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- 小学生的智力发展已达到：（）。斯滕伯格“爱情三元论”提出,爱情包括哪几个成分？（）儿童的主导性思维是（）思维。对拟研究课题的价值、科学性和可行性等方面进行分析、说明、预测和评价指的是：（）。法国工程师瑞
- 处理学校恐惧症的关键是（）。在激情状态发生的过程中,很难用（）进行控制和调节,因此应该在发生前加以预防和控制。大学生亲和行为的特点是（）下列心理过程中属于认知过程的是（）让孩子立即回到学校去#
让孩子留在
- 压力是无时无刻地存在于我们的四周。青少年时期,以（）为主。教学最重要的目标是促进（）,使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。心理发展的生物前提是（）。记忆容量大约是在7±２个组块的记忆是（
- 先将总体各单位按一定的标准分成许多群,然后按随机原则从这些群中抽取若干群作为样本是（）。下列不属于心理与行为问题评定测验的是（）。（）明确指出,要加强学生的心理健康教育,培养学生坚韧不拔的意志、艰苦奋斗
- （）不注重个人成长,而重视团体发展的过程,如每个阶段中成员互动的方式,它引导成员如何观察并改进自己的行为。人们在通向目标的道路上遇到自感无法克服的障碍、干扰而产生的一种焦虚、紧张、愤懑或沮丧、失意的情绪
- “理性情绪疗法”是由（）创立的。在心理学发展过程中,属于人本主义心理学流派的心理学家是（）。二因素说认为品德构成的要素是道德行为和（）卡巴尼斯提出的理论或是概念包括（）.化解冲突的方法不包括以下哪方面？（
- 儿童行为量表（CBCL）适用对象年龄范围为（）。根据记忆过程中信息的编码方式和储存时间的长短,可以把记忆先后分为三个阶段（）。受先天因素影响最大的是（）。CDCC中国儿童发展量表包含（）个分测验。《畀思黑》一
- 学生的情绪所反映的是（）。哈德烈认为联想的条件是（）。客观事物的本质属性
客观事物的外部现象
客观事物间的关系
客观事物与人的需要之间的关系#空间接近
时间接近#
时空接近
距离接近
- （）是学校教育者根据学生心理发展的特点与规律,在一种新型的建设性的人际关心中,有关专业人员运用新心理学等专业知识技能,设计与组织各种教育性活动,以帮助学生形成良好的心理素质,充分发挥个人潜能,进一步提高心理
- 离差智商计算公式为（）。“眼观六路,耳听八方”是注意的（）。赫拉克利特认为代表万物根源的是（）.IQ=15+100Z
IQ=100+15Z#
IQ=50+10Z
IQ=10+50ZA、强度；
B、广度；#
C、转移；
D、分配。A、火#
B、数及其关系
C、无
- “我考试必须得第一名,否则就是失败者”,这是一种（）的非理性想法。()指的是个人按自定标准评价自己的行为之后,在心理上对自己所做的奖励或惩罚。下列是通过线性转换得到标准分数是（）。（）是用以调节情绪和行为的
- 学生解题时,能一题多解,这属于（）。1956年,英国心理学家提出短时记忆容量为（）个组块军队中不同兵种采用不同的颜色作伪装,如海军—蓝色,与海洋色相近；陆军—绿色,与草木色彩相近,这些伪装利用了（）。第一个用心理
- 他律道德即儿童对他人的行为是根据（）价值标准进行道德评判同一分析器接受不同的刺激作用而使感受性发生变化的现象叫做（）。下列选项哪个不属于信息分析的成果（）。自身以外的#
父母的
权威的
书本上的A、感觉对
- 某人焦虑自评量表（SAS）得分为65分,则可能为（）。（）是行为主义心理学的代表人物。学校心理学者应谨慎地意识到（）和专业局限对学生服务能力的可能影响,意识到为了保护学生的隐私和秘密所应持续遵守的职责。詹姆
- （）指通过接受师长指导和通过心理状态与行为方式的自我调控进行某一特定的心理素养方面的训练,通过改变自身的生理状态和心理状态,解决自己在认知、情感、人格、社交等方面的心理问题。人的心理是（）。心理训练#
情
- 个人与环境方面的要求取得协调一致所表现的状态与过程叫做：（）。（）是指人的思考不受定势作用的影响而能触类旁通,灵活多变和举一反三,并提出不同凡俗的新观念。心理问题等级划分从健康状态到心理疾病一般可分为4
- 社交恐怖症主要发生在（）的人身上。大学教师激励的方法包括（）大学生积极情绪情感培养措施有（）《畀思黑》一书,有人译为《灵魂论》,它的作者是（）“举一反三,触类旁通”属于（）。躁狂型气质
抑郁型气质#
A型性格
- 某人有思维被插入的症状,则其SCL-90中哪个因子得分偏高（）。不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为（）团体计划评估中最核心的问题是（）。纵向法、个案研究法、横向法、纵横结合法统称：（）。强迫症状
偏执
- 发展性辅导内容的依据：（）。当几种刺激物同时作用于同一感受器时产生的对比现象叫（）。校园文化形态被分为以下哪几个方面（）洛采的部位标记说是心理学史上有影响的知觉学说,它是关于（）.（）什么指输出的信息或
- （）是制约学校全面渗透心理健康教育的最重要的瓶颈。马斯洛把人类的需要概括为下列五个层次：（）人类主要的社会性动机是（）亚里士多德区分心理功能为认识和动术两大类功能,动求功能包括（）.“南人善游,北人善骑”
- 儿童的主导性思维是（）思维。斯滕伯格“爱情三元论”提出,爱情包括哪几个成分？（）信息化能力的表现形式不包括以下哪方面内容？（）抽象性思维
具体形象#
概括性思维亲密；#
信任；
激情；#
承诺#A.信息系统开发与管
- （）是指当事人不愿意将被压抑或否定的潜意识内容带到意识领域重新体验,即害怕认识、处理自己被封闭在潜意识之中的过去经历,以避免体验焦虑。韦伯对心理学有影响的研究主题包括（）.移情
焦虑
抗拒#
自我防卫机制两
- 数学教师在教应用题时,一再强调要学生看清题目,必要时可以画一些示意图,这样做的目的是为了（）。公平理论指出,员工的积极性能否调动,会受到以下因素的影响（）牢记题目内容
很好地完成对心理问题的表征#
有效地监控
- 一个有目的、有意义、有组织的动作结构称为：（）。心理疾病表现为有强烈的（）,明显的机体不适,损害比较大,需要心理医生的治疗等专业性治疗。图式#
动作范式
活动范式
动作模式生理反应
心理反应#
思想反应
以上都
- 无条件的尊重是（）提出的著名的观点。心理测试工具的选择应仔细考虑测验的（）和适用性。人和人之间相处,除了态度以外技巧也很重要,人际沟通的技巧包括（）。乐极生悲、破涕为笑,表明情绪和情感的特征具有（）。成
- 按照（）的工作原则,不同地区应根据本地实际,积极做好心理健康教育的工作。一个较长的学习材料,它的开头与末尾遗忘较少,而中间部分则遗忘较多,这是因为受到了（）的影响。按照能力发展的高低程度,可以把能力分为（）
- 对一个理论的真正检验是设法证明它是错误的指的是：（）。台湾学者吴秀碧在她的《团体辅导的理论与实务》中提出了学校团体辅导的目标,其中社会兴趣、责任行为、沟通技巧、合作行为、情感情绪管理技巧属于（）。伏尔
- （）主要作用于认知过程中“选择”、“获得”与“建构”、“综合”之间的过渡阶段。一位讲师未被晋升为副教授,这本来是个打击,但他却说,在现在的职位上更轻松、更愉快些。这个例子是哪种心理预防机制的表现（）闵斯特伯格于1
- 各地在组织实施过程中,要注意心理健康教育与德育工作的密切联系。同时,各地应根据中央和教育部的文件精神,对此项工作统一规范称为（）。大学生的一般人际关系包括（）根据是否需要意志努力,可以把记忆分成（）。下列
- （）不仅是开展教学的集体,也是学校中的基本生活集体。根据言语的描述或图样的示意,在人脑中产生相应的新形象的过程称为（）。大学生亲和行为的特点是（）一位讲师未被晋升为副教授,这本来是个打击,但他却说,在现在
- 教师最基本的心理素质是：（）。人类主要的社会性动机是（）职业价值观不包括以下哪方面内容？（）心理健康#
心理健全
人格健全
人格健康A、饥饿动机和干渴动机
B、成就动机和交往动机#
C、好奇动机和探索动机
D、探
- 少年期学生认识和评价自己的源泉和依据是（）。促进大学生认知发展的教育对策是（）科学研究问题的准则包括内容准则和：（）。抗逆力既是种能力,也是种（）。仲景诸方干姜必伍生附,但有一方例外,干姜与炮附配伍,该方
- 情绪辅导,又称（）。“南人善游,北人善骑”说明了（）对心理发展的作用。成年期以后（）开始衰退。情感教学
情感教育#
情绪教育
情感训练A、遗传
B、环境#
C、教育
D、实践A、液态智力B、晶态智力C、语言智力D、空间智
- 生活事件量表（LES）包括三方面的问题,下列哪一项不属于其内容（）。()理论认为,学习是通过由感官觉察、注意、辨别、转换、记忆等内在的心理活动以获取和应用知识的过程。（）是指当事人不愿意将被压抑或否定的潜意
- 一般来说,心理测验的信度越高,则（）.赫尔姆霍兹认为基本色有（）.个体的生理的和社会的需求在头脑中的反映是（）。误差越小#
误差越大
效度越高
效度越低A、红#
B、绿#
C、兰#
D、黄A、需要#
B、动机
C、气质
D、兴
- 学校心理健康教育工作者在对学生的各类测验进行报告时,报告的重点应当是（）.测验的成绩
测验的内容
测验结果的组织和解释#
- 某学生在智力测验中IQ为65,应该怎样向他解释为佳（）。对客观事物不正确的知觉被称为（）仲景诸方干姜必伍生附,但有一方例外,干姜与炮附配伍,该方是（）自卑是性格的（）。你属于智力缺陷者
你智力水平偏低
你智力完
- 师在教学中最首要的角色是（）.在人脑中确定对象之间相同点和差异点的思维过程叫做（）。某生智力测验上得到IQ为95,该生智力水平属于（）。中国比奈测验适用对象年龄范围为（）.下列哪类问题不属于教师职业行为问题
- 不同阶段有不同的分目标。对于初中阶段的少年,分目标是（）。大学生品德研究的任务主要是研究大学生品德的（）自媒体的时代,（）将会发生巨大的作用。“谈梅生津”是（）的表现形式。培养更为完善的意志品质,增强自觉
- 下列哪类问题不属于教师职业行为问题的类型：（）。（）年,德国心理学家冯特在莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室,标志心理学成为一门独立的科学“一俊遮百丑”属于：（）。怨职型
自我型
暴戾型
适应不良型#A、187
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