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- 幼儿园卫生保健工作管理方法（）幼儿园组织机构的类型（）幼儿园应注重对外联系,处理好内外各方面的关系,这体现了（）。目标管理思想最早是由美国管理学家（）在1954年提出来的。A、加强保教人员培训#
B、建立组织机
- 造成意外事故的原因（）幼儿园卫生保健工作的任务（）一般而言幼儿园家长工作主要形式包括（）。A、保教人员的安全意识不强#
B、幼儿自我保护意识和自我保护能力差#
C、未及时清楚生活环境中的安全隐患#
D、幼儿园人
- 幼儿园卫生保健工作的任务（）幼儿园总结工作的意义（）蒙台梭利曾说过：“在教育上,环境所扮演的角色相当重要,因为孩子从环境中吸取所有的东西,并将其溶入自己的生命之中。”,这句话强调的是幼儿园内环境创设的下列哪
- 幼儿园教科研工作管理的意义（）领导者注重调动人的积极性,引导成员努力做好工作,这体现了管理的（）。总务工作的根本宗旨和基本要求,也是总务工作最大不同或特点在于它的（）晨检通常要求的“一摸二看三问四查”中的“
- 保教工作计划的类型（）下面是幼儿园教研活动的具体开展方式除了（）对实施环节进行监督和反馈,对计划落实情况予以检验,是管理活动中的（）环节。（）是由幼儿园依据幼儿教育目标和幼儿园课程标准,有计划地、系统地
- 建立保教工作程序的要求（）幼儿园物质条件创设的一般要求（）工作的检查,有多种形式途径,常用的方式有（）A、班级之间协调
B、各部门之间的协调配合#
C、建立保教工作制度#
D、科学作息的安排与遵守#A、合乎安全、
- 幼儿园保教工作的地位（）幼儿园的赔偿责任有（）遵照（）“创设与教育相适应的良好环境”的要求,幼儿园将各种条件加以优化、合理组合。A、保教工作是幼儿园的核心工作#
B、保教工作是幼儿园的中心工作#
C、保教是幼儿
- 幼儿园保教常规工作管理的内容（）幼儿园实施目标管理有重要的意义和作用,目标引导行动指向特定的方向。整个管理工作必须以目标为出发点,以目标指导工作的发展方向。这是目标管理（）的体现。造成重视教育方面的工作
- 检查工作的分类有（）（）是幼儿园保教工作的开始。梅奥的人际关系论认为职工是（）。根据检查内容不同#
根据检查时间不同#
根据检查主体不同#
根据检查对象不同计划#
评价
发展
总结“自然人”
“社会人”#
“现代人”
“
- 总结中要注意的问题（）管理是（）的职能,同人们的日常生活密切相关,决定和影响着人们生活的各个方面。总结是对幼儿园各方面工作评价的过程#
总结要以检查工作为基础#
总结是幼儿园的常规工作#政府
社会组织#
国家
- 检查工作中应注意的问题（）幼儿园管理需要一定的理论指导,目前流行几种幼儿园管理模式有（）。检查要客观公正#
检查要实事求是#
检查必须与指导相结合#
检查要有针对性目标管理模式#
园本管理模式#
危机管理模式#
“
- 幼儿园总结工作的意义（）制定幼儿园规章制度的原则（）园所内各项规章制度应保持目标一致并相互补充,形成整体系统,而不能相互矛盾。规章制度条文要简明具体,要有明确的业务规范要求、工作程序的基本方法,便于记忆和
- 幼儿园检查工作的意义（）幼儿园各项管理活动的根本目标就是（）这是幼儿园管理活动的出发点。幼儿园规章制度的类型主要有（）晨检通常要求的“一摸二看三问四查”中的“三问”是指（）由园长主持的园务委员会的职责是讨
- 计划执行阶段应注意的问题（）幼儿园目标管理应该注意的问题（）幼儿园工作计划,从计划覆盖的范围分,可以分为（）这几类。幼儿园的建筑最佳应为（）幼儿园人员管理的核心是（）被西方管理学者誉为“科学管理之父”的是
- 管理运行过程的优化（）A、评价运行
B、常规运行
C、整体把握幼儿园的管理过程#
D、掌握幼儿园管理过程的灵活性#
- 幼儿园制定计划应注意的问题有（）幼儿园规章制度的执行和完善在于（）坚持正确办园方向#
计划要切实可行#
计划要明确具体#
计划要全面完整,主次分明#A、合理安排
B、广泛宣传#
C、严格执行#
D、随时发现问题,及时调
- （）的儿童教育突破了单一的理论流派,在结合意大利传统历史、文化和教育方式的基础上,他们多年艰苦二执着的时间努力下,发展了自己独特的早期教育之路。A
- （）指的是幼儿园管理工作必须坚持正确的方向,即坚持党的领导和社会主义办教育方向的原则。举办幼儿园要以社会效益为根本。幼儿园管理中园长应注意的问题（）A、坚持以人为本B、正确对待权力需要C、明确职责D、分清
- 在现实生活中,人的工作、活动的积极性往往是由（）引起的。下列不是幼儿园的特征的是（）（）是幼儿通过一系列有目的、有意识的动作、摆弄和操作实际物体如玩具、工具、日常用品等,与物体相互作用的活动。兴趣
能力
- 幼儿园工作总结有以下常见的类型（）幼儿园的工作必须在保证幼儿身心健康（）的前提下进行。（）是幼儿教育的必然要求。（）是班机管理的主体.幼儿园团队建设的条件（）被称为“一般管理理论的奠基人”的是（）。A、从
- 幼儿园工作评价对幼儿园的（）具有导向作用。保教工作计划的类型（）造成重视教育方面的工作,而忽视保育方面的工作的主要原因,不正确的是（）社区幼儿教育的意义（）拟定教育教学计划的原则包括（）幼儿的实践活动（
- 划分管理职能的意义（）幼儿园评价工作的实施有（）儿童的生态环境首先是（）,这是儿童生存发展的最重要的基地。（）要求预先有拟定的观察项目,教师根据观察内容选择最有代表性的场景,列出最能反映问题本质的观察要
- 管理的一般职能分为（）在班级管理中要充分利用（）资源。幼儿园对教职工队伍的管理遵循以下程序（）。下列属于领导的特点的是（）。A、计划#
B、组织#
C、协调#
D、控制#教师
家长#
社区
外界规范#
任用#
培养#
评
- 四环说,是由美国著名管理学家戴明提出来的,他认为管理过程是由“（）、执行、（）、总结”四个环节构成。幼儿园安全管理的措施（）下面是幼儿园教研活动的具体开展方式除了（）（）是由幼儿园依据幼儿教育目标和幼儿园
- 幼儿园目标管理应该注意的问题（）幼儿园保教工作的地位（）作为管理活动的起点,并贯穿于管理活动的始终,也是管理过程的归宿的是管理过程中的（）环节。A、防止目标不切合实际#
B、总目标要保持长期的一贯性#
C、不
- 幼儿园的工作包括教育工作和管理工作,相应就存在两种目标,既（）和（）。计划执行阶段应注意的问题（）幼儿园规章制度是为了实现幼儿园目标,对幼儿各项工作和对各类人员规定出必须遵守的行为准则和工作规程。通过规
- 目标的作用体现在（）检查工作的分类有（）认为：“健全的身体是一个人做人、做事、做学问的基础”的人是（）A、导向作用#
B、激励作用#
C、凝聚作用#
D、衡量作用#根据检查内容不同#
根据检查时间不同#
根据检查主体
- 幼儿园的工作包括（）和（）,相应就存在两种目标,既教育目标和管理目标。幼儿园组织机构设置的原则（）标志着管理科学成为一门独立学科的代表作是（）教师的职业规范一般涉及（）的规范。A、教育工作#
B、物品工作
C
- （）是全面发展的重要前提。分析本园（）条件,确定办园特色。造成意外事故的原因（）幼儿园设备设施管理的主要任务包括（）这几个方面幼儿园实施保教任务的基本单位是（）美国的赫茨伯格是研究人的动机的又一代表人
- 幼儿园教育的作用是（）诱导作用
组织作用
辐射作用#
协调作用#
- 双因素论中的影响人的积极性的因素是指（）幼儿园作为社会成员必须较好地履行其所担负的社会责任,这样才能在公众心目中有良好的信誉与声誉,这是其管理水平与工作质量的标志,这是公共关系活动中须遵循的（）原则。保
- （）是幼儿园保教工作的开始。教育行政是国家行政的重要组成部分,是国家通过政府的教育行政部门对教育事业进行领导和管理。教育行政具有（）的特点。教师的业务培训的内容包含有（）计划#
评价
发展
总结政治性#
强
- 民主管理的原则（）通过评价,可以使教育目标转化为教育质量标准与幼儿园各方面工作的具体要求,从而有利于实施和逐步落实,促进保教质量的不断提高,保证教育目标的实现,是评价（）作用的体现。幼儿园家长工作的意义（
- 重视办园效益的原则（）幼儿园一切工作的中心是（）。A、合理安排,使幼儿园在井然有序的工作中不断提高工作效率#
B、勤俭办园,充分利用园内现有资源#
C、充分利用家庭和社区教育资源#
D、增强经营意识,开发多种服务
- 保教并重、整体安排的原则（）以时间的角度来区分,幼儿园工作检查的方式有（）A、管理者要依靠制度走向民主管理程序
B、教师和保育员要加强配合#
C、园内各部门和各类人员要做好整体的协调#
D、协调家长、社区各方面
- 坚持正确办园的方向原则（）教学主题资源通常包括（）当孩子毫无道理的发脾气时,最好的办法就是（）。幼儿园家长工作的管理与指导包括（）规定园所计划中各项工作的开始和完成的进度与时间,以便对过程进行有效的控制
- 幼儿园管理的内容（）教育管理从层次上看,可分为（）。A、对人的管理#
B、对空间的管理#
C、对财、物的管理#
D、对时间的管理#教育的宏观管理#
学校管理
教育微观管理#
教育中观管理#
教育行政管理
- （）是幼儿园规章制度的核心。下列属于领导的特点的是（）。岗位责任制#
园长管理制
人人负责制
教师负责制有领导者#
被领导者#
领导行为是一个动态过程#
领导者权力#
领导行为的目的等#
- 检查工作的分类有（）根据检查内容不同#
根据检查时间不同#
根据检查主体不同#
根据检查对象不同
- 做好保教人员培训工作的策略有（）幼儿园家长工作的管理与指导上需要注重的方面有（）形成自己办园思想和办园理念#
建立学习型幼儿园#
分析教师成长阶段#
加强理论教育对家长工作的认识要到位#
加强家长工作的计划性
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