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- 不同心理治疗学派对咨询师自我体验的要求不同,要求最严格的是()。担心身体或心理上有危险()。在5岁以前的儿童、成年人的梦境和幻想以及精神分裂症的患者中常见有精神病性否认、歪曲作用等,这是属于()。分析学
- 某患者,注意力难以集中,兴趣降低,近15年来逐渐出现空腹时上腹部痉挛样疼痛,常伴有消极自杀的观念和行为,其主要特征是持续性心境不稳定,其心境波动与患者的人格特征有密切关系。恶劣心境障碍的特点是,期间无长时间的
- 小张想纠正孩子的不良行为,决定采用阳性强化法,这种方法属于()。人们早年的经历形成的功能失调性认知假设或图式,决定着人们对事物的评价,成为支配人们行为的规则,而不为人们所察觉。一旦被某种社会生活事件所激活,
- 什么事都不想做,也不想见人,可是,我却在婚检中检查出乙肝,虽然是小三阳,前途渺茫,是吗?求助者:是的。可是,医生说我的乙肝没有传染性,我也觉得自己跟别人不一样,我很理解你现在的心情。求助者:啊!你能告诉我该怎
- 以下有关支气管哮喘的描述正确的是()。常见的睡眠障碍不包括()。某女,情绪夸张,常竭力引起其他人的注意和博取赞扬,同时有不适当的、夸张的微笑和做作的手势等,但并没有思维障碍、妄想、幻觉等临床表现。持续性呼
- 下列哪一项描述属于内脏性幻觉?()患者女性40岁。无明显诱因的情况下出现顾虑重重,惶惶不可终日,对很小的事情都非常担心,并有心悸、手抖、尿频等。以上哪个选项是用来筛选题目,且其系数越大表示项目的区分度越小(
- 谵妄状态的特征不包括()。测验到想要测验的心理特质的程度()。因作弊而使得测验结果受影响的因素称为()。意识模糊
恐怖性幻觉与错觉
情感高涨#
事后有遗忘
晚间加重信度
效度#
内容效度
构想效度
效标效度意外
- 偏执型人格的特点是()。某女,在这4年里的大多数时间里,感到心情沉重、沮丧,感觉周围事物一片黯淡,从来没有过兴奋话多现象,并且自觉有问题,在母亲离别时产生过度的焦虑,因害怕分离经常拒绝去幼儿园,害怕独处,因为猜
- 18岁,艺术学校三年级学生,一心想报考中央美术学院,因此不重视文化课的学习,睡眠睡不好,担心文化考试会影响高考,因此开始害怕上各种文化课,情绪低落。咨询关系是一种职业性的人际关系
咨询关系的建立完全依赖于咨询师
- 选择性5羟色胺再摄取抑制剂药物的不良反应一般不包括()。目前,随着我国国民经济的迅猛发展,心理咨询和心理治疗越来越得到大家的肯定,但由于心理咨询和治疗的特殊性,临床心理学家和精神病学家都列举了一些具体操作
- 有关节段性回肠炎的描述正确的是()。关于躯体形式自主神经功能紊乱的主要特征是()。某人对特定场合紧张不安、恐惧、心境压抑,这称为()。特异性、慢性以粒细胞为主的节段性炎性疾病
通常发生于上段回肠
常见临
- 以下治疗方法中可以用于躯体形式自主神经功能紊乱的是()。分离性漫游和分离性遗忘的区别在于()。某女,每天晨起的特定关节肌肉僵硬、疼痛,全身乏力,虚弱,诊断为风湿性关节炎。认知行为疗法
生物反馈
催眠疗法
应
- 情感幼稚多见于哪种患者?()常用于儿童多动症相关的生理心理检查有()。患者男性,32岁,精力旺盛,自觉思维加快,脑子里一个念头接一个念头出现,写文章一挥而就。好管闲事,做事虎头蛇尾,常为小事而勃然大怒。精神分
- 30岁女性患者,经常因小事哭闹,不认识近5年内认识的人和事,但日常的家务工作能正常做。30岁女性患者,3个半月前得知丈夫有外遇,2个月前因咽不下气与丈夫大吵了一次,但日常的家务工作能正常做。某儿童,兴趣较少且活动内
- 当来访者第一次来到咨询室,只有在发现来访者有危害自身和危及他人安全时,同事也不应该低估你的能力。来访者:这说明他们根本不信任我,在他们看来,我的建议无足轻重。咨询师:你感到他们伤害了你,并因此而感到生气,因
- 最早将自由联想测验用于临床的是()。某人在医生问诊时对问题的回答常常叙述不够中肯,很不切题,缺乏一定的逻辑关系,使人感到与其交流困难,不易理解。那么,此患者的症状是()。将测验分数和效标分数制作成双维图表
- 强迫症最常见的症状为()。关于心理测验的历史与发展,正确的说法是()。关于百分等级分数的说法错误的是()。强迫行为
强迫意向
强迫表象
强迫情绪
强迫观念#世界公认中国人最早使用测验
专门人才的训练、选拔和
- 人格障碍的特征是()。精神分裂症的情感障碍症状表现主要有()。某儿童,常表现出挤眉弄眼、张口、面部怪相、摇头、耸肩等,同时也会出现无故清嗓子等,经诊断为短暂性抽动障碍。根深蒂固且持久存在#
具有灵活变通性
- 心理测验在实际工作中的用途有()。病理性嫉妒综合征不常见于下列哪种疾病?()同样的应激源对于不同的个体会产生()。帮助教育、工业、军事、艺术、体育等部门选拔具有最大可能性成功的人
帮助把人安置到恰当的
- 在无意识障碍情况下出现言语、动作、情感的抑制指的是()。以下表述错误的是()。患者女性,40岁。无明显诱因的情况下出现顾虑重重,惶惶不可终日,对很小的事情都非常担心,并有心悸、手抖、尿频等。此患者最可能的症
- 溃疡性结肠炎的临床表现有()。某女,思维联想过程缺乏逻辑性和连贯性,家人反映无法把握与其谈话的主要内容,谈话难以深入,并认为家人是坏人派来杀害她的。患者,男性,19岁。病前在某地做厨师。于某年9月11日不辞而别
- 创伤后应激障碍是指在受到强烈的或灾难性的精神创伤之后多长时间出现的精神障碍()。适应障碍患者的长期抑郁反应,持续时间不超过()。成年人持续存在性兴趣和性活动的降低甚至丧失,性活动不易启动,性思考和性幻想
- 对来访者的一切情感、看法和行为,治疗师都不应该作出评价,这种态度称为()。下列不是集体心理治疗的局限性的是()。当来访者第一次来到咨询室,咨询师就向来访者说明咨询的内容会得到保密,只有在发现来访者有危害自
- 没有任何可以立即识别的特征提示该人格类型,治疗中的策略是“设定清晰的边界”,这描述的是()。回避型人格者恐惧被人拒绝,而分裂型人格者对被人拒绝无所谓
回避型人格者坚信自己社交无能,而分裂型人格者自觉缺乏吸引
- 癔症性精神障碍与反应性精神病的区别在于()。下列不是急性应激障碍干预的基本原则的是()。患者男,性格内向,反复多次在陌生异性毫无准备的情况下暴露自己的生殖器,以达到性兴奋的目的。临床表现完全不同
癔症常见
- 某男,14岁,初中二年级学生,因无故旷课多天被怀疑有精神问题,查明尼苏达多相人格问卷中轻躁狂量表T分为37分。根据直觉经验,主观的将各种因素组合得出结论或预测的方法是()。交替治疗设计和同时治疗设计属于()。A
- 某男,17岁,近3年来,反复搜集女性的胸罩、内衣或内裤,抚摸嗅闻这些物品伴手淫,其诊断最可能是()。某儿童,语言交流有障碍,有严重的攻击行为、冲动、活动量较多,并有自伤行为和癫痫发作。使用儿童期孤独症评定量表测
- 不是非言语智力测验的是()。某男,初中二年级学生,因无故旷课多天被怀疑有精神问题,查明尼苏达多相人格问卷中轻躁狂量表T分为37分。为了保证教学实验顺利进行,学校选用教学经验丰富、认真负责的老师负责用改进的方
- 对来访者在谈话中所讲的主要内容及其思想的实质内容进行复述,这种倾听技巧是()。心理治疗趋向于整合的原因是()。在心理咨询过程中,不当的治疗实务可能引起诉讼的一些特定起因不包括()。封闭式提问
开放式提问
- 急性脑病综合征最基本的临床症状是()。心理测验所依据的最直接的材料是()。划销测验的主要测验目标是()。谵妄状态
意识清晰度下降#
兴奋喊叫
动作紊乱
思维不连贯认知过程
情绪体验
外显行为和对项目的反应#
- 神经性厌食症患者除了控制饮食外,往往还会()。某男,且自信心十足,其话题随环境变化而不断地变化,心率加快。某女,过分注重自己的体形,长期节食减肥并进行大量的运动,症状出现了近半年,诊断为神经性厌食症。疯狂购物
- 某女,26岁,间歇性兴奋话多、易激惹与情绪低落、活动减少交替发作3年,此次发作1月余,表现活动增多、讲话滔滔不绝,但同时又有严重的消极情绪,自卑自罪,最可能的诊断是()。睡行症通常出现于睡眠的()。癔症常见的感
- 儿童恐惧症的病程标准是()。下列关于躯体形式自主神经功能紊乱说法错误的是()。某妇女62岁,此后出现头晕、喘憋、尿频尿急,心“咕咚”一下,丝丝拉拉疼,后背热,视物模糊,头上像有虫子爬,长出气,治疗7个月,服多种药物
- 女,自认为肥胖(身高160cm,体重48kg)影响体型而主动节制饮食,先是不吃主食及肉类,家人劝阻无效,逐渐出现进食后腹胀,食量减少,阴毛、腋毛及头发脱落,仍然进食很少。常易生气,身体极虚弱
- 下列做法正确的是()。关于心理治疗的概念,描述不准确的是()。让来访者学习有意识的控制或调节自身的心理活动,以达到降低机体唤醒水平,调整那些因紧张刺激而紊乱的功能()。心理治疗师在某种程度上对相互关系投
- 46岁。平日喜欢喝酒,大约每天三斤白酒。患者表现为识记能力障碍,时间定向障碍,虚构症和顺行性遗忘。此患者最符合的综合征为()。氯氮平
多塞平
地西泮
氯丙嗪
氯米帕明(氯丙米嗪)#引起系统误差因素与测验目的无关
- 咨询师让其刻意保持清醒,这么做是采用了()。咨询师在长期从事咨询工作中,32岁,情绪很低落。下面是他和咨询师的对话:咨询师:你说你是个笨蛋,我是世界上最笨的人了。咨询师:可是你以前并不是这样的,让其处于害怕
- 患者男性,具有生命,所以不应该吃肉,植物体内流淌着绿色的血液,也具有生命,也不可吃。这个患者表现的症状为()。患者女性,学幼童的声调说话。此患者的症状为()。患者女性40岁。无明显诱因的情况下出现顾虑重重,惶
- 第一个团体智力测验是()。以下哪种情况属于强迫观念()。患者男性,35岁。认为自己的内在活动如消化、血压、睡眠等都受到了外力的操纵和控制。患者解释这种体验是受到计算机的影响。此患者存在的症状为()。比奈
- 认知治疗不适应于()。治疗过程的第一步是()。社会学习理论认为,学习的产生并不一定要通过直接的强化获得。学习也可以通过观察和模仿的过程来获得。该理论的提出者是()。海洛因成瘾
进食障碍
自杀及自杀企图
有