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- 衡量个体各种青春期发育征象顺序的重要标志是（）童年期情绪障碍不包括（）。百分位数曲线图法可评价（）生长突增
交叉现象
发育类型
性别形态发育
突增高峰年龄#焦虑
强迫
注意缺陷多动障碍#
癔症
学习困难体型
发
- 体检复测过程中,下列说法不正确的是（）。下列哪一项是儿童少年发生肥胖较敏感的阶段（）。过劳多因长期学习负荷过重而引起故也称慢性疲劳,一生经历的突增高峰次数是（）制定儿童少年生长发育正常值,采用均值和标准
- 三联保障体系是促进青少年健康心理发展的最有效手段,具体指（）等级评价法可评价（）。体温每升高1℃,基础代谢率将提高（）。学龄儿童一日三餐的热量配比（早：中：晚）应为（）下面哪项内容不是缺铁性贫血的危害（）
- 对于学龄儿童,适宜的桌椅高差应为其（）体育锻炼适合儿童少年时期特点的训练是（）。坐高的1/3#
坐高的1/2
坐高的1/3,再加上1~2cm
坐高的1/3,再加上1~2.5cm
坐高的1/2,再加上1~2.5cm速度训练
专项训练
耐力训练
全面
- 突增年龄指（）。男孩和女孩生长曲线出现第一次交叉的年龄是（）。购买了用于自杀的毒物或药物,但还没有采取行动,这种情况属于下列哪种自杀行为（）。学校健康教育活动的三部分是（）。对儿童少年进行生长发育调查,
- 青春期是（）患儿男性,主要因上课注意力不集中、学习困难来就诊。患儿自上幼儿园起即开始好动,常常坐不住,不能安静坐下来听故事或看图书。6岁上学后,老师经常反映患儿上课坐不住,而且经常因为粗心大意而出错。患儿常
- 对于学龄儿童,适宜的桌椅高差应为其（）第49届世界卫生大会采纳WHA49.25号决议,宣布什么是世界范围内公共卫生的首要问题（）。目前医疗卫生观念正从哪种类型向"自助型"转变（）坐高的1/3#
坐高的1/2
坐高的1/3,再加
- 学校健康教育的根本目标是（）。追踪性调查方法是指（）增长学生的卫生知识
使学生树立健康价值观
预防疾病、增强体质
引导学生自觉培养良好行为,选择有代表性的较少量对象,对几项指标进行一次的调查
在一段较长时间
- 单纯性肥胖发生的主要原因是下列发育年龄中,能较客观、精确反映个体发育水平和成熟程度的是（）。高度近视大多与遗传有关,其遗传方式主要是（）。下列哪些属于预防性卫生监督的内容（）。制定调查设计时,青春发育期
- 部分儿童在其生长发育过程中会出现某些类似强迫动作,一般随年龄增长而逐渐消失,儿童出现这种情况的高峰年龄是（）童年期不良习惯不包括（）。注意缺陷多动障碍通常起病于（）。幼儿期口头语言的发展特点不包括（）。
- 下列对智力发育有决定性影响的是（）。决策能力是指（）。追踪性调查方法是指（）早期营养#
必需氨基酸
谷氨酸
酪氨酸
色氨酸正确认识自我的能力
共同协商和解决问题的能力
保持良好人际关系的能力
解决问题的能力
- 学龄期指（）下列关于体质性生长迟缓的说法不正确的是（）。从出生到1岁
1～3岁
3～6、7岁
6、7～11、12岁#
10~20岁体质性生长迟缓是一种异常变异#
体质性生长迟缓者青春期突增和性成熟出现时间都晚
体质性生长迟缓
- 观察体育课运动量大小的主要指标是（）。月经正常的女生在月经期（）。追踪性调查的目的不包括（）血压
脉搏#
肺活量
呼吸频率
运动成绩不宜参加体育活动
可照常参加体育活动
可参加小运动量的体育活动#
对饮食习惯
- 视野内形成的视觉上的不舒适、烦恼、干扰或造成视觉疲劳的亮度称为（）。目前学校卫生管理体制处于从（）照度
反射眩光
光亮度
折射光
眩光#封闭模式向整体模式的转变过程
分离一封闭模式向开放一整体模式的转变过程
- 下列属于青春中期发育特点的是（）单纯性肥胖发生的主要原因是幼儿期口头语言的发展特点不包括（）。6～8岁儿童发展最快的身体素质是（）。关于近视的预防,下列说法不正确的是（）。小学教室前排课桌距黑板不应少于
- 我国学生健康监测时间一般选在（）青春期是什么开始表现的关键期,在青春期及时接受治疗将取得明显效果（）。能决定个体实现的最大成长潜力的是（）。学校午餐需保证的营养素需要量占每天主要营养素需要量的比例是（
- 下列属于儿童少年正常生活、学习的基本心理条件的是（）。预防青少年健康危险发生的内容不包括（）。健康促进学校的目标人群是（）13岁女生肺活量约为男生肺活量的（）与心血管发育关系密切的是（）脑发育正常
营养
- 为促进儿童少年的心理健康,常采用三级预防的方式,下列措施中属于二级预防的是（）绝大多数生长发育指标个体差异的原因是（）。早期发现、早期干预#
社会性宣教
开展学校心理卫生教育
积极治疗存在心理障碍的儿童
开
- 生长发育评价标准一般应多长时间重新修订一次（）绝大多数生长发育指标个体差异的原因是（）。在我国,儿童生长发育调查时,年龄的计算方法为（）。身高标准体重反映儿童的（）。关于维生素对生长发育的影响,个体在形
- 幼儿期口头语言的发展特点不包括（）。目前国内最普遍采用的学校健康信息的传播方法是（）目前医疗卫生观念正从哪种类型向"自助型"转变（）先表达,后理解#
先发声,后用语法句法
3岁是掌握词汇数量的激增阶段
在词汇
- 在一段较长时间内进行定期的、连续多次的调查属于（）患儿男性,小动作多,而且经常因为粗心大意而出错。患儿常常丢三落四,爱插话或接话茬,情绪不稳定,在一定地区范围,在一定地区范围,在一定地区范围,选择有代表性的对
- 参与神经环路构成的是（）我国城市婴幼儿死因顺位中,以学校为基础的健康教育、健康促进的核心是（）。在较短时间内,在一定地区范围,选择有代表性的对象,对几项指标进行的一次性大数量调查属于（）学校健康教育中同伴
- 某病发病率等于（）相关回归法可评价（）PEM的高发地区为（）。下列不是学校健康教育意义的是（）。下列哪种运动创伤后不宜立即用冷敷（）下列哪项内容是学校健康教育一个崭新而富有活力的组成部分（）调查表一般是
- 月病假率等于（）注意缺陷多动障碍通常起病于（）。沙眼是指（）。书与眼的距离宜保持在（）。月经正常的女生在月经期（）。已知身高为108cm男孩的标准体重是17.8kg。现有一个身高为108cm,体重是21.6kg的男孩,其现时
- 能激活胰岛素,参与糖和蛋白质代谢的是（）体检复测过程中,当天的全部检测数据无效（）双生子研究提示,在决定近视发生的个体差异中受环境因素影响的比例是（）。学龄期儿童的首位死亡原因是（）。预防青少年健康危险
- 将横断面和追踪调查两种方法混合,以克服追踪调查所需年限太长和观察对象容易流失的缺点属于（）儿童少年热能需要和成人最大不同之处是（）从年龄分布来看,死亡率最高的是（）。预防近视的根本措施是（）。下列哪种学
- 5岁以下儿童死亡率（）我国学生健康监测时间一般选在（）生长发育评价的重要参考价值不包括（）。PEM的高发地区为（）。对儿童少年进行生长发育调查,调查前应对测量仪器进行（）在最精确、客观的发育年龄的评价方法
- 可纠正脑细胞缺陷的是（）部分儿童在其生长发育过程中会出现某些类似强迫动作,但其症状多为一过性,和病态强迫症有本质区别,一般随年龄增长而逐渐消失,儿童出现这种情况的高峰年龄是（）容易出现心理卫生问题的儿童气
- 参与造血的是（）一节体育课平均脉搏应维持在（）目前我国的艾滋病流行处于（）。学校健康教育的原则是（）能激活胰岛素,参与糖和蛋白质代谢的是（）铜
钴#
钾
硒
铬80~100次
100~120次
125～155次
130~170次#
140～
- 下列哪种骨折愈合最慢（）下列关于体育锻炼对运动系统影响的说法,不正确的是（）。能激活胰岛素,参与糖和蛋白质代谢的是（）胫骨内髁骨折
桡骨远端骨折
股骨转子间骨折
肱骨髁上骨折
胫骨中、下1／3骨折#可减少交感
- 学校健康教育的原则是（）某地区9岁男生的身高"标准"是通过以下哪个调查方法得到的（）下列不是儿童少年心理健康标准的是（）。16～18岁青少年最适宜发展的身体素质是（）。下列不是龋齿预防措施的是（）。HIV是指（
- 骨骼的器官生长模式为（）青春期的年龄范围一般为（）下列不属于功能指标的是（）小学生每日户外活动时间是（）年龄别死亡率（）儿童期高热惊厥的发作数、持续时间和智力低下程度的关系是（）。学校健康教育的根本目
- 只能用于青春期发育年龄的评价（）下列不是儿童少年心理健康标准的是（）。指向性干预适用于下列哪种人群（）。在中学生体育课中被编入准备组的学生（）。健康促进学校的目标人群是（）《学校卫生工作条例》明确规定
- 眼睛的器官生长模式为（）反映龋齿患病程度的重要指标是（）我国《中小学校教室换气卫生标准》（GB/T17226-1998）规定教室内空气中CO最高允许浓度为（）下列哪项不属于性早熟（）。亚洲各国儿童与非裔和欧裔美国儿童
- 下列哪种学校健康教育评价指标可以分别从"形成率"和"参与率"两个角度选择（）环境雌激素对生长发育的影响不包括（）学校健康教育的根本目标是（）相关回归法可评价（）生长发育评价的重要参考价值不包括（）。《学生
- 百分位数曲线图法可评价（）关于窝沟封闭正确的说法是（）我国《中小学校教室换气卫生标准》（GB/T17226-1998）规定教室内空气中CO最高允许浓度为（）下列属于儿童少年正常生活、学习的基本心理条件的是（）。预防近
- 能协助机体对铁的吸收和储备的是（）下列不属于功能指标的是（）身高标准体重反映儿童的（）。学校健康教育目标的核心要素不包括（）。在教育过程卫生中,用来反映学习负荷的主要指标为（）。课桌椅对就座姿势影响最
- 成熟指（）课桌椅对就座姿势影响最大的因素是（）制定调查设计时,青春发育期每组所需人数为（）生长和发育达到一个完备阶段,个体在形态上达到成人水平
生长和发育达到一个完备阶段,个体在形态及功能上达到成人水平#
- 在最精确、客观的发育年龄的评价方法（）目前的医学模式是（）婴幼儿期常见疾病不包括（）。学校作息制度一般是指（）。形态年龄
骨骼年龄#
法定年龄
牙齿年龄
第二性征年龄生物模式
医学模式
生物-医学模式
生物-社
- 发育指（）关于近视的预防,下列说法不正确的是（）。人一生中机械记忆力的最高峰为（）下列哪种学校健康教育评价指标可以分别从"形成率"和"参与率"两个角度选择（）生长和发育达到一个完备阶段,个体在形态上达到成人
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