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- 雷利认为,运动发展与游戏的发展之间存在着阶段一致性的关系,游戏发展的“探索期”与运动发展的（）在时间上是一致的。反射运动时期
初步运动时期#
基础运动时期
运动专门化
- 游戏活动在动机系统上就具有以下特征（）。内部动机#
直接动机#
外部控制
内部控制#
- 按照儿童社会性划分的游戏包括（）无所用心的行为或偶然的行为#
平行游戏#
旁观行为#
单独游戏#
联合游戏和合作游戏#
- 教师可以使用多种具体的方法来干预幼儿的游戏,下列属于言语方法的是（）。描述#
询问#
有变化的重复#
提问#
建议#
- 儿童以他人为参照系,根据表象来模仿别人的行为是（）造价计算的基本公式表明,工程造价的高低是由两个因素确定的。一个是（）,一个是单位价格。角色行为#
以物代物
角色意识
角色认知定额消耗量
设计方案
工程实物量#
- 幼儿结构游戏的指导方式可以分为（）。主题构造
模拟构造#
命题构造#
自由构造#
- 儿童进行自主、自发表现的游戏是（）课程模式是关于幼儿园课程的目标、内容、实施、教学方式和组织、评价的决策框架,20世纪60年代以后,学前教育领域出现了幼儿园课程模式多样化的局面,其中,前苏联幼儿园的课程模式是
- 皮亚杰认为,游戏是智力（认知）活动的一个方面,是（）。维果茨基认为,游戏在儿童的发展中起着巨大的作用,游戏的发展价值有（）。顺应超过了同化
顺应
同化超过了顺应#
同化游戏使思维摆脱了具体事物的束缚#
游戏调节
- 影响游戏的物理环境因素包括（）社会环境
玩具#
游戏场地#
游戏时间#
儿童的年龄
- 影响着儿童游戏的发生和发展,而且也是游戏发展价值得以实现的基本环节是（）。幼儿游戏欲望的激起
游戏主题的选择
游戏环境的布置和创设
玩具的创设和提供#
- 精神分析学派游戏理论的主要观点是（）游戏是儿童对未来生活的无意识的准备
人类的原始冲动和欲望经常找不到出路会导致精神问题#
儿童有内在的需要和欲望要得到满足、表现和发泄#
儿童在游戏中发泄情感、减少忧虑和
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