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- 不同身高的学生,要有相应的()。人眼睛直接所感受到的是下列哪一个光度量()。书籍
课桌椅#
文具
教学仪器
教室光通量#
光密度
光照度
发光强度
光亮度
- 在某一地区,室内的工作面的最低照度规定为120lx,那么其采光系数为()。课桌椅可以影响到()。0.6%
1.0%
1.2%
1.5%#
2.4%弱视的发病率
学生的学习作业能力#
脊柱弯曲异常的发生#
近视眼的发生#
学生的坐姿#
- 教室气窗的总面积不应低于地面积的()。连式课桌椅的优点是()。1/40
1/50
1/60#
1/70
1/80不发生混号#
灵活
便于管理#
有固定的桌椅高差#
造价低
- 以下关于教学用房的合理布局,正确的是()。为减弱噪声和交通性尘埃,主要教学用房的外墙面与城市主干道同侧路边距离不应少于80m,此处的城市主要干道是指道路上的机动车流量超过每小时()。为避免教师间相互干扰,应
- 结合我国实际情况,寒冷地区冬季中小学教室温度可控制在()。人眼睛直接所感受到的是下列哪一个光度量()。15~17℃
16~18℃#
18~20℃
13~15℃
16~20℃光通量#
光密度
光照度
发光强度
光亮度
- 关于校址选择,下列说法不正确的是()。结合我国实际情况,寒冷地区冬季中小学教室温度可控制在()。应设在居民区适中的地方
校址应远离污染源
学校设置不必考虑人口数和密度#
避免外部噪声干扰
不得将校址选在架空
- 不同身高的学生,要有相应的()。照度的均匀度与以下哪些因素有关()。书籍
课桌椅#
文具
教学仪器
教室灯的功率#
灯的悬挂高度#
灯的价格
灯的数量#
灯具形式
- 关于照度均匀度,下面表述正确的是()。学校应设在什么样的地方()。最小照度与平均照度之比#
最大照度与平均照度之比
最小照度与最大照度之比
平均照度与最小照度之比
平均照度与最大照度之比居民区适中#
良好安全
- 在椅深适宜的条件下,为保持学生良好的读写姿势,桌椅距离应为()。适宜的椅深约为()。正距离
零距离
负距离
4cm以内的负距离#
2cm以内的负距离坐高的1/3
身高的1/4
腓骨头点高
大腿的2/3-3/4#
腿长的1/3
- 坐高的确定方式可采用()。适宜的椅深约为()。身高-坐高
椅高+桌椅高差
腓骨头点高
坐高的1/3#
坐姿肘高坐高的1/3
身高的1/4
腓骨头点高
大腿的2/3-3/4#
腿长的1/3
- 关于教室内部布置,不正确的是()。有关黑板的描述不正确的是()。教室大小根据教室内的学生人数决定
教室前排桌(前缘)至黑板的距离应小于2m#
教室可设计成矩形也可是方形或其他形式
教学辅助用房和教师办公室的
- 结合我国国情,《中小学生建筑设计规范》规定中小学校的教室温度为()。为减弱噪声和交通性尘埃,主要教学用房的外墙面与铁路的距离不应小于(),与城市的主要干道同侧路边距离不应小于()。12-15℃
16-18℃#
18-20℃
2
- 教室课桌面上的采光系数最低值不应小于()。学校教室课桌面的平均照度不低于()。5%
2.5%
2.0%
1.5%#
0.5%100lx
150lx#
200lx
250lx
300lx
- 教室自然采光的卫生要求是()。结合我国国情,《中小学生建筑设计规范》规定中小学校的教室温度为()。课桌椅和黑板上有足够照度
照度分布较均匀
单侧采光的光线应自学生座位左侧射入
A+B
A+B+C#12-15℃
16-18℃#
18-
- 单侧采光的教室,其窗玻璃面积最小应是教室地面面积的()。关于照度均匀度,下面表述正确的是()。1/4
1/5
1/6#
1/7
1/8最小照度与平均照度之比#
最大照度与平均照度之比
最小照度与最大照度之比
平均照度与最小照度
- 小学和中学教室每小时换气次数分别不宜低于()。连式课桌椅的优点是()。2次,3次
3次,3次
3次,4次#
4次,4次
4次,5次不发生混号#
灵活
便于管理#
有固定的桌椅高差#
造价低