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- 加强中小学安全教育的必要性是（）。学校安全管理主要内容（）。安全出口应分散布置,其相邻2个安全出口最近边缘之间的水平直径距离不应小于（）米室内预防雷电,不正确的预防措施是（）。学习型组织理论的主要代表人
- 建立安全教育工作机制,要（）。根据规定和工作需要设置安全管理机构,为学校中层管理科室,负责校园安全管理工作。关于学校防踩踏安全教育,高中阶段的课程结构以（）为主。提高认识强化责任#
创新思路加强教育#
长期坚
- 校舍的维修养护制度,包括（）。建立健全中小学公共安全教育工作的保障机制,（）。常规维修及保养#
房屋及附属设施的维修及保养#
教室设施的维修及保养#
水电设施的维修维护#保证公共安全教育的时间,开张实践演练活动
- 由其（）或者（）责令改正；情节严重的,还应配备1个手推式干粉灭火器,灭火器按规定年检,保证各种器材完好无损,性能良好,不得挪作他用。学校安全可分为很多具体的环节,（）,用煤取暖时,乘坐校车时等等。突发事件主要
- 学校安全网络建设的实施原则,统一标识,配备必要的警用器械、物品,满足安保工作要求。学校应建立健全消防档案,（）。下列体育器材管理制度正确的是,（）。灭火器的安装高度指灭火器顶部离地面的高度应小于（）米。在
- 安全队伍建设重点,（）。学校在大门口或学生进出主要部位设置安全保卫室,按要求配备专职或兼职保安。保安人员数量,有住校生的学校要酌情增加保安人数,以适应安保工作要求。校园监控室24小时保持专人值守,并配有（）
- 为保障学校安全工作规范、有序进行,学校应实行安全工作责任制和责任追究制,（）。学校安全稳定工作责任到部门、到单位、到个人。（）是校内安全的责任主体,（）是学校安全的第一责任人和直接责任人。发生教职工和学
- 狠抓校园安保措施落实,确保教育长治久安,（）。突发事件分为四类,即（）。学校、幼儿园、托儿所的教职工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施（）或者其他侮辱人格尊严的行为。集体用餐必须当餐加工,不得
- 为全面做好各级各类学校的安全管理和防范工作,严防再次发生危害学生人身安全的恶性案件。市委、市政府下发了紧急通知,通知规定：（）。加强中小学安全教育的必要性是（）。省级教育行政部门应当在每年的（）前向国务
- 对影响校园安全的矛盾纠纷、突出治安问题和安全隐患,以及精神病人、有暴力倾向和经常缠访闹访人员等特殊人群、高危人员,进行（）,做到方案切实可行,工作扎实有效,责任具体明细,重大隐患全部纳如视线,杜绝失控、漏管
- 各级各类学校的（）等关键要害部位,全部安装电子监控系统和报警、预警系统,并与当地公安机关联网。计算机教室的建设管理符合（）的要求。A.教室、操场B.大型会议室C.仓库、实验室D.校园出入口及围墙周边等关键要害部
- 购买食品时要仔细辨认（）学校在制定管理目标体系时,应注意：一是科学严谨；二是方向明确；三是易于操作；四是：（）学校领导体制是指学校的组织制度,也称（）。生产厂家
生产日期和保质期#
生产地
品牌标识领导决策
- 防爆力伤害安全教育,（）。A.遭到校园暴力侵害的学生,不能逆来顺受或以暴制暴B.与不法行为斗争一定要将策略C.遇到不法分子,要想办法逃脱,并积极寻求帮助D.发生冲突后,要勇敢转出来,用法律维护自己的正当权益#
- 各级各类学校传达室更名为安全保卫室,（）,满足安保工作要求。我国提出实行校长资格制度,要求校长持证上岗的要求,是在（）。至少配备两把警用钢叉、三根长警棍#
配备对讲机#
辣椒水等必要的警用器械、物品#
统一标识
- 学生和幼儿园上学、放学时段,有（）守护、管理,杜绝放任、失管现象。下列游泳安全教育正确的是（）。学校及周边的建筑工程,中小学校每月至少要开展（）次应急疏散演练,不要冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相救D.
- 切实转变发展方式,牢固树立以人为本、生命至上的教育理念,从根本上建立起安全工作长效机制。具体的讲,需要从（）方面来把握。购买食品时要仔细辨认（）班主任要充分利用（）时间开展学生安全教育。（）情况由市（州
- 健全完善,严格执行（）等制度,杜绝校园及周边发生火灾、中毒、爆炸、坍塌等安全事故和治安、刑事案件。干粉灭火器适用于扑救（）火灾。体育器械是学生上体育课或课余时间锻炼身体所使用的各种器械、装备及用品的总称
- 对于校园周边的违章建筑、违章经营场所进行（）工作,相关综治部门责任明确,密切配合,措施扎实有效,杜绝“黄、赌、毒”等社会丑恶现象。禁止在学校门口（）米以内摆摊设点。学校领导体制是指学校的组织制度,也称（）。
- 小学生和幼儿园儿童上学、放学期间,（）。为全面做好各级各类学校的安全管理和防范工作,严防再次发生危害学生人身安全的恶性案件。市委、市政府下发了紧急通知,通知规定：（）。组织专门人员维护学校内外秩序,搞好守
- 下列属于加强校园安全日常管理环节的是（）。对在中小学校园周边（）米以内开办的网吧、电子游戏厅、录像厅、歌舞厅、台球室、棋牌室等营业性娱乐场所及彩票投注点,学校要积极申请工商行政管理部门、文化执法部门和
- 预防和减少校园伤害事故发生,全面加强校园安保力量,主要措施有（）。国务院《校车安全管理条例》颁布的时间是（）。A.配齐配强学校内部安保人员B.加强校园安保设施建设C.加强安保经费保障D.各学校传达室改为安全保卫
- 加强安保经费保障,（）。按照“谁办校,谁负责”的原则#
从同级财政经费中列支#
民办学校、幼儿园安保人员聘任费用,自行解决#
村办学校、幼儿园经费从镇级财政列支#
- （）期间,公安、消防部门安排足够警力维护校园及周边治安、交通秩序,并实行常态机制。学校、幼儿园、托儿所发生突发事件时,优先救护（）。中小学安全教育的主要实施途径,（）。学生和幼儿园上学、放学时段#
上课和课
- 各级各类学校传达室更名为安全保卫室,统一标识,要考虑到学生的安全、校舍的安全,留样食品每份不少于（）克,保留（）小时,盛放于清晰消毒后的密封专用容器内,并放置在专用冷藏设施中,有相关登记。A.灭火器B.三根长警
- 学校安全可分为很多具体的环节,（）,用电照明时,用煤取暖时,乘坐校车时等等。学校安全工作组成员由教导主任、年级主任和教研组长等组成,是（）组。其主要职责包括：按照“一岗双责”分工要求,任课教师在上课和组织课外
- 语言文明,忠于职守B.不得无故脱岗、漏岗、擅离职守,不准酗酒,严禁睡岗C.能够正确开启警报装置,积极保护现场,必要时及时报警,协助警方处理D.安保人员实行24小时值班,发现问题及时上报,并做好巡查记录#法定代表人（校
- （）。《安全生产法》规定,建立应急救援体系。巴纳德认为,经统一培训后方可进行设备操作#
各相关设备的开、关,不宜过于频繁,间隔时间不宜过短,先关闭电脑,注意待风扇停转彻底冷却后（一般要超过3分钟）,才能切断总电
- 学校按规定设立档案室,（）专人管理,责任到人。学校应当按照国家课程标准和地方课程设置要求,按照上级配发的安全教材和教育部《中小学公共安全教育指导纲要》的要求组织教师进行授课。学校、幼儿园、托儿所发生突发
- 发现人员触电时,应立即（）,使之尽快脱离电源。用手拉开触电人员
用绝缘物体拨开电源或触电者#
用铁棍拨开电源
- 学校安全可分为很多具体的环节,（）,用电照明时,用煤取暖时,乘坐校车时等等。高中年级的教育内容重点为：（）。学生入学放学时#
室内教育教学活动时#
大课间或自由活动时#
做物理实验或化学实验时#A.预防和应对社会
- 下列情况中,发生（）情况可以不实行“一票否决”,单位年度内不评优评先,安全保卫工作第一责任人和分管领导不评优评先,并依法予以行政处分。发生校舍倒塌、火灾及因学校管理不善、措施不力而出现的重大责任事故,造成3人
- 狠抓校园安保措施落实,（）。小学1-3年纪的安全教育内容重点为：（）。所在地区发生属于特大突发事件的疫情,进一步采取的措施有：（）。教职工对未成年人实施哪种行为的,应被所在单位或上级部门责令改正,情节严重的,
- 干粉灭火器适用于扑救（）火灾。以人为本是科学发展观的核心,教育系统转变发展方式,首先要由（）转变,牢固树立学校安全第一的理念。学生在校期间的安全教育一般是有保障的,但离开了校园后安全保障还存在许多隐患,因
- 值班室内要建立（）等制度并上墙,设立《值班记录》、《巡查记录》、《交接班记录》等。（）是学校安全、社会治安综合治理工作的主要职能部门,重点工作是抓好学校日常安全工作落实和涉黄、涉暴、群体性安全管理和安全
- 建立健全中小学公共安全教育工作的保障机制,（）。外来车辆因情况特殊确需进入校园的,应征得管理人员同意后,按照指定路线行驶,限速（）。发现学生在校出现身体不适或危险情况时,要立即采取措施.组织抢救,并及时（）
- 中小学公共安全教育的主要实施途径,（）。未定期对学校校舍安全进行检查,并及时维修、改造的情节严重的,将对（）和其他（）依法给予行政处分。教师在教育教学过程中始终处于（）的地位。A.要在学科教学和综合实践活
- 加强统筹协调,建立校园公共安全体系。主要是逐步建立起维护校园安全的（）。《校车安全管理条例》于（）开始施行。信息快速反应机制#
联动机制#
工作推进机制
应急处置机制#2004年1月1日
2012年3月28日#
2004年6月1
- 计算机教室的建设管理符合（）的要求。中小学公共安全教育的主要实施途径,（）。学校应将消防知识纳入学生素质教育内容,在有条件的学校开设消防课程,每学期保证一定的课时,（）。《学生伤害事故处理办法》共有（）条
- 将（）纳入教学内容,按照上级配发的安全教材和教育部《中小学公共安全教育指导纲要》的要求组织教师进行授课。切实转变发展方式,从根本上建立起安全工作长效机制。具体的讲,需要从（）方面来把握。学校应建立健全消
- 切实转变发展方式,从根本上建立起安全工作长效机制。具体的讲,需要从（）方面来把握。突发事件分为四类,即（）。建立健全中小学公共安全教育工作的保障机制,（）。为保障学校安全工作规范、有序进行,学校应实行安全
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