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- 对瑞吉欧来说,（）是“儿童的第三位教师”。家长
教师
同伴
环境#
- 幼儿园要努力为保教人员营造宽松、（）的组织气氛。幼儿园的工作包括（）和（）,相应就存在两种目标,既教育目标和管理目标。幼儿园卫生保健工作的任务（）怎样提高教职工的工作积极性？（）工作的检查,有多种形式途
- 幼儿园健康管理的主要内容：疾病预防、身体锻炼、（）、健康的检查与评估。（）评价是根据一定的评价目标,在相应的评价时间里,由评价者和评价对象共同收集、记录和整理与评价内容相关的人、事、物的有关作品的过程。
- 幼儿园保教教育指导指：保健指导、（）。幼儿园管理中经济方法的主要特点之一是（）。幼儿园管理过程是指根据管理的基本原则和原理,为了达到幼儿园的（）,组织全员共同活动的程序。幼儿园工作评价对幼儿园的未来发展
- （）是科学决策理论的提出者西蒙提出来的。（）是幼儿园保教工作的开始。目标分解通常需要经历3个步骤（）。进行了著名的“霍桑试验”的是（）。幼儿园（）是教育管理的重要基础,是提高教育管理质量的重要保证。A、过
- 幼儿园规章制度的类型主要有（）1951年10月,中央人民政府政务院命令颁布（）,这是中华人民共和国成立以来正式公布实施的第一个学制。全国性制度#
部门性制度#
各类人员岗位责任制#
幼儿园考核与奖惩制度#《关于改革
- 要建立园长（）制度,对园长进行评估并定级。幼儿园工作评价对幼儿园的教职工具有（）培训
学习
职业资格认证#
竞争诊断作用
惩治作用
借鉴作用
激励作用#
- 幼儿园物质条件创设的一般要求（）幼儿园公共关系的原则（）在管理对象中,最核心的要素是（）教师的职业规范一般涉及（）的规范。A、合乎安全、卫生与教育要求#
B、提高现有设备设施的使用率#
C、逐步改善办园条件#
- 教研活动的组织有三个层次：园长层、（）、教师层。幼儿园（）是幼儿园在长期的发展中逐渐积累而成的,具有相对的稳定性。档案评价的缺点（）幼儿园工作计划,从计划覆盖的范围分,可以分为（）这几类。幼儿园园长的专
- 班级保教工作特点有：直接性、（）、可控性、集体性、创造性、开放性。（）评价是根据一定的评价目标,在相应的评价时间里,由评价者和评价对象共同收集、记录和整理与评价内容相关的人、事、物的有关作品的过程。四环
- 幼儿园具有双重任务,即为孩子服务和（）。（）是管理的核心要素,也是管理中最有活力,最积极的要素。保教人员培训的途径和方法（）为家长服务财
物
教师
人#A、教研活动#
B、观摩活动#
C、专题讲座#
D、以老带新#
- 《幼儿园工作规程》规定,幼儿园实行（）负责制。实行阶段园长的具体管理行为包括（）幼儿园卫生保健工作开展实施的全过程是（）。健康教育一词最早采用在哪一年？（）幼儿园管理要素中,（）是指育人活动和管理工作。
- 幼儿园管理的一般方法：包括（）、经济方法、思想政治教育方法、法律方法。幼儿园教研活动组织的三个层次是（）。幼儿园各项管理活动的根本目标就是（）这是幼儿园管理活动的出发点。教师要营造丰富、和谐、（）的班
- 幼儿园规章制度的基本要求：政策性、科学性、（）、稳定性。班级保教人员要具有（）意识。下列有关幼儿园的教育目标与管理目标的关系说法正确的是（）教育性整体合作#
个体沟通
整体努力
和谐沟通管理目标是制定教育
- 研究幼儿园管理的常用方法：调查法、文献法、实验法、（）。（）是科学决策理论的提出者西蒙提出来的。幼儿园管理的内容（）（）指的是幼儿园管理工作必须坚持正确的方向,即坚持党的领导和社会主义办教育方向的原则
- 我国幼教事业的发展从一开始就具有（）、地方性、群众性的特点。《儿童权利公约》的基本精神体现为如下哪些原则（）社会性无歧视原则#
儿童利益优先的原则#
保障儿童生存、生命和发展的原则#
尊重儿童观点和意见的原
- 幼儿园管理内容主要：涉及几个方面：管理基本状态、人员管理和领导、（）和公共关系。领导方式的有效性不是由一种或少数几种因素来决定的,而是许多因素相互作用的结果,与领导者所处的环境关系甚大,这种领导方式是（
- 保教队伍选用人员的根本要求是（）。幼儿园工作评价的总结内容有（）我国幼儿园管理的首要原则是（）下列选项中,哪一项不属于常用的反思性教学和教育视导方式（）优势互补、合理结构
用人唯精、重视效益
用人唯贤、
- 幼儿园教研活动组织的三个层次是（）。1996年9月发布的经国务院批准的加强对各类幼儿园管理的幼教文件是（）。园长提高个人品质的方法有（）和用心体验,思考和感悟生活。（）是指幼儿园管理人员和有关教育行政人员遵
- 目标有利于园长明确职责,整体把握幼儿园的（）幼儿园卫生保健工作管理方法（）幼儿园的基本建设及其管理要求（）幼儿园工作评价的总结内容有（）幼儿园公共关系建构的特征有（）遵照（）“创设与教育相适应的良好环境
- 管理者要具备（）依靠教师办学的民主管理思想和作风。幼儿园规章制度的执行和完善在于（）（）要求预先有拟定的观察项目,教师根据观察内容选择最有代表性的场景,列出最能反映问题本质的观察要点,然后按计划进行观察
- 幼儿园维护幼儿安全的首要原则是（）。在社会大背景中,幼儿、教师、（）三者都是社会的基本成员,其相互关系是平等的社会成员关系。预防为主#
组织有序
充分的时空
“管”“教”并行学校
家长#
教委
监护人
- 1911年,泰罗出版了他的管理学专著（）阐述了科学管理的理论基础。幼儿园全部工作的中心是（）《科学管理原理》#
《一般管理理论》
《管理学基础》
《工业管理和一般管理》保教工作#
卫生保健工作
教学工作
班级工作
- 幼儿园特色发展要注意以整体实现幼儿园（）总目标为基础。满足保教人员合理的需要（）保教#
质量
发展
成功A、改善生活条件#
B、发挥才能#
C、学习进修#
D、休闲娱乐#
- “代明环”管理过程是（）。（）是指共同的地域生活的人群,即社会区域共同体,是以一定的社会关系和生产关系为基础组织起来的共同生活的人口群体,具有相对独立性。计划——实行——检查——总结#
计划——检查——实行——总结
检查
- 幼儿园为家长服务的目的主要是通过（）来实现的。幼儿园（）工作,是幼儿园的中心工作。幼儿园工作评价对幼儿园的教职工具有（）从评价的方法来分,有量化评价和（）。幼儿园总结工作的意义（）做好对幼儿的卫生保健工
- 1996年9月发布的经国务院批准的加强对各类幼儿园管理的幼教文件是（）。幼儿园组织文化的结构（）双因素论中的影响人的积极性的因素是指（）（）是指幼儿与成人（主要是教师和家长）和幼儿同伴之间相互作用,建立起某
- 在管理要素中,最具有能动性的关键要素是（）。美国的赫茨伯格是研究人的动机的又一代表人物,他提出了“双因素理论”。他的主要观点是,影响人的工作动机的有两类因素,这两类因素是（）教学主题资源通常包括（）物力
资
- 领导者注重调动人的积极性,引导成员努力做好工作,这体现了管理的（）。撰写评价方案的内容（）德国古典管理理论主要代表人物马克斯韦伯在组织理论方面的代表作是（）。开放与闭合统一原理
动态平衡原理
人本原理#
合
- 幼儿园管理中经济方法的主要特点之一是（）。（）对幼儿园的工作全面负责。幼儿园组织文化具有以下主要特性（）幼儿上课时不专心的行为属于（）园长应该树立的正确的领导意识是（）。进行了著名的“霍桑试验”的是（）
- 幼儿园管理的内容（）A、对人的管理#
B、对空间的管理#
C、对财、物的管理#
D、对时间的管理#
- （）是一个管理过程的终结环节,也是下一个管理过程的开端。评价
总结#
评比
计划
- （）是班机管理的主体.园长提高个人品质的方法有（）和用心体验,思考和感悟生活。撰写评价报告的内容（）拟定教育教学计划的原则包括（）幼儿园目标管理的意义和作用有（）。（）是根据一定的教育目标,运用科学的教
- 幼儿园教科研工作管理的意义（）幼儿园公共关系是一种管理职能,在幼儿园工作中发挥着内促团结、外求发展的重要作用,幼儿园公共关系的核心是幼儿园与（）的关系。全日健康观察包括的内容有（）。A、教科研是必须的幼
- 在（）时,观察能力的高低表现为教师能否敏感地捕捉到幼儿发出的动作、表情或语言等各方面的信息并且快速地作出正确的判断和反应。无意观察
随机观察#
有意观察
留意观察
- 幼儿园教育目标是（）教育目的在幼儿园阶段的具体化#
是幼儿园人才培养的规格#
是幼儿园人才培养的要求#
是幼儿园教育的根据
- 学习幼儿园管理应注意的问题（）保教人员培训的内容（）通过评价,可以使教育目标转化为教育质量标准与幼儿园各方面工作的具体要求,从而有利于实施和逐步落实,促进保教质量的不断提高,保证教育目标的实现,是评价（）
- 人员任用的最基本原则（）评价的价值取向要正确,要重视评价的（）幼儿园服务社区的手段有（）幼儿园工作评价的原则（）（）是实现目标和计划的关键环节。管理的组织职能是指通过（）,确定各成员的职责,并协调相互关
- 强调任何组织均应根据环境的变化来选择适宜的管理方式。这是（）的观点。增强（）意识,开发多种形式的教育服务,扩大幼儿园的经济效益。计划职能是指管理者为组织的未来确立目标和提出达到这一目的的方法、（）的管理
- 领导者注重调动人的积极性,引导成员努力做好工作,这体现了管理的（）。开放与闭合统一原理
动态平衡原理
人本原理#
合理组合原理
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