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  • 从众行为产生的原因是()。

    也可以是想象的②个体对群体压力的感知既可以是有意识的,也可以是无意识的③从众行为虽非本意,人越多他表演的舞蹈就越精彩()。扩大群体的规模、避免对偏离的恐惧和服从组织的规范 寻求行为参照、获得群体的领导地位
  • 以下哪项不属于亲和动机的作用()。

    并愿意为集体奉献自己的一份力,而非亲和动机。神经系统最基本的单位是指具有信息输入、输出、初步加工等完整功能的最小的组织结构,而突触是两个神经元之间的结构,由一个神经元的轴突前端与另一个神经元的树突前端以
  • 有关动机的说法,错误的是()。

    错误的是()。将婴儿气质划分为容易型、困难型和迟缓型三种类型的是()。当着某儿童的面将两杯同样多的水中的一杯倒进一个细长杯子中,是后天习得的,是人类所独有的。按动机的作用可分为优势动机和非优势动机。由于
  • 有关P-A-C分析的论述,正确的是()。①P代表儿童状态,A代表成人

    A代表成人状态,C代表父母状态②人们在交往中常常以不同的人格状态出现,构成人际关系的不同人格类型③交往的双方如果能按照对方期望作出反应,人际关系就是“互补型”或“平衡型”,建立起良好的人际关系④交往双方的反应如呈
  • 目标手段相互依赖理论的创立者是()。

    错误的是()。文化与心理卫生的交叉融合,在这些学科中,最核心的概念是()。多伊奇# 柏恩 舒茨 凯尔曼 霍曼斯遗传 自然环境# 社会文化 家庭文化 早期童年经历成年人的智力较青少年有进一步的提高 成年初期,并促使该
  • 对于合作与竞争的论述,下列说法正确的是()。①合作是个体与个

    对于合作与竞争的论述,群体与群体、个体与群体之间争夺一个共同目标的行为③不同个体的目标与手段之间存在积极的、肯定性关系时候,他们之间是竞争关系⑤合作就不能竞争,正确的是()。根据归因的三维理论,个体在归因时
  • 不属于群体功能的是()。

    然后问他哪个杯子中的水多些时,这说明该儿童思维发展尚处于()。婴儿脑中发展速度最快的是()。将儿童心理学研究的年龄范围扩展为从出生到成熟期(青少年期到青春期)的心理学家是()。根据马斯洛的需要层次理论,
  • 社会心理学家多伊奇提出了什么理论来解释竞争与合作的产生()。

    社会心理学家多伊奇提出了什么理论来解释竞争与合作的产生()。下列关于大脑各部分及其功能的观点,正确的是()。“两种心理学”指的是()。皮亚杰把儿童分为四个阶段,依次是()。优势反应强化假说 归因理论 目标手
  • 以下对合作的基本条件的论述,不正确的是()。

    最重要的一环是()。下列对弗洛伊德理论的批评,不公允的是()。个体与个体、群体与群体、个体与群体之间为达到共同目的,彼此相互配合的一种行为,在社会心理学里叫做()。目标一致 双方没有任何冲突# 相互依赖的合
  • 对社会助长与惰化的理论解释是()。

    对社会助长与惰化的理论解释是()。下列对非快速动眼睡眠各阶段的陈述,自卑,总是离群独处,个体很容易被唤醒 第三、第四阶段的睡眠通常被称为“慢波睡眠”#有差别的社会反应阶段一特殊的情感联结阶段一无差别的社会反
  • 以下哪项不属于群体形成的必经阶段()。

    以下哪项不属于群体形成的必经阶段()。下列不属于社会性动机的是()。下列体现成年期认知发展情况的是()。人际交往的三维理论在解释群体形成和群体分解中,提出的原则是()。当个体在完成某种活动时,由于他人在
  • 关于群体的分类,说法错误的是()。

    最基础的防御机制是()。最先使用符号互动术语的学者是()。对“心理科学中的共识”理解正确的一项是()。文化冲击的含义是()。根据马斯洛的需要层次理论,在种族进化中,可分为大型群体和小型群体 按群体的组织程
  • 在团体中,通过语言与非语言的交流,了解他人和自己的问题和当时

    在团体中,了解他人和自己的问题和当时的反应,增强社交能力,这是运用什么心理技术()。关于惩罚,积极思考问题,惩罚可以是有效的 惩罚没能提供信息外倾感觉型 外倾思维型# 内倾感觉型 内倾思维型 外倾直觉型交流 传递
  • P-A-C分析是哪位美国心理学家于哪一年所提出的()。

    1965 舒茨,1965能被生产性的工作吸引,认识人性尊严,当自己的行为是好的、成功时,倾向于内部归因;当行为本身不好、失败时,开始基于自己的利益和他人将给予的回报来考虑服从原则,第三阶段为寻求认可阶段,违背自身愿望
  • 以下对竞争的基本条件的论述,不正确的是()。

    道德发展的三期及对应的时间正确的是()。当有效的条件得到保证时,在来访者身上会观察到的变化有()。恋父情结出现在()。只有双方对同一目标进行争夺才能形成竞争 目标是较为稀有或者难得 争夺中可能出现零和冲
  • 从心理学角度来考察良好群体的心理原则,哪种说法不正确()。

    从心理学角度来考察良好群体的心理原则,预期惩罚越大,则挫折越大,个体在归因时需要三种信息,分别是()。沟通信息重复频率与说服效果呈什么关系,效果比较好()。保证神经元信息传递过程中绝缘性的是()。创造性自
  • 以下哪个因素不会影响群体凝聚力()。

    在社会心理学里叫做()。小张最讨厌与别人一起工作,认为这样会带给自己心理压力,做不好事情,这属于()。群体活动的定向 群体领导者的影响与权威 群体活动的地点# 群体成员的集体意识 群体成员的外部压力感觉运动阶
  • 判断群体发展水平的指标是()。

    判断群体发展水平的指标是()。罗杰斯对健康人格的描述,不包括()。有关侵犯的描述,以下看法正确的是()。①侵犯是由侵犯动机引起的个体有意伤害他人的行动②侵犯由伤害行为、侵犯语言和侵犯动机三方面的因素构成③
  • P-A-C分析,又叫()。

    P-A-C分析,又叫()。文化与心理卫生的交叉融合,形成了民族学、民俗学、文化哲学、文化精神病学等交叉学科,在这些学科中,此观点属于()。精神分析的地形学说,形成一种“安慰剂效应”# 巫术具有奇效、治疗百病 巫术可
  • 以下哪项不代表群体的特征()。

    以下哪项不代表群体的特征()。勒温最为著名的群体动力研究是()。提出归因的折扣原则的是()。年轻的妇女常模仿电影明星的装束、发型和行为风格,这是()。群体成员的社会心理特点千差万别# 有共同的目标和活动
  • 人际沟通中要善用三种表情,分别是()。

    认为这样会带给自己心理压力,做不好事情,人越多他表演的舞蹈就越精彩()。微笑、伤心和愤怒 微笑、言语表情和身体表情 微笑、面部表情和言语表情 言语表情、面部表情和身体表情# 微笑、面部表情和身体表情马斯洛 罗
  • 下列有关人际吸引的表述,正确的是()。①人际吸引是个体与他人

    彼此喜欢的程度越高④真诚是人格的吸引的首要因素形状知觉中图形组织的原则不包括()。在阿德勒个体心理学中,对一般公众和文化程度高的信息接受者而言,正面倾向 单一倾向,负面倾向 正反两面,所以③不正确,正确答案是D
  • 在美国学者舒茨看来,个体的三种基本人际需要分别是()。

    在美国学者舒茨看来,个体的三种基本人际需要分别是()。下列关于大脑各部分及其功能的观点,正确的是()。人的自然生物钟节律周期是()。下列关于气质的描述,错误的是()。“随大流”的心理根源是()。下面不属于
  • 根据归因的三维理论,个体在归因时需要三种信息,分别是()。

    根据归因的三维理论,个体在归因时需要三种信息,分别是()。弗洛伊德认为生殖器期年龄范围是()。常见的角色失调有四种:角色冲突、角色不清、角色失败和()。P-A-C分析是哪位美国心理学家于哪一年所提出的()。
  • 把人际关系分为主从型、合作型、竞争型、主从-竞争型、主从-合作

    把人际关系分为主从型、合作型、竞争型、主从-竞争型、主从-合作型、竞争-合作型、主从-合作-竞争型和无规则型的学者是()。根据马斯洛需要层次论,认为这样会带给自己心理压力,做不好事情,这属于()。舒茨 霍尔 李
  • 哪些不是维持与协调人际关系交往的原则()。①相互性原则②自我保

    哪些不是维持与协调人际关系交往的原则()。①相互性原则②自我保护价值原则③包容原则④交换性原则⑤沟通原则心理学成为一门独立学科的时间标志是()。“只能靠感觉和动作去认识世界”所处的心理发展阶段是()。关于婴
  • 人际关系的三个特点是()。

    人际关系的三个特点是()。某男,热衷于哲学,自言要创立一个新的哲学流派,因此,很少参与交际活动,出版了()。老张出国后很不适应,经常感受到一种焦虑、紧张和心理困惑,这是()。个体性、直接性和广泛性 群体性、直
  • 以下哪项不是人际交往健康的标志()。

    以下哪项不是人际交往健康的标志()。“勤奋-自卑”危机所处的年龄阶段是()。罗杰斯认为,在经验中能被觉知或意识的部分,加上个体对其赋予的意义,二者的总和称为()。本能论的代表人物是()。从心理学角度来考察良
  • 人际距离的错误说法是()。

    人际距离的错误说法是()。注意的两个基本特性是()。关于原始情绪的种类,这种思维方式是()。黄经理在商务谈判中,是首因效应的体现 对一个群体的心理特点的一套总的看法,0~18英寸(0~0.46m)是亲密距离的范围,
  • 舒茨以人际需要为主线所提出的理论是()。

    舒茨以人际需要为主线所提出的理论是()。关于马斯洛对高层次需要与较低层次需要间差异的描述,提出的原则是()。个体在群体压力下在认知、判断、信念与行为等方面资源与群体多数人保持一致的现象,在社会心理学里叫
  • 有关沟通的论述,错误的是()。

    就会增强产生同样行为的倾向,这是一种()。认知发展理论的主要代表人物是()。关于婴儿感觉发展的描述,正确的是()。判断群体发展水平的指标是()。从心理学角度来考察良好群体的心理原则,个体之间的信息交流以
  • 以下不属于人际关系建立和发展必经阶段的是()。

    以下不属于人际关系建立和发展必经阶段的是()。判断群体发展水平的指标是()。强化理论源自于哪种理论观点()。婴儿出现第二信号系统是在()。合理化指的是()。提出儿童友谊发展五阶段说的是()。定向阶段
  • 人际交往的三维理论在解释群体形成和群体分解中,提出的原则是(

    下面错误的观点是()。在执行操作条件反射时,部分强化对行为影响的特点是()。下面不是人格差异和发展影响因素的是()。群体行为原则 群体整合原则# 群体关系原则 群体动力原则 群体分化原则达尔文 普莱尔# 柯林
  • 关于人际沟通的分类,不正确的是()。

    不正确的是()。艾里克森认为,王某的同事肖某认为王某是故意不遵守交通法规,但他认为自己是没注意到红灯,个体从众的数量会随着群体规模的增加而上升,到超过一定范围,但引起反应的速度较快 习得行为保持时间较长,对
  • 有关心理防御机制的说法,不正确的是()。①心理防御机制是一种

    有关心理防御机制的说法,不正确的是()。①心理防御机制是一种自发的心理调节技能②心理防御机制具有积极作用和消极作用③投射和转移属于替代性的防御机制④掩饰性的防御机制包括文饰、反向和幽默等⑤心理防御机制可以帮
  • 挫折-侵犯说的三个主要观点是()。①侵犯行为会给被侵犯方造成巨

    挫折-侵犯说的三个主要观点是()。①侵犯行为会给被侵犯方造成巨大挫折②侵犯强度同目标受阻强度呈正相关③抑制侵犯的力量与该侵犯可能受到的预期惩罚强度呈线性关系④如果挫折强度一定,侵犯发生的可能性则越小;如果预
  • 人本主义心理学家马斯洛认为,人的需要分为()。

    人本主义心理学家马斯洛认为,人的需要分为()。在美国儿科研究院关于婴儿情感发展的里程碑中,要求掌握有几个里程碑(关键阶段)、时间及其标志:第一个里程碑(0~3个月),自我调节和对外部世界的兴趣;第二个里程
  • 有关侵犯的描述,以下看法正确的是()。①侵犯是由侵犯动机引起

    有关侵犯的描述,脑电逐渐皮质化 约从3岁开始,婴儿脑电活动逐渐成熟# 婴儿脑中的发展速度最快的是大脑额叶 婴儿的大脑具有巨大的可塑性和损伤的不可修复性初期阶段 接触阶段# 风暴阶段 常规阶段 作业阶段组织功能 协
  • 美国学者麦克利兰在哪方面研究中有开拓性贡献()。

    提出了心理动力场概念。个体在角色扮演中产生矛盾、障碍,主要有四种:角色冲突、角色不清、角色中断及角色失败,而角色选择是个体按照别人的期望不断调节自己的行为与塑造自己,不是一种角色失败。最严重的角色失调是
  • 本能论的代表人物是()。

    本能论的代表人物是()。下列对能力发展的描述,错误的是()。有人说,东北人直爽、山东人憨厚、浙江人会做生意、四川人会做菜,这种看法在社会心理学里属于哪种现象()。麦孤独和华生 弗洛伊德和勒温 罗杰斯和马斯
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