈话法是()。某中班一次美术活动"画熊猫",教师制定的目标之一是：让幼儿掌握画圆和椭圆的技能。这一目标属于幼儿园的()。A．选择答案的谈话
B．自由回答的谈话#
C．直
- 以下哪一项属于水溶性维生素?()蛋白质、脂类、()能够提供机体所需要的热量,故称为三大产热营养素。预防传染病的措施包括（）。A．维生素D
B．维生素E
C．维生素A
D．维生素C#A．碳水化合物#
B．矿物质
C．维生素
D．
- 下列哪一观点是不正确的（）。当价格水平的上升幅度大于名义货币供给的增长时,实际货币供给减少
当名义货币供给的增长大于价格水平的上升时,实际货币供给增加
在其他条件不变的情况下,价格水平上升,实际货币供给减少
- 与儿童最初概念的掌握相联系的是儿童最初的()。有幼儿说：“我妈妈给我买了一辆玩具汽车！”其实,他妈妈只是答应过他,还没有真的给他买。这反映幼儿想象的（）特点。3岁前儿童的记忆一般不能永久保持。这种现象称作（
- 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,发展智力的唯一途径,不注意利用幼儿园工作各环节的教育价值,培养幼儿关心、友好的态度和行为,发展认识能力。幼儿教师应充分认识和利用一日生活中各种活动的教育价值,包括全体幼
- 将每年的()定为“全国爱牙日”,以唤起各部门对儿童口腔保健工作的重视。对学前儿童来说,若体温不是特别高,以下哪项是错误的？（）A．脂类
B．蛋白质#
C．碳水化合物
D．维生素A．3月22日
B．6月5日
C．9月20日#
D．10
- 青青听妈妈说,“听那孩子小嘴多甜！”青青问：“妈妈,您舔过她的嘴吗？”这主要反映青青（）。“刺激-反应”理论是由哪位心理学家提出的？（）2、3岁～6、7岁,是儿童（）。思维的片面性
思维的拟人性
思维的纯洁性
思维的
- 下列哪一观点是不正确的（）。《中华人民共和国军事设施保护法》施行日期是（）。幼儿园里开展的“你怎么了”“就让我来帮助你”“难过的时候怎么办”等活动,其内容所属的领域是（）。当价格水平的上升幅度大于名义货币供
- 创设幼儿园物质环境时,使可控性有了明确的标准和方向。根据室外布置的安全性原则要求,下面哪种说法是不正确的?()名实相符的秘书是（）A．经济性原则
B．发展适宜性原则#
C．动态性原则
D．开放性原则A．教育性#
B．
- 幼儿数数能力的发展过程大致有三个阶段,第一个阶段是()。婴儿吃奶期间开始长的牙齿叫作（）。根据人的心理活动的倾向性,把人们的性格分为（）。下列各项中,不是用来描述个性的词是（）。A．说出总数
B．口头数数#
C
- ()既可以评价幼儿展现某种技能的水平,也可以直接评价幼儿创造的成果。下面哪个不是教学反思的方法?()某市的人大常委会制定了一部地方性法规,规定公民如果要经营某种商品,而且要得到文化和卫生行政管理部门的许可。但
- 幼儿2岁前思维最主要的特点是()。对待幼儿出声的自言自语,成人正确的处理方式为()。表现在人对显示的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是（）。A．系统性
B．具体形象性
C．自我中心性
D．直观行动性#A．发
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