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- 中国古代的心理卫生思想有（）。幼儿进餐中的卫生要求（）联合国世界卫生组织宪章中指出（）的健全状态,而不只是没有疾病。幼儿园的玩具选用以（）为好。整体恒动论#
提倡“养心之道”与“健身之术”#
关于情绪与病症产
- 价值观辨析法学派的代表人物是纽约大学的（）。在心理辅导中,影响的技术包括（）。（）是通过实际事物的模型和图像的感知进行的。拉斯#
莱特
西蒙#
哈明#指导#
解释#
自我开放#
影响性摘要#A、言语直观B、动作直观C
- 在心理辅导中,影响的技术包括（）。口吃发生的高峰阶段是在（）。（）是幼儿形成道德认识、道德判断的重要前提和主要内容。操作反应之后所给予的、能提高反应概率的刺激叫（）。指导#
解释#
自我开放#
影响性摘要#幼
- 心理辅导中,“开始阶段”需要完成的任务有（）。幼儿烫伤以后,急救方法是（）。搜集资料
建立辅导关系#
掌握学生的材料#
进行分析诊断#A、用冷水冲淋或浸泡#
B、涂碘酒
C、涂酱油
D、涂清凉油
- 愤怒是可以控制的,下列哪些方法可以减轻愤怒？（）幼儿园的玩具选用以（）为好。情境转移法#
理智控制法#
评价推迟法#
目标升华法#A、塑料玩具#
B、布玩具
C、木制玩具
D、皮毛玩具
- 现实生活中,人的基本心理冲突可分为（）。（）指来访者有意识或无意识地回避某些敏感话题,有意无意地使辅导重心偏移。幼儿心理健康的一般标准有（）。某幼儿初起感冒症状,两周后出现典型的阵发性咳嗽,成串的连续十几
- 保持心理卫生的原则包括（）。自我意识良好#
社会功能良好#
人际关系良好#
积极劳动实践#
- 对于羞怯、胆小的儿童,家长和老师应（）。在正常天气下,幼儿要有充足的户外活动时间,每天要坚持（）小时以上的户外活动。给孩子表达自己情感的权利#
鼓励儿童与同伴进行交往#
鼓励儿童参与能增进自信心的活动#
对儿
- 矫正儿童口吃应从引起口吃的（）因素入手。游戏治疗在实质上可以分为（）。影响幼儿生长发育的外在因素（）。遗传
心理#
社会#
环境指导性游戏治疗#
非指导性游戏治疗#
传统游戏治疗
非传统性游戏治疗A、遗传
B、季
- 厌恶法中,常用的厌恶刺激有（）。幼儿园活动室平均每名儿童所占面积（）㎡。化学刺激#
物理刺激#
想象中的厌恶刺激#
以上都正确#A、2.5㎡#
B、3.2㎡
C、3-4㎡
D、12-16㎡
- 次级预防是一种对于问题（）的防御系统。维护和促进幼儿心理健康的措施（）。早期发现#
早期干预#
避免使问题扩大#
避免使问题加重#A、改善环境#
B、开展心理咨询#
C、加强保健措施,促进健康#
D、对幼儿进行心理健康
- （）是指个体对自身性别的认识、行为与自己本身的性解剖特点相反。人体消化道不包括（）。性别角色错位#
性别认同
心理身体疾病
适应困难A、肝#
B、小肠
C、肛门
D、口腔
- 贝克把人们在认知过程中的认知歪曲归纳为五种形式：注意推断、选择性概括、过度引申、夸大或缩小和（）。以下属于常用的价值观辨析法的有（）。幼儿溺水首先应采取的急救措施是（）。幼儿常见心理问题的鉴别（）。视
- （）是恐怖性神经症的简称,它是指对某种特定事物、处境或在与人交往中产生的强烈恐惧和不安。幼儿园常见的卫生保健制度（）焦虑症
神经症
恐怖症#
强迫症A、健康检查制度,膳食管理制度#
B、隔离制度和消毒制度#
C、
- 儿童对大小便的控制中,（）中约有80%以上儿童可以控制夜尿。1~2岁
2~3岁
3~4岁
4~5岁#
- 辅导过程的时间分配中,开放式询问的谈话时间占（）。30%
50%
70%#
90%
- “系统脱敏法”是由著名精神病学家（）提出的。古希腊哲学家苏格拉底非常善于运用（）说服别人或改变别人的思想。消化道中最膨大的部分是（）。华生
艾森克
班杜拉
沃尔帕#讲道理
辩论#
争吵
文字A、小肠
B、大肠
C、
- （）更多提供的是一种辅导的理念而非方法。在心理辅导中,影响的技术包括（）。心理分析法
行为转变法
个人中心法#
认知重建法指导#
解释#
自我开放#
影响性摘要#
- 儿童画人能力测验使用的年龄范围是（）。当幼儿写字、画画、阅读时,柔和的光线应该来自（）。0~4岁
4~12岁#
13~18岁
18岁以上A、左上方#
B、右上方
C、左方
D、右方
- 古希腊哲学家苏格拉底非常善于运用（）说服别人或改变别人的思想。“系统脱敏法”是由著名精神病学家（）提出的。影响幼儿生长发育的外在因素（）。讲道理
辩论#
争吵
文字华生
艾森克
班杜拉
沃尔帕#A、遗传
B、季节
- 行为主义理论是由（）在美国首先提出来的。华生#
巴普洛夫
斯金纳
艾森克
- 导致学前儿童出现进食问题,最主要的原因是（）。联合国世界卫生组织宪章中指出（）的健全状态,而不只是没有疾病。遗传影响
家长教养方式不当#
不良的吃饭环境
孩子对食物的喜好不同A、没有疾病
B、身体#
C、心理#
D
- 问卷编制中,题目的设计一般所需的要求为（）。古代西方关于心理卫生的主要观点有（）教师与幼儿之间交流的主要途径是（）。题目与被调查的目的相符#
题目必须包含被调查者的实际情况
题目不要给来访者不良的心理刺激
- 现代健康概念包含着（）三方面内涵。对于来访者的沉默,卡瓦纳将其分为（）。淋巴系统的发育（）达到高峰。幼儿的睡眠卫生要求（）支气管异物以（）为多见。喜欢与小朋友一起玩,不愿意单独玩,不管遇到生人、熟人都主
- 问题行为的一般特征是：（）。持久性的困难#
不受普通方法控制的行为#
不理会现实#
客观困难的存在#
- 现代医学模式认为,人的哪三方面相互联系,相互影响,决定或制约着人的健康和疾病。（）1922年,创办了中国第一种心理学杂志——（）。当幼儿写字、画画、阅读时,柔和的光线应该来自（）。生物因素#
心理因素#
情感因素
社
- 以下属于常用的价值观辨析法的有（）。幼儿洗头最好不在（）洗,以免留下头痛病。小组讨论法#
角色互换法
两难问题法#
脑力激荡法#A、早上
B、中午
C、下午
D、晚上#
- 行为转变法主要代表人物有（）。影响幼儿生长发育的内在因素有（）。淋巴系统的发育（）达到高峰。巴甫洛夫#
华生#
斯金纳#
沃尔帕#
艾森克#A、遗传#
B、环境
C、性别#
D、内分泌#A、6岁B、12岁C、8岁D、3岁
- 实现自知和自爱要注意哪几（）幼儿的手割伤,处理方法是（）通过和别人比较来培养自知力#
尽力扩大个体的生活领域#
认真检讨自己的功过得失#
调整“现实我”与“理想我”的差距#A、直接消毒伤口B、直接包扎C、止血即可D、
- 儿童出现虐待和自虐行为时,其出现的可能原因有（）。一般以1895年弗洛伊德与布洛伊尔出版的（）作为心理分析正式创立的标志。神经系统尚未发育成熟#
家庭教育方式不当#
心理需求未能得到正当满足#
不会表达自己的情
- 50年代以后,又派生出许多大大小小的学派,但他们都具有下述的共同点：（）。喜欢与小朋友一起玩,不管遇到生人、熟人都主动打招呼,适应快,不怯场,这是哪一类气质（）。承认人有潜意识的心理活动,性心理的挫折等对人格
- 使用代币法时,需要注意（）。导致学前儿童出现进食问题,最主要的原因是（）。经典性条件反射最早由（）发现。确定所要改变的目标行为#
确定代币的类型#
选择支持代币的强化物#
建立代币交换规则#遗传影响
家长教养方
- 如何判断儿童是否有遗尿症状？（）幼儿园可按不同年龄分班,小班（）岁,中班（）岁,大班（）岁。根据儿童平时上厕所尿的频率,若次数比较多,则有遗尿症状。
儿童无论是在觉醒或入睡时,经常不能控制把小便排在床铺或裤
- 1908年5月成立了全世界第一个心理卫生组织,即“康奈狄克州心理卫生协会”,并确定了协会的工作目标为：（）。保持健康#
防止心理疾该病#
保持心理卫生
积极向上
- 对于来访者的沉默,卡瓦纳将其分为（）。著名精神病学家（）把行为治疗技术系统应用于临床实践,提出了“系统脱敏法”的行为转变技术,使行为转变法进一步得到了发展。支气管异物以（）为多见。幼儿有阵发性脐周腹痛、呕
- 1930年成立了国际心理卫生委员会,该委员会把（）作为委员会工作的宗旨。99%存在于骨骼和牙齿中,其余的1%存在于血液和细胞外液中的无机盐是（）。某幼儿初起感冒症状,两周后出现典型的阵发性咳嗽,成串的连续十几声至
- 具有心理或行为障碍的儿童,判断临床症状可以依据（）。维护和促进幼儿心理健康的措施（）。皮疹为弥漫性针尖大小红点,似寒冷时的“鸡皮疙瘩”,用手紧压后,皮肤红晕隐退,经十余秒皮肤恢复远洋,该种传染病是（）。较严重
- 导致儿童性别错位的因素有（）。学前儿童出现咬指甲的不良坏习惯,其主要原因可能为（）。当幼儿写字、画画、阅读时,柔和的光线应该来自（）。生理特性异常#
生活环境影响#
教养方式不当#
心理因素#需求得不到满足#
- 弗洛伊德把人的整个心理活动分为三部分,即（）。比尔斯因精神失常住进精神病院。在院中他身受粗暴残酷的虐待,目击了病人过的非人生活。出院后他以自己内心的体会与生动的文笔写了（）一书。无意识
意识#
前意识（也
- 个体遭受挫折时,常常会出现一些消极反应。主要有：（）。系统脱敏法一般包括三个步骤为（）。产生攻击行为#
出现冷漠、焦虑、紧张等消极情绪#
情绪的宣泄与调节力下降#
行为常有偏差#排列出焦虑的等级层次表#
暴露焦
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