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- 信息分析作为一种重要的社会活动可以把它概括为：耳目、尖兵、参谋、智囊团、思想库这样五个角色。记忆过程包括()。正确#
错误识记、保持、回忆或再认；#
识记、保持和遗忘；
再认、重现和回忆；
识记、再认和遗忘
- 母亲忽视孩子的生理和心理需要或对之不敏感,使孩子的需求信号受到冷遇,容易使孩子形成攻击性行为。在同伴提名中,受到同伴正向和负向提名都较多的是（）.（）岁以后,儿童合作性游戏开始发展,同伴交往的主动性和协调性
- 认知行为技术是上个世纪80年代（）的心理学家提出来并且发展的大多数复杂的人际互动过程的起点是人们的（）.目前应用最广泛的观察记录方法是（）。（）是双方亲密关系的指示器。在整个的社会化的过程当中人们在不断
- 追求快乐,追求本能的能量的发泄是人格结构的最核心部分叫做（）“今天外边下雨”和“我有一把雨伞”的认知关系是属于哪种认知关系？（）不同的认知者对同一认知对象有不同的认知是因为（）。在群体决策中人为了维护群体
- “阳奉阴违”属于自我防御机制的（）布莱克和莫顿在对密执安大学和俄亥俄州立大学领导行为的研究的基础上进行了概括和提高,提出了既有定性分析,又有定量分析的（）1927年到1932年,以哈佛大学心理学家梅奥为首的一批学
- 聚合的作用的四个条件是动机,环境条件,个人价值观和（）座位排列方式适用于师生交往比较多的活动（）.工作满意度要考虑三个因素分别是员工的心理因素,员工的生理因素和（）一个组织的下列现象中,不利于人才发展的有
- 企业核心竞争力表现在对最终产品中（）的突出的贡献,创造了顾客价值。无意想象的一种极端形式是（）。A.顾客利益B.顾客权益C.顾客待遇D.以上都不对A、幻想；
B、表象；
C、梦；#
D、空想。
- 在儿童交往中,受欢迎的儿童往往具有外向、友好的人格特征,在活动中没有明显的攻击性行为。属于维果斯基的心理发展观的是（）婴儿注意的发展主要表现为注意选择性的发展,表现出明显偏爱有意义的视觉对象是在（）个体
- 我国古代思想家孟子的人性观是（）下面属于群体的是（）性善论#
性恶论
自纸论
复杂论邻居
同乘一辆车的人
同一支球队的队友#
同在一家餐厅吃饭的人
- 弗洛伊德的本能论认为人的本能分为生的本能和（）时尚的特点不仅仅是时间性强,而且还在于它的变化方向的（）.影响人的反应倾向的因素有先定概率先前预测（）主观偏好等爱的本能
死的本能#
善的本能
杀戮的本能A、稳
- 人际吸引的规律,不包括以下哪方面内容（）。通常把IQ超过（）的儿童称为智力超常儿童。大学生心理健康教育的原则有（）（）主要作用于认知过程中“选择”、“获得”与“建构”、“综合”之间的过渡阶段。A.接近吸引B.相似吸
- 群体压力来自于（）下面所列举的四项基本技能当中,哪些是组织管理者所要求的（）实验法在实验中只需控制（）变量即可。个性心理特征主要是表明一个人的特定类型特征,包括（）群体意识
群体规范#
群体动力
群体舆论人
- “篱笆扎得紧,野狗钻不进”这种想干却没干是因为缺乏（）解决实验者倾向性的办法之一,是采取实验中的：（）消除拥挤负性结果的调节方式有（）.态度是个体对其自身所处的社会环境所持有的具有一定结构的（）的内在心理
- 同班级、同车间、同连队的人在一起,易成为好朋友,这属于人际关系中的（）冲突是由于（）互不相容或相互排斥,在群体或个人心理上形成的矛盾状态。下列沟通网络中,民主化、分权化程度最高的沟通网络是（）。管理心理学
- 随着抽象思维的萌芽,儿童开始学会从他人以及不同的角度考虑问题,开始理解事物的相对性。成年初期的思维方式以（）正确#
错误A、形象思维为主
B、抽象思维为主
C、形式思维为主
D、辩证逻辑思维为主#
- 以下哪个不是死的本能指向自己的表现（）社会交换理论中选择比较水平的值取决于交往关系中（）。当一个人开始（）时,这便是信任关系建立的标志。犯罪#
自残
自虐
自杀A、个体的评价
B、所获得的结果#
C、人们的信赖
- 婴儿的各种感觉通道之间是不协调的,只有经过几个月的感知运动的协调才能将各种信息综合。儿童动作发展的顺序是（）。正确#
错误整体到分化／下部到上部／大肌肉到小肌肉
整体到分化／上部到下部／小肌肉到大肌肉
整
- 辨认犯罪嫌疑人的时候一般有（）单一辨认,（）和照片辨认三种方式暗示一般是在（）的条件下,用含蓄、间接的方式对他人的心理和行为产生影响,使他人的思想、行为与暗示者的相一致。模拟辨认
多次辨认
多角度辨认
队列
- 经调查老年人觉得最快乐的最幸福的时候是（）。勤奋、懒惰、谦虚、骄傲。这些反映的是哪一心理特征（）。A.享受儿孙绕膝的天伦之乐B.享受较高福利待遇C.与自己过去的老朋友在一起D.享受较高的社会地位#A、能力
B、气
- 稳定性是性格的主要特征。艾里克森认为,获得信任感而克服不信任感的关键时期是（）儿童最晚出现记忆的是（）能够在较短时间收集大量被试进行研究,得出结果并从中分析出发展规律；缺点是由于研究时间短,研究不够系统,
- 面孔的再认包括（）个过程模仿一个行为得不到强化,那么这个行为就不会一直存在下去,这是心理学家（）提出来的二
三#
四
五塔尔德
罗斯
班杜拉
斯金纳#
- 1958年,首次提出平衡理论的是（）效价是指个人对他所从事的工作或所要达到的（）的估价。沟通的环节包括以下几个部分,其按顺序排列正确的是（）（）是一种特殊形式的沟通,包括群体内部非同一组织层的单位或个人之间
- 群体成员在认识和评价上同群体保持行为一致的心理倾向是（）心理测验必须具备的几个技术指标是（）费尔德曼和阿德诺归纳的减少冲突的策略有（）我国的学校实行的是（）工作再设计包括（）等认同#
模仿
暗示
从众信度
- 教育工作者情感生活的核心是（）常见人际交往障碍的主要表现是认知障碍、情感障碍和（）。对教育事业的热爱#
强烈的理智感
深刻的道德感
正确的审美感人格障碍#
心理障碍
性格障碍
信息障碍
- 决策支持系统与管理信息系统相比存在四个基本的特点。1946年,世界卫生组织明确指出：健康是指一种身体的.心理的和社会适应的（）。消除考试焦虑的心理调节法中的“自信训练法”,运用了（）原理。正确#
错误完善状态
完
- 政府的职责最重要的是需要去营造一个公平竞争的信息市场。根据埃里克森的理论,青少年期主要的心理社会性矛盾是（）。（）一般是无害的,有时还会引起对复习的督促和推动作用。心理暗示的力量是巨大的,消极的心理暗示
- 格塞尔认为,儿童在成熟之前处于学习的准备状态,准备是解释学习的关键。以下属于幼儿期思维特点的是（）初中生思维活动的基本特点是（）幼儿指着天空中的某一片云彩高兴地说：“妈妈,你看,那是小孩骑大马。”这是属于（
- 自我它是代表着社会的（）莱维特将正式沟通网络具体分为：（）个体接触新的社会情境时,按照以往的经验,将情境中的人或事进行归类,明确其对自己的意义,使自己的行为获得明确定向,这一过程成为（）。角色理论它是一种
- 重要的有罪证据首先呈现是利用证据的（）效应心理学是（）的分支学科人际吸引的最强烈形式是（）社会互动群体的群体影响不包括（）拥挤不能造成（）的变化弱势强化
首因#
记忆加强
近因行为医学
应用心理学#
神经心
- 弗洛伊德的人格结构理论和人的本能论是一种（）的理论头脑风暴分为个人头脑风暴和（）不管是现场试验还是实验室实验,他们最本质的都是（）态度的基本特征有（）、内在性、持久性三个方面。生物学
生理学
动力学#
心
- 合作游戏是儿童的社会性参与最高的一种游戏。小学低年级儿童的主导活动是（）条件性的定向反射开始出现于（）正确#
错误A、游戏
B、学习#
C、作业
D、运动一个月时
二个月时
三个月时#
四个月时
- 兴趣形成的必要条件是（）麦克利兰是用何种方法来确定成就需要的强弱的（）群体凝聚力与群体团结（）一个人最先给人留下的印象有强烈的影响,这属于对人知觉偏见的（）。我国古代提出“礼、刑”两点措施治理天下的学者
- 个体在群体压力的影响下,放弃个人意见而与群体中多数人保持一致。这种行为称为（）管理结构实质上是一种（）的等级。教师由于偏爱学生把学生评价过高或由于不喜欢学生而将其评价过低．这种偏见属于（）领导集体内各
- “有贼心没贼胆”是指（）（）是双方亲密关系的指示器。平衡理论是谁提出的（）代际关怀与自我沉浸是第几阶段（）。人的个性特点#
人的价值观
人的人生观
个人能力交往模式
性格是否相容
交往距离
自我暴露程度#阿西
- 压力对身心健康的危害至今还没有得到证实。神经质的人格特质主要表现为以下哪些方面（）？下列观点中,属于环境决定论的观点是（）。正确#
错误A.焦虑B.压抑C.冲动D.脆弱E.自我防卫#A、生而知之C、一两遗传胜过一吨教
- 正确的应对周末综合症,应通过规划我们自己的时间,达到一种的（）模式。心理学是一门研究()的学科。根据世界卫生组织（WHO,1997）的报告,在综合医院门诊各专科未确诊的病人中有（）合并有心理问题。张弛有度、节奏合
- 教育管理的核心是处理（）根据巴浦洛夫的高级神经类型说,强度为强,平衡性属于平衡,灵活性是不灵活,神经类型为活泼型的人,其气质类型是（）EAP的实施步骤包括（）社会心理学把人与人之间心理上的关系称为（）某领导为
- 下列哪项不属于自我调控（）（）岁以后,儿童合作性游戏开始发展,同伴交往的主动性和协调性逐渐发展。自制
自立
自主
自信#3
4
5#
6
- 心理调适是现代人生活与工作的需要,同时也是保持和促进心理健康的（）及其重要过程。美国心理健康协会的英文缩写是：（）。在一间教室,一面墙中设置了一个“本周之星（Star of the week）”,但这并不是评比所谓“好学生
- 改变面孔记忆的因素有插入信息诱导的提问和（）小王在班会上表示要参加志愿者,并积极报名参加活动,这种现象属于（）.一个顽皮的儿童只有在老师和家长的监督下才能完成作业的行为是（）。误导
环境
无意识漂流#
刻板
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