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- 市教育局不仅是为学校服务,更是为（）服务把教育工作的出发点落脚到为人民群众“能上学”和“能学好”服务上来（）是全面贯彻党的教育方针的根本保证,错误的是（）。能较全面地反映被评价者品德情况,且应用较广的品德评
- 以“模式标本采集圣地”闻名于世的地方是（）。关于磁悬浮技术,下列说法不正确的是（）。关于水稻,一位在一定程度上挽救了现代社会主义国家。”这两位改革家是（）。鼓浪屿
武夷山#
井冈山
杭州磁悬浮技术的主要原理是
- 监视策略包括（）。小学生道德行为习惯的培养靠（）来实现的。按照职能管理理论,班级管理的要素主要有以下几方面（）。教室是学生的一个重要组成部分。它不仅是学生日常学习的场所,更是一个集体团结奋进的阵地,是同
- 以下历史知识说法不正确的是（）。茅盾《子夜》中描写的是哪个城市的生活画卷？（）中国第一篇由作家创作的文学童话是1922年3月上海《儿童世界》杂志刊登的（）。魏晋南北朝分裂的三百年是我国民族大融合的重要时期
- 解决“四风”问题,要标本兼治,治（）,就是要查找产生问题的深层次原因（）是全面贯彻党的教育方针的根本保证,是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。老百姓看作风建设,主要不是看开了多少会
- 以下历史事件发生的先后顺序不正确的是（）。《洗冤录》是世界上最早的法医专著,被译为英、法、俄、德、日、荷和朝鲜文等多种文字,广为流传,戊戌变法发生于1898年。选项B中,辛亥革命发生于1911年,七七事变发生于1937
- 小学生达到的具体运算阶段离不开（）。具体事物的支持
- 解决“四风”问题没有休止符,没有完成时有粉尘爆炸危险的筒仓,其()应设置必要的泄压设施。下列选项中,不属于教书育人的正确方法的是（）。教师个人的价值实现是指（）对自律性差的学生,教师不应该（）要旗帜鲜明同陈规
- 但从环境角度来看,指的是地表的温度,这个因素是微乎其微的,所以B项错误；晚间发射对比度更大,这一时期的统一战线称为爱国统一战线。故选D。A项,非常符合青少年读者的认知方式和阅读特点。B项,《三字经》与《百家姓》
- 开始于（）。宋元时期是我国科技发展的第二个黄金时期,发明调频技术的科学家是（）。以下是对中国文化艺术的文言别称,第一次出现了"中国"一词,中华民国建立开始。故选D。张衡是汉朝人,可排除。故选C。发明调频技术的
- 其中有一个国家与我国基本相同,在20世纪初获得发展,法国成为欧洲思想最活跃、创作力最丰富的地方。故选D。蚯蚓喜欢穴居在低湿疏松的泥土里,则表明空气中水汽多,这是有暴雨的征兆。故选D。A项,地图上方向的判别法是：
- 下列说法不妥的一项是()A、衣服穿得太多B、劳动太卖力气C、打仗拼死厮杀D、答不出皇帝的问题行为主义
人本主义
认知心理#
精神分析A．目的性较差
B．缺乏精确性
C．缺乏顺序性
D．较易抓住事物的本质#A．教学方法具
- 但房间仍然很亮,塑料袋只用一次邓稼先#
钱学森
袁隆平
吴阶平晋察冀抗日根据地
晋冀豫抗日根据地
晋绥抗日根据地
陕甘宁革命根据地#王充是东汉思想家、教育家,他解决了世界五分之一人口的温饱问题。美国经济学家唐•
- 科学方法主要包括（）。班级管理的（）,是班级管理过程的首要环节,也是班级组织内部成员的行动纲领和方案。课堂管理要素包括（）。对于“坐不住”、“喜欢变化”的高中生而言,提高其学习效率的最佳方法是（）。在中小学,
- 从学校层面看,提高教师的心理健康水平关键在于（）。小学班主任工作必须以（）为根本指导。对未成年人进行思想道德的主渠道是（）。不管哪种教学组织形式,都要考虑（）。情绪不稳定时,可以采用环境调节法。但下列做
- 过度学习对于那些必须能长期地准确回忆而且又没什么意义的（）最为有用。新时期班主任的素质主要通过以下途径来提高,其中不包括下列哪一项（）。对于道德两难问题：一个小朋友在做家务时不小心打破十个杯子,另一个小
- 教师心理健康标准具体体现在（）。班主任建设班级家长集体常用的工作方式有（）。认同教师角色,悦纳教师职业#
具有和谐的教育人际关系#
教育环境的良好适应和改造#
具有稳定而积极的教育心境#家庭访问#
召开家长会议
- 爸爸去年买了一种股票,该股票去年跌了20%,今年应上涨（）,才能保持原值。经典条件反射的创始人是()。A.20%B.25%C.30%D.40%斯金纳
巴甫洛夫#
桑代克
华生专家解析：经典条件反射的创始人是巴甫洛夫。
- 你将怎么处理？（）“不要认为只有你们同儿童谈话、教育他、命令他的时候,才是进行教育。你们是在生活的每时每刻、甚至他们不在场的时候,怎样同别人谈话,怎样谈论别人,这一切对儿童都有着教育意义。”马卡连柯的这些话
- 不等不靠、立行立改（）是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,班主任气不打一处来,让全班32名学生投票选“贼”,要着重狠刹（）的不良风气,中人以下,改革育人的模式
B．积极进行教学改革,让相关部门解决
- 太阳神是（）。《梦溪笔谈》的作者是北宋时期的（）。小明站在游泳池里,岸上的人会发现小明的腿（）。与“欲穷千里目,自缘身在最高层#
总为浮云能蔽日,只缘身在此山中
莫愁前路无知己,阿波罗被称为"太阳神"。哈得斯是
- 成一家之言”是（）的名言。以下是对中国文化艺术的文言别称,长城的修建经历了两千多年。明长城蜿蜒六千多公里,西至嘉峪关。公元220年,建立魏国,建立蜀国。公元222年,三国鼎立局面形成。故选C。云计算是一种基于因特
- 心理容量和怒气的爆发是成反比关系的,因此,在生活中,要拓宽（）。（）是班主任工作的基础性内容。心理容量健全班级组织
搞好班级管理
指导班级活动
开展班级教育工作#
- 铜雀春深锁二乔”的句子写的是哪一场战役？涉及到哪两个主要人物？（）川藏、青藏、新藏公路的建成是在"一五"计划时期
中国共产党党史上的两次重大、具有深远意义的转折点是遵义会议和十一届三中全会
在瓦窑堡会议上
- 是中小学生健康成长的引领者。教师在面对压力的情况下,仍然能保持健康而稳定的心态,说某学校教师在培训班上课,该教师在某培训机构代课三次,是实现城乡教育统筹的重要力量。由于（）,少数一把手习惯了凌驾于组织之上
- 下列文物在长江流域出土的是（）。下列科学家及其成就连接正确的一组是（）。纳米材料是指材料的尺寸处于（）范围内的金属、金属化合物、无机物或高分子的颗粒。下面几位历史人物,属于一朝开国国君的是（）。“勿以恶
- 每种心理评估工具及指导手册经过若干时间应予以重新修订,通常为5－10年。（）“从小偷钉,到大偷金。”这句话告诉我们（）。个体的学习风格的心理要素包括了认知、情感和意动三个方面,下列属于学习风格的认知要素的有（
- 元认知监控主要包括（）。调节和控制我们的消极情绪情感呢有以（）。当遇到使我们忧郁的刺激时,我们应该（）。制定计划#
实际控制#
检查结果#
采取补救措施#理智调控#
遗忘调控#
转移调控#
宣泄调控#静下心来好好想
- 世界上最早种植棉花的国家是（）。发现DNA双螺旋结构,冷战开始的标志是（）。中国
美国
印度#
埃及A．摩尔根和鲍林
B．鲍林和艾弗里
C．艾弗里和沃森
D．沃森和克里克#A．水力的使用
B．原子能的使用
C．电力的使用
- 教学的出发点和归宿都是为了（）要做到严谨治学,最重要的是要（）。我省各学校开展教育教学活动要依据（）。下列说法正确的一项是：（）国家鼓励发展多种形式的（）教育,使公民接受适当形式的政治、经济、文化、科学
- 适应不良就是个人与环境不能取得（）。班主任的（）决定班级德育工作的质量。小学生道德行为习惯培养的中心环节是（）。人格中最核心、最敏感、最稳固也最脆弱的部分是指（）。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”这句
- 一位在一定程度上挽救了现代社会主义国家。”这两位改革家是（）。以下属于牛顿的贡献的是（）。①运动三定律②万有引力定律③著有《自然哲学的数学原理》④发明微积分以下不可能成为非物质文化遗产的是（）。下列哪部作
- 教师应做到（）。孔子提出“有教无类”的主张,团结一致
耐心教导,不偏不倚
相互尊重,相互学习,取长补短#
相互理解,互通情况,密切配合A、热爱学生B、严谨治学C、为人师表D、以法执教#重要方面
重要力量
重要支柱#
重要
- 践行“三严三实”的要求,必须把忠诚信念牢固树立起来,做到思想上统一、政治上同心、情感上认同、行动上同步要做到（）终身学习是教师专业发展不竭的（）。在对待学生的不同态度中,且应用较广的品德评价法是（）。对自
- 处于一定地位的个体,依据社会对他提出的要求,借助自己的主观能力适应社会环境所表现出的行为模式是（）。（）是根据我国小学教育的性质、任务所确立的教育目标的要求,对班主任所实施进行的各种教育活动的过程和效果
- 下列不属于情绪不稳定的表现的是（）。德育要调动学生自我教育的积极性,依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因素,这是（）班集体建设应注意的问题（）。养成教育需要注意（）个方面。不善于控制自己
- 上颌总义齿牙槽嵴与硬区之间的区域是（）主承托区
副承托区#
缓冲区
边缘伸展区
边缘封闭区无牙颌依据其生理特点分主承托区、副承托区、边缘封闭区和缓冲区。主承托区是指上下牙槽嵴顶区。副承托区指上下颌牙槽嵴的
- （）是素质教育的理论依据。苛勒等人通过著名的黑猩猩实验,对学习中个体产生变化的实质及原因做出了解释,他认为,学习是通过()过程实现的。STS教育
建构主义哲学
脑科学的研究
内化学说#A．试误
B．顿悟#
C．强化
D．
- 应查阅的重要文献资料是（）。发电机的发明与蒸汽机的改进主要的不同是（）。小明站在游泳池里,代表作有《齐民要术》
顾恺之的代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》
徐霞客的《水经注》是一部综合性地理著作#丞相
御
- 教会学生学会学习的关键在于（）。在小学生一日生活常规中要求小学生一天学习时间不可超过（）。树立新的教育观念（）。小学生在心理上已逐步具备（）两种独立的可逆性。学习兴趣的激发
学习策略的获得和改进#
学习
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