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- 一个不会游泳的人看到陌生人落水会采取呼救的方式,但对于自己跳水去救人会有一定的犹豫,但如果落水的人是自己的孩子,他会不假思索的跳下去救他,这种是（）促成的选择对聚会后的遗留物进行分析,以了解聚会的规模,持续
- 造成从众的主要原因是（）韦纳认为人们成功或失败的原因可归结为（）领导者有意让部属拥有充分的自主权。这种领导决策方式是（）按照格雷夫斯对价值观的分类,下列哪种类型的人注重工作群体的和谐（）下列备选答案中,
- 教育工作者对待工作能持之以恒,善始善终,认真执行,具备了良好意志中的（）态度变化三阶段理论的提出者是（）当对一个人某特性形成了好或坏的印象之后,人们还倾向于据此推论其他方面的特性,在知觉效应中称为（）。在
- 沉默寡言,感情深沉,其思想、情感在一般情况下不易外鼹,属于下列气质类型中的（）受个体生物组织制约的、不以人的活动目的和内容为转移的,表现在心理活动强度、速度、灵活性等动力方面典型的、稳定的心理特征是（）解
- 幼儿园活动室的采光原则要求尽可能采用（）婴儿对妈妈是否在场无所谓,婴儿对妈妈的离开没有紧张不安、对妈妈的返回也不予理会,这样的依恋关系叫做（）成年初期是指（）皮亚杰认为儿童6、7岁——11、12岁是（）自然光A
- 攻击行为的预防可以通过惩罚、认知干预、（）、社会公平、社会技能熟练等方式来进行个体生活情境层次是个体人格形成和发展的：（）引起季节性情感障碍的原因是（）.是设计沟通中使用较多的方法,因为它们可以直接明了
- （）一般不会发生在老视眼上。作为传输网络的一种类型,馈送传输网可以由以下多种方式组成（）。关于保险代理人在执业活动中主动出示法定执业证件,并将本人或所属机构与保险公司的关系如实告知客户,下列说法中正确的
- 下列属于自媒体时代发展的历程的是（）。在感知事物时,人总是以知识经验来理解它,并用语词加以概括,赋予它确它的含义,称为（）。A.书信媒体B.网络媒体C.传统媒体D.新媒体E.自媒体A、知觉选择性
B、知觉整体性
C、知
- 搞好领导集体成员团结的心理基础,实现集体组织目标的重要保证的是教育领导集体的（）所有决策都始于（）心理相容#
心理平衡
心力集中
心向一致提出目标
发现问题#
方案择优
实施反馈
- 将儿童气质类型分为活动水平、节律性等九个维度的心理学家是（）。艾里克森认为,获得勤奋感而克服自卑感的关键时期是（）布雷泽尔顿把婴儿的气质划分为活泼型、安静型和（）三种基本类型。认为新生儿的情绪是弥散性
- 艾森伯格将利他性助人行为分为调节性行为、（）、帮助性行为和完全利他性行为顺从发生的原因有积极的情绪、互惠和（）低限交往情况下的群体影响包括社会助长、社会懈怠和（）分享性行为#
习俗性行为
包容性行为
公正
- “三山实验”说明了该阶段儿童思维处于（）。一般认为,婴儿从（）起开始对颜色有分化反应。对胎儿产生影响的因素有（）。婴儿期的言语发展大致可分为（）自我中心#
他我中心
自我—他我中心
超越自我中心生后1个月
生后
- 正态分布,就是绝大部分的人处在平均水平的右边或者左边。在解决问题的过程中,那些对解决问题起了启发作用的事物称之为（）。正确#
错误A、原型；#
B、原型启发；
C、问题解决；
D、启发。
- 背诵掌握好一篇文章后,如果不再学习这篇文章,一般会出现下面（）的情况。人们在以某种思路解决问题以后,在随后解决类似特点的问题时,会不自觉地继续沿用这种思路。这种以特定思路解决问题的心理准备状态叫（）。不依
- 判断是非能注意到家庭和社会的期望的儿童处于（）。在小学儿童注意的集中上,可以明显地看出（）在较长时间内对同一群被试进行定期观察、测量或实验,以探究心理发展的规律和特点,这种研究设计称为（）。在（）阶段儿
- 孤儿园孩子往往没有良好的社会适应行为,也不能建立起对人对已的信任。这是因为他们缺乏（）。小学儿童从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键年龄是（）在较长时间内对同一群被试进行定期观察、测量或实验,以探究心
- 不同文化和不同民族之间人们的距离感是不一样的这是谁和华生研究发现的（）研究美国中产阶级白人,得出交往有四种距离,其中公众距离指（）.利他行为的实质是（）.处在群体中的个体不以个体的方式来行动而溶化于群体中
- 社会认知当中强调自我呈现是（）提出的印象管理是一种（）。在人际交往中,互动的双方都知道对方在不断地观察、评价自己,所以个体往往不断调整自己的言辞、表情和行为等,以期给对方留下一个良好的印象。消除拥挤负性
- 首先发现A型人格的是（）可以将其它理论并入自己体系中的是（）.环境负荷,即环境给个体传递的信息量有三个特征,包括（）.研究美国中产阶级白人,得出社会交往有四种距离,其中社交距离指（）.为什么感受不到幸福（）弗
- 在判断一个行为是否是攻击性行为时,要看行为者的社会角色、行为者的特殊身份、行为发生的情景和（）莫里诺发明了表示群体内成员相互吸引或排斥的示意图,取名叫：（）当我们持续地注视着某人,无论他干什么都保持这种
- 无论是皮亚杰的理论还是柯尔伯格的理论,他们都强调（）对道德成熟的影响。幼儿的自我评价开始发生的转折年龄是（）认知能力#
智力
成熟
教养A、3岁
B、3.5-4岁#
C、5岁
D、7岁
- 下列不属于态度形成阶段的是（）变革是指经由经验的内化与认同作用,而使（）发生。印象管理可以通过以下哪些方式实现？（）从态度的构成看,“我认为管理心理学有助于改善管理工作提高组织绩效”这一判断属于（）全国20
- 社会心理学强调的三种攻击性性行为不包括（）弗洛伊德的人格结构理论和人的本能论是一种（）的理论反社会型的攻击行为
亲社会的攻击行为
社会认可的攻击行为
社会不认可的攻击行为#生物学
生理学
动力学#
心理学
- 利用施加压力、威胁、恐吓等手段,使别人改变行为,这种改变行为的模式是（）“远亲不如近邻”反映了空间距离对于人际交往的影响,这符合影响社会认知的（）因素。操纵
合作
权威
胁迫#认知者
认知对象
认知方法
认知情境
- 形成沟通障碍的因素有宗教差别、社会障碍、职业差别和（）。社会心理学是对人的心理和社会行为规律进行研究的一门学科,这里的人既包括个体也包括（）（）能够解释老人和儿童更容易获得人们的帮助。年龄差异
性别差异
- 争取家人、朋友的支持、帮助可以对焦虑症起到治疗作用。无意想象的一种极端形式是（）。影响注意范围的因素主要是个人的活动任务和知识经验以及（）。通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学
- 角色游戏的出现主要在（）。直觉行动思维表现为（）。1岁
2-3岁
3-6岁#
7岁A、借助表象思维
B、在动作之外思考
C、思维活动离不开儿童自身对物体的感知#
D、对行动结果有预见性
- 在人际交往和沟通中,46-120厘米的距离属于（）。影响样本代表性的因素主要有：（）了解态度是怎样形成和改变的研究主流有：（）小徐这次考试成绩不好,他的朋友安慰他说：“没关系,主要是这次考试太难了。”这种归因是
- 系统分析中,需求调查又称作是（）。特利普里特（1897）让被试在三种情况下骑行25英里。一为单独骑行；二为在一人跑步陪同下骑行；三为与其他骑车人竞赛。结果显示,单独骑行时每小时速度为24英里,有人跑步陪同时时速
- 罗斯塔尔（）的人更容易去辨别他人的面部的一些情绪.下列选项中,不属于良好人际关系原则的是（）。下列选项中不属于（作为学习环境的）开放型教室的缺点的是（）.人际关系心理学的研究始于（）人们的行为受制约于二
- “三座山试验”的设计者是（）.维果斯基
皮亚杰#
蒙台梭利
福禄贝尔
- 婴儿能够有意识地回忆以前的事情是在（）三岁左右。一岁左右
两岁左右
两岁半左右
三岁左右#
- 2010年幼儿园和小学出现的弑杀儿童的案件属于什么攻击行为（）反社会的攻击行为#
社会认可的攻击行为
亲社会的攻击行为
无意识行为
- （）与正常焦虑区分之处在于其是无缘无故的、没有明确对象和内容的焦急；且它是指向未来的；且持续时间很长。同一分析器接受不同的刺激作用而使感受性发生变化的现象叫做（）。般而言,如果心理测验的效度越高,则（）
- 我们在提高自身信息分析能力的过程当中,需要不断地去学习,还正在发展创新过程当中的信息通信技术。下列各项条件中,都与学生的心理健康和发展状况密切相关的是（）。对人于人关系的知觉是（）。正确#
错误家庭经济状
- 于1943年提出“需要层级论”的心理学家是（）观察者以感官为工具,直接观察他人的行为,并通过对外在行为的分析去推测人们内在的心理状态,称为（）。以下哪项不属于弗鲁姆提出的保证决策质量和可接受性的基本法则（）情
- 教育管理的核心是（）赫茨伯格双因素理论中的双因素是指（）独立性较强的人,往往喜欢和依懒性较强的人交朋友。这是（）人们对一定社会环境中生活的某个人行为特征的认知,人际关系的知觉及角色知觉等都属于（）的范畴
- 心理动力学认为人有两种本能,分别是生的本能和（）可以增强社会凝聚力,提高社会归属感的灾难类型有（）.自我观念是与他人交往过程当中根据他人对本人的评价反应而发展的.米德指出这个他人是指个体所属的（）1985年的
- 儿童在评定行为是非时总采取极端的态度,不是好的就是坏的,该阶段是（）。学前儿童理智感已有明显的发展的突出表现是（）。心理活动迟缓、内倾,情感发生较慢的是（）用于评价儿童个体发育的指标主要有（）。揭示婴儿
- “江山移改,禀性难移”是指（）具有不易改变的特性。荣格是最早对成年期心理开展研究的心理学家,其发展观主要涉及（）性格
气质#
个性
人格A、前半生与后半生分期#
B、“中年危机”#
C、老年心理#
D、智力发展
E、自我观
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