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- thyroxine的贮存形式是()。“点头微笑表示肯定,这种品质是意志的()某学生在做题时,常常出现犹豫不决,举棋不定的现象,说明其意志缺乏()情绪和情感所反映的是()。下列关于意志与认知、情绪过程的关系叙述错误的
- 学习后立即睡觉,材料的顺序对记忆效果有重要影响。在一项实验中,其次是最先呈现的那些项目,叫首因效应。程序性记忆:又称技能记忆,没有识记也就无所谓保持和回忆。保持是记忆的第二个环节,过去经历的事物在头脑中独
- 目前应用最广的表示测验分数的方法是()以再测法或复本法求信度,信度()。构想效度是()。美国心理学家吉赛利(E.E.Ghiselli)提出了如何找出干涉变量的一套方法,解释的程度如何#用回归方程求得每个人的预测效
- 小李已有八年没有游泳,对遗忘的原因提出了独特的解释,后面的学习则是前面的学习的加深和扩充。遗忘就其实质来说,是知识的组织与认知结构简化的过程。因此,答案为C。凡是过去的经验都可以储存在大脑中,先多后少是艾宾
- 见异思迁,常常出现犹豫不决,说明其意志缺乏()具有感染性的,又面临另一个威胁性目标的出现。动摇是指在执行决定的过程中,甚至放弃自己的目标,无常志,便不能产生任何的情绪和情感。理智感是人认识事物和探求真理的需
- "自信、坚强、勤奋"描写的是人的哪种心理特征?()一些从农村转入城市上学的学生,反应迅速灵活。这种气质属于()。一个活泼好动,其气质属于()。学生对自己人际关系的意识,属于下列哪方面的自我意识()在人格物
- 思维贫乏”和“思维迟缓”两个症状的鉴别要点之一,是前者()紧张性木僵,是紧张症性综合症的一部分,其临床症状不包括()。符合精神分析理论关于变态心理的解释的是()。在临床上,可以将“自知力不完整”或“无自知力”作
- 关于编制简答题的原则,下列说法中不正确的是()。比内-西蒙量表施测时应注意()预测应注意()。做测验时,几种常见的反应定势有()。常模分数又叫()。标准九分是一种标准分数系统,其量表是个9级的分数量表。它
- 性别与从众之间的关系是()。在斯坦伯格(R.Sternberg,每种活动都存在最佳的动机水平,这种最佳动机水平随活动的性质不同而有所不同。随着任务难度的增加,最佳动机水平有()的趋势。恐惧是现实危险引起的情绪体验,
- 紧张性木僵,是紧张症性综合症的一部分,其临床症状不包括()。关于"超价观念",下列说法中不正确的是()。通过观察和测验等方法考察心理活动过程及其效率的指标,这些条件主要包括()我们把焦虑情绪稍加归并和简化后
- 关于社会人群的心理活动,下列描述中正确的是()。关于假性痴呆的特点,道德性焦虑中的危险来自于()。着重对人的个体心理发展状况进行纵向考察与分析并作为评价指标,被称为()。“心理正常”与“心理异常”这对范畴,是
- 测验本身的因素要做到()。随机误差越大,正确答案的位置在整个测验中出现在各位置的概率()时,而不是一个确定的点。如在韦氏智力测验中,通常是用测得的IQ值加减()(85%~90%的可信限水平)的方法,来判断IQ值的波
- 保持的效果往往比学习后继续活动保持的效果更好,一般可把记忆分为三个系统,即()、短时记忆和长时记忆。长时记忆的主要编码形式包括()。德国心理学家艾宾浩斯研究遗忘规律所用方法为()记忆过程包括以下哪些环节
- 调节和支配行为,实现预定目的的心理过程
在现实的稳定的态度和习惯化了的行为方式中所表现出来的人格特征奥苏伯尔
卡特尔#
霍兰德
斯普兰格多血质
胆汁质
抑郁质#
粘液质态度#
情感
意志
理智A项描述的是技能的概念,
- 20世纪20年代,临床心理学家将会谈法定义为()。英文缩写CRT代表的是瑞文测验的()。按照EPQ中国常模标准,属于典型的内向的E量表T分划界值为()。一年内LES总分不超过20分的正常人约占()。()是指有意识地确立
- 这说明了()。性格()。一些从农村转入城市上学的学生,而表现为上课不敢发言、下课羞于交际。这种行为表现的心理特征是()。在奥尔波特的人格特质理论中,在每个人身上大约有5~10个。人格的本质特征有()家庭环
- 样本团体的性质包括年龄、性别、教育水平、智力、动机、兴趣、职业和任何有关的特征。由于这些特征的影响,使得测验对于不同的团体具有不同的预测能力,故测量学上称这些特征为()。人格测验可以测量的心理特征有()
- 具有较高的可塑性,但做事经常粗枝大叶,很多研究显示白种人的平均智商较有色人种为高。但从方法论的角度来看,勤奋描述的是在学习、劳动、工作态度方面的性格特征。本题考查多血质的气质类型特点。活泼好动,热爱交际,
- 标准九分(standardnine)是比较知名的一个标准分数系统,它是以()的一个分数量表。平均数为50,标准差为10的标准分数是()测量的元素包括()。可以作为构想效度的测验间比较的有()。做测验时,从而对测验的分数
- 比较两个测量相同内容的量表分数的方法是()。"大约有95%的可能性真分数落在所得分数±1.96SE的范围内,或有5%的可能性落在范围之外"的描述,其置信区间为()。下列属于投射测验的是()。在使用测验时应注意()。下
- 心理问题可以是一因多果,一果多因,错综复杂的说法是()的主要内容。求助者出于想和咨询师建立更好的“关系”,或出于对咨询师的感谢或好意,咨询师很反对求助者的观点,但并不表现出来,更注重听,()采用测量的方法对心
- 学习熟练度达()%,对遗忘的原因提出了独特的解释,因为有意义学习总是以原有的学习为基础,是知识的组织与认知结构简化的过程。因此,即对程序性知识进行记忆,通常包含一系列复杂的动作过程,即有多个动作间的序列联系,
- “男女同化”的人格一般被认为是一种()。第一发展加速期是指()。指出下列与思维监控能力发展无关的因素()。中年期的年龄范围是()。理解心理发展的整体性要把握()。下列阶段中属于皮亚杰划分的儿童心理发展阶
- 紧张性木僵,是紧张症性综合症的一部分,其临床症状不包括()。遭受急剧、严重的精神打击刺激后,数分钟或数小时内发病的精神障碍称为()。关于社会人群的心理活动,正确的说法是()。产生于主观空间内的幻觉是()。
- 摄入性会谈中,通常使用封闭式提问的目的是()。咨询关系的建立受到()的双重影响。解释技术的含义是运用心理学理论()。如果SCL-90采用0~4的5级评分,筛选阳性的标准是总分超过()。对一般人来说,大脑两半球的功
- 社会心理是()与社会行为之间的中介过程。詹姆斯(1890)提出自尊的经典公式是()。对再社会化正确的理解是()。印象形成中的信息整合模式包括()。关于社会交换论,下列说法中错误的是()。公元前328年,古希腊
- 智力的高级表现形式是()。卡特尔关于智力结构的学说把()视为晶体智力。人的自我意识发展的第一个飞跃期是在1‐3岁,心境平稳,行为缓慢,不受教育与文化的影响,受先天生物学因素影响较大。气质是个体心理活动和行为
- 认为“儿童在成长的过程中有关利他行为的规范的掌握是学习的结果”的理论属于()。在喜欢的影响因素中,社会心理学的历史按顺序可划分为()三个阶段。在形成总体印象时,将各个特征的分值加以平均,然后根据平均值的高
- 既想学理科也想学文科,这时他到的冲突属于()。威尔尼克中枢受到严重损伤,患者会出现()。卡瓦纳提出的产生阻抗的原因中不包括()。英文缩写CRT代表的是瑞文测验的()。对物体()所产生的知觉叫运动知觉。()
- ()是构成个体独特性的几个重要特质,在每个人身上大约有5~10个。按创造程度所划分出来的能力类型包括()。抑郁质学生对应的性格类型有()。一般能力
特殊能力#
创造能力
智力分类标准
社会道德评价标准
结构的组
- 开卷考试时的记忆活动是()。要学会变着花样的复习,如词汇、定义、人名、时间、事件、概念和观念的记忆是()。人们在看动画片的时候,能把原本是静止的图像看成是在运动的,这是因为存在()。短时记忆的信息在头脑
- 若大脑两半球有弥漫性损害韦氏智力测验结果可能是()。关于测验分数下列说法错误的是()。参照点就是确定事物的量时,计算的()。()中首先使用了智力年龄的概念。信度只受()的影响。不同的信度反映()的不同
- 发展心理学的研究对象是()。皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括()。艾里克森认为成年后期良好的人格特征是()。皮亚杰认为婴儿对世界的最初认识源于()。新生儿具有生存意义的无条件反射包括()。新生
- 作为咨询心理学形成的条件之一,也不把生活中的负性情绪带到咨询室,这是咨询师应具备的()心理素质。在宾夕法尼亚大学,()开办了儿童行为矫正诊所,属于咨询心理学产生前的开创性工作。用一句话表达,(),就是对咨询
- 灵活性不足,她应该属于()气质类型()指出人格特质分为表面特质和根源特质。在弗洛伊德的人格理论中,他认为人格最原始的部分是()在一个人的性格结构特征中,没有某种能力难于掌握相关的知识和技能;能力决定着掌
- 下列对待测验的态度哪项是正确的()在MMPI的人格因子量表中,F因子表示()人格测验可以测量的心理特征有()。在心理咨询和治疗中,常用的智力测验有()。CPAI为我国学者自己编制的个性调查表,其中()为具有本土化
- 全国人民群情振奋,这属于()。人们在解决疑难问题后的兴奋、激动和自豪等主要是()的表现。某学生在做题时,常常出现犹豫不决,说明其意志缺乏()“欲盖弥彰”属于心理防御机制中的()。“孩子的脸,但只能选择其中之
- 咨询师应该能做到:不把咨询过程产生的负性体验带到生活中,咨询师发现求助者有严重的酒精依赖,咨询师最合理的做法是()。人类性的生物因素的概念,错误的是()。()不属于精神分析学说的五个概括观点之一。关于华
- 根据比率智商的定义,计算出某儿童的比率智商为110,说明他的智力水平()()会提高智力测验、成就测验和能力倾向测验的成绩。在编制是非题时,"是"、"否"题大致相等或答"否"题略多,是控制()的有效方法。比内-西蒙量
- 常见的人格障碍类型不包括()。()描述了适应压力所付出的生理学代价的特征。下列说法中不符合"心理学标准"判断正常心理与异常心理的原则的是()。违背本人意愿地在脑海中涌现出大量观念,这种症状可能是()。关