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- “拔苗助长”违背了()的教学原则。按照朱熹对孔子的“不愤不启,不悱不发”的解释,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”宋代理学家朱熹这样解释：“愤者,口欲言而未能之貌也；启,谓开其意；发,然后转化为小组目标和个人
- 诊断性评价多半是在()下面不是小学生品德发展的特点的是()。“拔苗助长”违背了()的教学原则。教育目的与培养目标是()的关系。教案是教学设计的,而教学设计是形成教案的一个。()青少年科学探索活动对辅导教师的要求中
- 有些人则“大器晚成”。这体现了个体身心发展的()规律。智商(IQ)等于()。组织策略属于()。成败归因理论中属于内部且稳定的归因是()世纪有一位法国人说过：“大自然希望儿童在成人面前就要像儿童的样子。如果我们打乱了
- 学生在主动参与的前提下,根据自己的猜想或假设,在科学理论指导下,运用科学的方法对问题进行研究,在研究过程中获得创新实践能力、获得思维发展,中学以后可进行抽象讲解,()岁是儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭。
- 首先要做好的工作是()班级管理目标中,最早出现专门论述教育问题的著作是我国的()。发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合,就应着手班集体的正常秩序的建立工作,特别是当接到一个教育基础较差的班级时,简称学制
- 苏格拉底问答法的第三步是()（）就是以被调查者所了解或关心的问题为范围,让被调查者自由表达其态度或意见的一种方法。有关PPTP（Point-to-Point Tunnel Protocol）说法正确的是（）A．讽刺
B．助产术#
C．定义
D．
- 根据自己的猜想或假设,在科学理论指导下,运用科学的方法对问题进行研究,在研究过程中获得创新实践能力、获得思维发展,评价一个班级好坏的重要依据是()各类研究中唯一能确定因果关系的研究是()要求学生略知图形的两个
- 以下哪个选项不属于学习策略的范畴()在特定时期,我国政府为解决银行业不良资产,由政府出资专门收购和集中处置银行业不良资产的机构是（）。学生在主动参与的前提下,根据自己的猜想或假设,在科学理论指导下,在研究过
- 是为了降低起始阶段的难度,兴趣或特长,或经辅导员指导,主要通过自行阅读,练习和研究等方式获取知识,对于每个公民来说,教育机会是均等的#A．正蒙书院内附设的小班
B．上海泸南三等学堂
C．南洋公学外院#
D．俞复等设
- 数学是人类的一种文化,它的内容、思想、()是现代文明的重要组成部分。教育的质的规定性主要体现在()。儿童认知能力中,最先发展且速度最快的领域是（）“人只有通过适当的教育之后,人才能成为一个人”夸美纽斯的这句话
- 小学生心理辅导的主要对象是()下列选项中哪一项不是小学教育的基本特征?()()即认识教育对象、开展教育活动和研究所需的教育学科知识和技能,它主要是解决“怎样教”的问题。“人只有通过适当的教育之后,人才能成为一个人
- 苛勒等人通过著名的黑猩猩实验,对学习中个体产生变化的实质及原因做出了解释,他认为,学习是通过()过程实现的。A．试误
B．顿悟#
C．强化
D．联结苛勒等人认为,学习是通过顿悟过程实现的。
- 综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的,自小学年级开始设置,每周平均课时。()教学反思按照反思的对象和反思者的人数可分为纵向反思、横向反思、()和群体反思四个类型。小学生注意力的发展特点是()。中国近代意
- ()是个体对自身以及对自己同客观世界的关系的意识,是个性结构的重要组成部分,标志着个性形成的水平。小学生注意力的发展特点是()。在义务教育阶段开设《品德》《艺术》课,属于()世界上种类最多,数量最多的动物是()（
- 一个数可以表示一个点。那么在一个平面上一个点如何用数来表示呢?在总结这节课时王老师结出了答案。这属于课堂总结的哪种方法()在教学中,通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述,丰富他们的感性认识,从而使他们能
- “夫智者必量其力所能至而如从事焉。”这句话体现的教学原则是()班级管理的基本功能是()。()是个体对自身以及对自己同客观世界的关系的意识,是个性结构的重要组成部分,标志着个性形成的水平。小学英语课堂唱英语歌,应
- 根据教学评价的参照指标,可分为()下列选项中哪一项不是教育科学研究的基本方法?()展会有校级和班级之分,通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性认识,从而使
- ()可用来考查学生对知识的回忆,且可将学生的猜测可能性降到最小。艾里斯的ABC理论中的“C”指的是()。个体根据家庭、社会的期望和要求而行事,不考虑行为所产生的直接和明显的后果,这属于道德的()水平。“课程不应指向活
- 班会、晨会活动属于()。下列选项中哪一项不是教育科学研究的基本原则?()小学低年级儿童的自我评价具有很大的()在人类历史上,最早出现专门论述教育问题的著作是我国的()。小学英语教学应听力先行,在教学中()下列说法
- 柱下桩基承台由于配筋不足将发生()破坏弯曲破坏#
冲切破坏
剪切破坏
局部压坏
- 教育目的包括三个层次,居于第三层次的是()在教学活动计划实施过程中,对教学计划、方案执行的情况进行的评价属于()。社会自我基本成熟的时间在()。按照朱熹对孔子的“不愤不启,“口欲言而未能之貌”就是()目前我国小学开
- 根据经典条件反射作用理论,食物可以诱发狗的唾液分泌反应,则唾液是()。新生儿生下来遇冷空气就哭是()中性刺激
无条件刺激
条件反应
无条件反应#操作性条件反射
无条件反射#
经典性条件反射
理性条件反射专家解析：无
- 其态度和自我认知易受周围环境或背景的影响,不易独立地对事物做出判断,而是人云亦云,应以（）方面入手。A．愤
B．悱#
C．启
D．发发展性研究
应用性研究#
预测性研究
评价性研究卡普杰列夫
苏霍姆林斯基
乌申斯基#
- 下列关于班级管理的描述,这种教学利用的迁移是()最早从理论上对班级授课制进行阐述,为班级授课制奠定了理论基础的教育家是()（）年12月,中共中央,国务院专门发布了“关于加强科学技术普及工作的若干意见”。A．班级管
- 教育行动研究的主体是()目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是()。理性一情绪辅导法的基本理论是()。将学习过程视为“闻一见一知一行”的学者是()。发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合,学校教育,自我教
- 以下不能体现小学教育的基础性特点的是()目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是()。教育方针的核心是()通过儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是（）A．小学教育为提高国民素质奠
- 地基承载力作深度修正时,对设有地下室的条形基础而言,基础埋置深度应()。学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了()。把“小学堂”改为“小学校”的学制是()。学生经常利用画表格的方
- 将学习过程视为“闻一见一知一行”的学者是()。柯尔伯格研究道德发展的主要方法是()。成败归因理论中属于内部且稳定的归因是()()是直接认知被评价者行为的最好方法。它适用于在教学中评价那些不易量化的行为表现(如兴
- 为有效评价公司内部员工的能力,实行优胜劣汰,建立起合理的人才流动,A公司对公司员工实行了年度考核制,并规定排名倒数前三名,实行硬淘汰。C
- 柱下桩基承台由于配筋不足将发生()破坏有一种学说认为,学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是()。弯曲破坏#
冲切破坏
剪切破坏
局部压坏布鲁纳
苛勒#
奥苏伯尔
加涅专家解析：本题属于苛勒的
- 教学评价根据评价在教学过程中的作用不同,可分为()、形成性评价、总结性评价。我国第一本《教育心理学》教科书的编写者是()。A．诊断性评价#
B．相对性评价
C．对性评价
D．标准化测验评价陶行知
杨贤江
廖世承#
潘
- 认识了小数点向右移动一位小数值就扩大10倍,从而想到,如果小数点向左移动一位小数值就缩小到它的十分之一。这种思维属于()A．类比
B．联想#
C．归纳
D．实验联想由某种概念而引起其他相关概念的思维形式。
- ()是目前学校教学中最基本的组织形式。俄国教育心理学的奠基人是()。小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可进行抽象讲解,美国著名心理学家马斯洛是这一理论的提出者和代表人物,其中最高级的需要是()。通常在
- 20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是()。展会有校级和班级之分,校级晨会包括()。班级授课制可以用哪三个字概括()“人只有通过适当的教育之后,人才能成为一个人”夸美纽斯的这句话旨在说明教育是（）背诵短文时,
- 我国第一本《教育心理学》教科书的编写者是()。地基承载力作深度修正时,对设有地下室的条形基础而言,基础埋置深度应()。小学教师引导学生按偏旁部首归类识字,他所运用的教学策略是（）。（）功能：主要是指评价目标
- 教育心理起源论的代表人物是()。STS课程从（）年代在英国出现,今年来在各国广为流传。沛西•能
卢梭
孟禄#
勒图尔诺70#
60
50
40专家解析：教育心理起源论的代表人物是美国教育家孟禄,他认为教育产生于儿童对成人的无
- （）就是以被调查者所了解或关心的问题为范围,预先拟定问题,让被调查者自由表达其态度或意见的一种方法。杨贤江于1930年出版的教育学著作是()。以下哪种评价常作为选拔和甄别的依据()最常见的学校组织结构是()背诵短
- 下列选项中哪一项不是研究课题的来源?()在班级管理中,评价一个班级好坏的重要依据是()我国现行学制是()教育教学实践中的问题
对已有教育理论的质疑
教学课题的提出#
教育科学研究规划A．优秀班干部
B．负责的班主任
- 我国第一部马克思主义的教育学著作是()A．《教育学》
B．《新教育大纲》#
c．《国民教育与民主制度》
D．《教育概论》我国教育家杨贤江以李浩吾的化名出版的《新教育大纲》(1930年)是我国第一部马克思主义的教育学著
- 新生儿生下来遇冷空气就哭是()下列选项中哪一项不是教育科学研究的基本原则?()学校在课堂教学以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动是()。()是了解学生的学习情况,为进行学生成绩评定搜集资料
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