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- 公共关系活动服务于组织与公众的双方面利益,其实质是信息交流和（）。幼儿园特色发展要注意以整体实现幼儿园（）总目标为基础。幼儿园领导班子的合理结构有（）幼儿园实施目标管理有重要的意义和作用,目标引导行动指
- 园长的主要职能不在于做具体的事情,更重要的是“（）”学前教育与社区的关系（）下列不是幼儿园的特征的是（）有恒心,成大事
抓大事,用好人#
深研究,成专家
做宣传,勤沟通幼儿教育是社区性的教育,是地方性社会公益服务
- 幼儿园党的基层组织即党支部的领导作用是（）三者的有机结合。幼儿园各项规章制度的核心（）幼儿园各班日常性的卫生保健工作包括的内容有（）。梅奥的人际关系论认为职工是（）。一次具体的健康教育活动所要达到的目
- 幼儿园管理的关键就是对（）的管理。造成意外事故的原因（）人#
物
财
权A、保教人员的安全意识不强#
B、幼儿自我保护意识和自我保护能力差#
C、未及时清楚生活环境中的安全隐患#
D、幼儿园人事管理制度变革带来的安
- 园长在选择领导方式时应考虑两个方面的因素：一是考虑被领导者的（）；二是考虑领导环境及领导者的具体条件。园长的主要职能不在于做具体的事情,更重要的是“（）”幼儿园教育工作的基本原则是（）。成熟度有恒心,成大
- 幼儿园对事务的管理包括两大部分,即对一般事务的管理和对（）的管理。保教好幼儿要树立正确的（）、儿童观.重视办园效益的原则（）幼儿园家长工作的管理与指导上需要注重的方面有（）膳食管理教育观#
社会观
世界观A
- 幼儿园的活动室面积应达到人均（）,并选择自然采光好的房间为宜。（）是一个管理过程的终结环节,也是下一个管理过程的开端。在班级管理中要充分利用（）资源。服务好家长包括（）幼儿园保教工作的地位（）美国管理学
- 幼儿目标管理是依照确定目标——目标展开——目标实施——目标考评的顺序运行的。它可以概括为“一个中心,三个阶段、四个环节、（）”。造成幼儿园意外事故的主要原因是（）（）是对幼儿园管理具有决定性意义的根本性制度,对
- 制定科学的管理原则主要应考虑两方面的问题：一是依据教育与管理的基本规律；二是以（）、关系的分析与调整为前提。幼儿园管理方法包括（）提高幼儿园教育质量的中心工作是（）。管理作为人类社会任何发展阶段普遍存
- 幼儿园逐步实行（）,这是幼儿园内部管理制度改革的核心。能双脚熟练地向前跳或双脚在直线两侧行进跳；能立定跳远,跳距不少于30厘米是哪个年龄阶段的体育活动的目标（）幼儿园教育工作的基本原则是（）。园长负责制小
- 教育行政通过（）作用和非权力促进作用实现行政领导和业务领导。档案评价的缺点（）幼儿园家长工作的管理与指导包括（）对健康概念不正确的说法是（）。权力限制主观性太强#
内容多,不好选择#
工作量太大#
片面不全
- 幼儿园管理担负着较好地实现预期的教育培养目标和（）的双重任务。1996年9月发布的经国务院批准的加强对各类幼儿园管理的幼教文件是（）。从评价的内容范围分,有（）和综合评价.总结中要注意的问题（）幼儿园党的基
- 幼儿园领导班子的合理结构有（）造成重视教育方面的工作,而忽视保育方面的工作的主要原因,不正确的是（）下列属于幼儿园保教工作管理的内容的是（）。人员构成#
年龄结构#
个性气质结构#
知识结构#人事管理制度
旧有
- 人员任用的最基本原则（）保教并重、整体安排的原则（）幼儿园工作评价的总结内容有（）从工作性质上看,幼儿园工作计划可分为（）A、重视绩效
B、重视人品
C、任人唯贤#
D、用人不疑A、管理者要依靠制度走向民主管理
- 美国的（）提出了“双因素理论”,认为影响人的工作动机有两类因素：一类是保健因素,另一类是激励因素。实行阶段园长的具体管理行为包括（）社区对幼儿园教育的意义主要体现在（）赫茨伯格组织#
指导#
协调#
激励#社区
- 建立保教工作程序的要求（）幼儿上课时不专心的行为属于（）园所内各项规章制度应保持目标一致并相互补充,形成整体系统,而不能相互矛盾。规章制度条文要简明具体,要有明确的业务规范要求、工作程序的基本方法,便于记
- 幼儿园的主要任务（）幼儿园设计评价方案应解决的问题主要包括（）。保教好幼儿#
服务好家长#
管理好教师
运用幼儿园管理理论明确评价目的与指导思想#
选择并确定评价内容、对象#
建立评价的指标体系#
选择适宜的评
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