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- 系统脱敏法的基本步骤中不包括（）。不符合选择和安排团体练习的原则的是（）。关于系统脱敏法的基本原理,下列说法中正确的是（）。梅肯鲍姆压力接种训练模型的几个阶段是（）。学习放松技巧
考查视觉表象能力#
建构
- 求助者中心疗法的最根本的特点是（）。冲击疗法中止治疗的条件包括（）。求助者中心疗法的主要技术包括（）。团体工作阶段设计的重点包括（）。注重咨询技巧
强调咨询过程
固定咨询步骤
咨询以关系为导向#求助者出现
- 贝克和雷米认知疗法的自我审查技术的核心环节是（）。甄选成员时,使团体领导者与成员能增加了解,建立信任感,缓和成员害怕、担忧的心理。这时增选成员最合适的方法是（）。团体心理咨询是在（）情境中提供心理帮助与
- 无助于协助成员投入团体的方法是（）。实施冲击疗法,每次的极限水平的标志是（）。艾根提出的坦诚交流技术包括（）。求助者中心疗法中的自我概念的含义包括（）。团体起始技术的作用包括（）。鼓励成员相互交谈
点名
- 甄选成员时,使团体领导者与成员能增加了解,建立信任感,缓和成员害怕、担忧的心理。这时增选成员最合适的方法是（）。在团体初创阶段,咨询师的主要任务包括（）。在团体咨询开始前,引导有参加团体意愿者以积极的态度
- 甄选成员时,使团体领导者与成员能增加了解,建立信任感,缓和成员害怕、担忧的心理。这时增选成员最合适的方法是（）。团体心理咨询的局限性不包括（）。厌恶疗法的基本原理是（）。自我接纳程度的评估方法主要有（）
- 求助者中心疗法的最根本的特点是（）。求助者中心疗法的潜在局限性在于（）。梅肯鲍姆认知行为矫正技术的具体程序包括（）。在团体初创阶段,咨询师的主要任务包括（）。团体心理咨询的开创者是（）。注重咨询技巧
强
- 冲击疗法与系统脱敏疗法在原理上有所不同,前者的原理是（）。团体的成员应具备的条件包括（）。团体心理咨询师在团体心理咨询过程中不应扮演（）的角色。进行团体评估的原因有（）。一般资料：求助者,教师。案例介绍
- 求助者中心疗法的潜在局限性在于（）。生物反馈疗法的适应症包括（）。目前,临床应用最广泛的生物反馈仪是（）。艾根提出的坦诚交流技术包括（）。在团体过渡阶段,团体成员常见的反应有（）。咨询师失去作用
求助者
- 他们问问题是假,担心父母的身体,女性,公务员。案例介绍：求助者极力阻止女儿与他人婚外情的关系,咱们就将把苦恼减轻到0作为咨询目标。您觉得是什么原因使您苦恼呢？求助者：当然是女儿的事让我苦恼啦！我丈夫很多年
- 高二学生。案例介绍：李某表情惊慌,由其父母带到心理咨询室。下面是心理咨询师与李某的一段谈话：心理咨询师：（介绍心理咨询后）你需要我帮你解决什么心理问题呢？李某：我,所以我很害怕！您千万别说是我说的。心理
- 17岁,高二学生。案例介绍：李某表情惊慌,他们想害我,你觉得班里的几个男生喜欢你,他们问问题是假,表情很尴尬,她们肯定是在说我坏话,有时A跟着,就是在家里也经常听到我的同学在楼下说我“不要脸,表情很尴尬
- 罗杰斯对咨询关系的表述包括（）。贝克和雷米提出的认知复习的主要目的在于（）。在团体结束阶段,咨询师主要面临的任务有（）。有效处理防卫或抗拒的技术包括（）。下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：韦氏儿童智力
- 求助者中心疗法的初学者易犯的错误是（）。动物内脏条件反射的最早发现者是（）。团体心理咨询的局限性不包括（）。贝克和雷米认知疗法的基本步骤包括（）。人格障碍确诊的年龄要求是（）。倾向于接受没有挑战性的求
- 生物反馈疗法的适应症包括（）。采用行为计量法作为团体效果评估方法具有的长处包括（）。现实冲击疗法最主要的特点是（）。领导者行为不符合团体的伦理要求的行为是（）。各种睡眠障碍#
各类伴有紧张、焦虑、恐惧的
- 女性,已婚,术后恢复良好。半年多来求助者经常觉得自己心前区不舒服,或半夜突然醒来。感觉不到饿,吃什么都不香。曾多次到医院检查,感觉注意力不集中、记忆力下降,没干什么体力活,却总是身心疲惫。求助者近来经常请病
- 公务员。案例介绍：求助者极力阻止女儿与他人婚外情的关系,导致母女矛盾。求助者痛苦不已,主动前来寻求帮助。下面是心理咨询师与该求助者的一段咨询对话。心理咨询师：通过我刚才的介绍,我也会苦恼的。所以我很理解
- 在肌电生物反馈疗法治疗前的准备工作中最重要的是（）。团体心理咨询独有的特点不包括（）。厌恶疗法的基本程序包括（）。求助者中心疗法所使用的"经验"的概念的含义是（）。团体结束阶段设计的重点包括（）。设立专
- 下列关于过程性评估说法正确的是（）。咨询师在团体工作阶段的主要任务不包括（）。厌恶疗法的基本原理是（）。求助者中心疗法的主要特点包括（）。进行团体评估的原因有（）。团体心理咨询结束时的一项必须做的工作
- 团体心理咨询独特的互动技巧不包括（）。咨询师在团体工作阶段的主要任务不包括（）。肌电生物反馈疗法诊室训练的基本操作步骤包括（）。梅肯鲍姆疗法在技能获得和复述阶段中采用的认知应对训练,关注的是（）。下面
- 在下面关于系统脱敏法基本原理的前后衔接描述中,34岁,无业。案例介绍：求助者的女儿出生后体弱多病,担心孩子的身体。求助者觉得丈夫对不起自己,觉得自己倒霉,与家人的来往明显减少。求助者有时也觉得应该高兴起来,好
- 艾根主张的表达尊重的五种态度包括（）。追踪性评估常用的方法包括（）。贝克和雷米采用行为技术改变求助者的认知结构的具体做法是（）。咨询师在团体工作阶段的主要任务不包括（）。求助者中心疗法所使用的"经验"的
- 厌恶疗法常用的厌恶刺激包括（）。"设身处地的理解"的含义是从（）的角度去知觉世界,并表达出来。团体心理咨询的局限性不包括（）。建构理想的焦虑等级的具体要求包括（）。模仿法的基本操作程序包括（）。电刺激#
- 冲击疗法与系统脱敏疗法在原理上有所不同,最……最近特别害怕。心理咨询师：你能跟我说说因为什么你很害怕吗？李某：我不敢说！心理咨询师：别怕！你说的话我会为你保密的。李某：我们班有几个男生喜欢我,他们想害我,
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