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- “球感”属于一种（）知觉。心理的源泉和内容是（）时间
专门化#
运动
空间A、大脑
B、脑
C、客观现实#
D、实践
- 过度学习,即达到（）程度的学习。运动知识是以（）的形式传授给学生的。80％
100％
150％#
200％运动表象
动作概念
讲解
运动表象和动作概念#
- 对有机体形成威胁并引起有机体产生变化的各种内在及外在的影响因素,称作（）刺激源
应激源#
应急资源
对威胁的认知评价
- 人对事物的认识总是带有喜,怒,哀,乐,爱,恶的色彩,这些心理现象是属于（）。早晨起来,我们看到屋顶潮湿,这体现了思维的（）。下列哪种训练属于自生训练（）影响动作技能形成的两个重要条件是练习和（）艾宾浩斯遗忘曲
- 每次表象训练的时间最多不要超过（）分钟。能力,气质,性格属于的心理现象是（）．不易发生适应现象的感觉有（）。归因理论是对（）进行认知分析的理论。“夜来风雨声,花落知多少”的诗句反映了（）5#
10
15
20A、认知
- 能力形成和发展的自然前提是（）德国心理学家冯特（）年在莱比兴大学建立第一所心理学实验室开始,标志着心理学的诞生。环境
教育
遗传素质#
社会实践1879#
1897
1913
1931
- 团体发展的最高阶段是（）春光明媚,鸟语花香人们会感到心情愉快,这种体验是（）正式团体
非正式团体
松散团体
集体#激情
道德感
应激
心境#
- 运动兴趣的（）直接影响到运动兴趣的性质。广泛性#
有效性
倾向性
稳定性
- 影响动作技能形成的两个重要条件是练习和（）归因
反馈#
态度
迁移
- 人的智力的发展过程,一般是（）当老师上课时讲一个生动的故事情节以后,有的学生会不由自主的脱离教材内容展开了想象的翅膀,他会想得很远,这属于（）。世界上第一个运动心理学的实验是由Triplett于（）年完成的。先快
- 美国社会心理学者卡根等人的研究发现,（）是焦虑产生的根源。求胜意识过强
期望水平太高
事情的不确定性#
消极的社会评价
- 学习（）的动作技能,以采用整体练习法更为有效。体制化程度低,复杂性大
体制化程度高,复杂性小#
体制化程度低,复杂性小
体制化程度高,复杂性大
- 场依存者在信息加工时具有依赖于（）参照物的倾向。人的智力的发展过程,一般是（）外部#
内部
内外部结合
不确定先快后慢#
先慢后快
等速
不确定
- 个体在非正式团体的压力下,自我导向功能削弱、责任感消失,出现一些在单个人活动时不会出现的情况,这种现象被称之为（）体育锻炼能提高自尊的原因可能是由于（）社会促进
社会顾虑
社会从众
去个性化行为#体育锻炼能
- 根据马腾斯的理论,与操作活动呈负相关的线形关系的是（）按照情绪的状态分类,赛前紧张是一种（）注意具有活动进行调节与（）作用认知状态焦虑#
躯体状态焦虑
状态自信心
赛前状态焦虑应激#
心境
激情
心理素质抑制
- 对于初学者来说,以下的几种反馈方式中,（）反馈方式对于学习封闭式动作技能的完善最为重要。心理学研究可以验证（）。运用电视屏幕来反馈
内在的动觉反馈#
附加的同时性反馈
外在的视觉反馈A、辩证唯物主义#
B、机械
- 青少年学生生理的发展给心理的发展带来很大影响。运动员在比赛中,头脑中出现了动作的形象,这种心理现象是（）。正确#
错误想象
表象#
感觉
以上一个也不是
- 不同运动项目,运动员的心理素质要求是不同的。艾宾浩斯遗忘曲线提示的遗忘进程是（）正确#
错误先慢后快
基本不遗忘
遗忘平缓
先快后慢#
- 运动员情绪激活水平越高、运动成绩越好。学习目标定向是（）近年来关于损伤运动员人格特征的研究渐渐转向了对人格的某一具体维度的探讨,这方面受到关注最多的是（）正确#
错误适应性的#
主观的
非适应性的
非主观的
- 青少年时期是长身体、长知识初步形成人生观和世界观的关键时期。所以对他们必须严加管教。正确#
错误
- 心理训练的原则有（）倒U型假说认为操作效率最高时动机水平应处在（）促进身心发展原则#
自觉积极性原则#
系统原则#
全面性、循序渐进原则#
个别对待和持之以恒原则最高
中等#
最低
不能确定
- 一般心理训练的方法有（）专门化感知觉训练#
念动训练#
注意集中训练#
意志训练#
生物反馈训练
- 运动表象是由（）构成的。运动损伤者往往会寻求理解损伤的涵义,运动损伤会导致一些伤者在认知上对损伤意义曲解,专家们已确认的意义曲解“选择性抽象化”指的是（）近年来关于损伤运动员人格特征的研究渐渐转向了对人格
- 能力形成和发展的自然前提是（）最早出现的运动心理学文献是美国印第安纳大学的（）于1897年发表在《美国心理学杂志》上的一篇论文。环境
教育
遗传素质#
社会实践A、 斯克里彻
B、 特里普利特#
C、 冯特
D、 格里菲
- 运动知识是以（）的形式传授给学生的。心理学把心理现象分为（）.“夜来风雨声,花落知多少”的诗句反映了（）运动表象
动作概念
讲解
运动表象和动作概念#A、心理过程#
B、个性#
C、个性倾向性与个性心理特征
D、认知
- 比赛双方在身体、技术和战术水平相当的条件下,（）的高低往往成为决定胜负的重要条件。运动心理学知识可以发生作用的领域有（）．春光明媚,鸟语花香人们会感到心情愉快,这种体验是（）比赛的场地
环境
观众
心理素质
- 运动员赛前最佳情绪状态是（）赛前淡漠状态
赛前过分激动状态
赛前盲目自信状
战斗准备状态#
- 动用运动表象和自我暗示相结合的一种心理训练的方法是（）心理学把心理现象分为（）.运动表象是由（）构成的。突生二元论对身心关系的看法是（）通过学习新的技能、控制新的环境来发展自己能力的目标定向是属于（）
- 下列哪些运动项目属于复杂反应（）心理学把心理现象分为（）.发展速度素质的心理因素（）击剑#
跆拳道#
篮球的罚篮
拳击#
乒乓球的发球A、心理过程#
B、个性#
C、个性倾向性与个性心理特征
D、认知情感与意志判断反
- 反应速度快,动作速度就快。“球感”属于一种（）知觉。正确#
错误时间
专门化#
运动
空间
- 发展力量素质的心理因素（）“入芝兰之室,久而不闻其香”这是感觉的（）。“体育锻炼可以通过促进5-羟色胺释放,有效地增进心理健康。”这一假说是（）坚强的意志#
高涨的情绪#
充分的信心#
练习的兴趣#适应#
同化
淡化
- 发展速度素质的心理因素（）判断反应能#
精确的感知能力#
心理定向#
坚强的意志
- 人们对自然景色的欣赏,对祖国大好河山的赞美,对艺术作品的鉴赏以及对一切丑恶现象的深恶痛绝,这些都是（）感觉,记忆,思维属于的心理现象是（）。建构主义心理学理论强调（）的学习策略。唯物论对身心关系的看法是（
- 反应速度发展的最佳时期为（）世界上第一个运动心理学的实验是由Triplett于（）年完成的。6岁左右
10岁左右#
20岁左右
20岁以后1901
1896
1905
1898#
- 春光明媚,鸟语花香人们会感到心情愉快,这种体验是（）身体锻炼成瘾属于（）激情
道德感
应激
心境#物质成瘾
过程成瘾#
结果成瘾
状态成瘾
- 人们常说有的人能够“一目十行”这说明人的注意范围是很广的。正确#
错误
- “万绿丛中一点红”这主要是由于刺激物新颖而引起人的注意。近年来关于损伤运动员人格特征的研究渐渐转向了对人格的某一具体维度的探讨,这方面受到关注最多的是（）正确#
错误特质焦虑
意志
控制点
特质焦虑和控制点#
- 当人们在注意时,往往有一定的外部表现,如心不在焉。同时进行两种或两种以上的活动好时,把注意指向不同对象,这种心理现象叫做（）。个体行为的改变是由于个体对影响自己行为的因素进行的评价。评价这些因素是处于自己
- 注意不是一种独立的心理过程。体育心理学与运动心理学、锻炼心理学是三门（）学科。正确#
错误相同的
认知的
不同的#
基础的
- 注意的转移不同于注意的分配。正确#
错误
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