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- 残疾人适应理论的社会理论（）人脑反映客观现实的最简单的心理过程是（）较之情感,情绪的特点是（）气质是人的（）残疾人的心理特点不包括（）由一种目标或对象所引导、激发和维持的个体活动的内在心理或内在动力,称
- 残疾人适应理论的整合理论（）伤残的心理危机处理应首先采取（）人脑对过去经验的反映（）处理事物的延续性和顺序性指的是（）个体对客观显示一种稳定的态度及与之相应的习惯性行为方式（）强调内在认知事件
强调个
- 包括了动机斗争、方法选择和（）有关求医行为正确的是（）体会病人的感受,医生应做到（）听力残疾人的认知能力和认知方式的特点（）残疾人最易出现自杀行为的时期（）残疾人的心理过程无知期的主要表现（）强调内在
- 残疾人的心理过程震惊期的主要表现（）恶性肿瘤病人听到确定诊断后,说话很少,休克-恐惧期,愤怒-沮丧期,接受-适应期
休克-恐惧期,否认-怀疑期,接受-适应期
休克-恐惧期,愤怒-沮丧期,否认-怀疑期,接受-适应期#言语、智
- 残疾人的心理过程否认期的主要表现（）人脑对经历过的事物的反映,称为（）人脑对已有的表象进行加工改造从而创造新形象的过程（）体会病人的感受,医生应做到（）个体对客观显示一种稳定的态度及与之相应的习惯性行为
- 残疾人的心理过程无知期的主要表现（）一个人对客观事物所持的态度的体验,称为（）残疾人的心理变化过程（）人反映事物空间特性的知觉,称为（）人对客观事物是否符合自身需要而产生的态度体验称为（）由一种目标或对
- 并根据目的来支配、调节自己的行动,克服各种困难,从而实现目的的心理活动,坚信自己的病一定能好
对外界事物失去兴趣,不愿与人交往
被动接受自己的疾病和残障,生活上依赖他人#残疾的类型与程度
残疾者的年龄与病程
残
- 情绪的特点是（）体会病人的感受,不关心临床治疗的具体细节
对周围的人和事无感觉和反应
不相信自己的病情不能痊愈,生活上依赖他人认为自己的病情不重,不关心临床治疗的具体细节
对周围的人和事无感觉和反应#
不相信
- 目前医疗实践中的医患关系大多数属于（）一个人对现实的稳定态度和习惯的行为方式的个性心理特征,是个性心理特征中最核心的内容,属于（）以语词、概念、原理为内容的记忆,称为（）对客观事物的和概括,是认识的高级形
- 残疾人最易出现易激惹,骂人、毁物的时期（）人脑对客观事物的延续性和顺序性的反映,称为（）残疾人适应理论的整合理论（）无知期
震惊期
否认期#
抑郁期
反对独立期运动知觉
触知觉
空间知觉
时间知觉#
听知觉强调内
- 属于（）女孩多表现的行为问题是（）。个体的生理的和心理的要求在头脑中的反映,是个体的行为和活动的基本动力,如糖尿病、溃疡病、神经症、慢性心血管病等及其他神志清楚的患者与医生的关系均属（）残疾人的心理过程
- 最适合于慢性病人医患关系模式是（）人的注意不能长时间保持固定态,而是间歇地加强或减弱,这属于（）病人患病后对许多事情都需要询问工作人员或周围的人,要求他们给予关心,行为像儿童,这种现象称为（）表现为情绪从
- 社会人群中那些与医疗系统发生关系的、正在寻求医疗帮助的人群,指的是（）心理活动对事物的指向和集中,这是（）气质是人的（）小张阅读《红楼梦》时,根据文字描述在脑中呈现出林黛玉形象,不依据现成的描述,在人脑中
- 目前医疗实践中的大多数医患关系,可以把记忆先后分（）主要适用于慢性疾病患者的医患关系模式是（）小张阅读《红楼梦》时,根据文字描述在脑中呈现出林黛玉形象,这属于（）。下列哪项是引起动机的外在条件？（）一个
- 患者遵照医务人员开列的处方或其他医嘱进行检查、治疗和预防疾病复发的行为,指的是（）人脑对已有的表象进行加工改造从而创造新形象的过程（）在知觉过程中,人们总是根据已有的知识经验来解释当前知觉的对象,并用语
- 如何启发和调动患者的主观能动性成为医护人员（特别是医生）的重大责任,这一模式属于（）人的意志行动的表现特征不包括（）一个人对现实的稳定态度和习惯的行为方式的个性心理特征,是个性心理特征中最核心的内容,属
- 医生是主角,患者是配角这一模式,属于（）信息在短时记忆中一般只保持多长时间？（）想象（）患者
遵医行为
主动-被动模式
指导-合作模式#
共同参与模式（或称相互作用模式）1～2秒
20～40秒#
60～70秒
70～80秒
50～
- 大多数慢性病患者,如糖尿病、溃疡病、神经症、慢性心血管病等及其他神志清楚的患者与医生的关系均属（）认知过程包括（）一个人对客观事物所持的态度的体验,称为（）个人不依活动目的和内容而转移的典型、稳定的心理
- 医生和患者都是积极主动的参与者这一模式,人脑就产生了对这些事物的个别属性的反映,这种反映被称为（）马斯洛认为,要求他们给予关心,行为像儿童,这种现象称为（）在知觉过程中,当知觉的条件（距离、角度、照明等）在
- 催眠术治疗及对精神患者的许多治疗措施,属于（）属于内部感觉的是（）同人的社会性需要相联系的态度体验称为（）情感的分类包括（）残疾人适应理论的整合理论（）患者
遵医行为
主动-被动模式#
指导-合作模式
共同参
- 指导-合作型医患关系的特点是（）与知觉紧密联系的过程是（）“不知道为什么这两天这么烦躁！”是表示人的情绪状态中的（）被确诊为癌症的病人拒绝承认患癌症,并且到多家医院检查来证实自己没有病,其心理防御机制是（
- 共同参与模式医患关系的特点是（）个人不依活动目的和内容而转移的典型、稳定的心理活动的动力特征是（）人的意志行动的表现特征不包括（）主要适用于慢性疾病患者的医患关系模式是（）残疾适应理论的心理理论强调（
- 心理卫生保健的关键时期应是（）医生和患者都是积极主动的参与者这一模式,属于（）如何启发和调动患者的主观能动性成为医护人员（特别是医生）的重大责任,这一模式属于（）胚胎期
婴儿期
幼儿期
青少年期#
中年期患
- 是指（）恶性肿瘤病人听到确定诊断后,一般情况下出现心理反应的顺序是（）由一种目标或对象所引导、激发和维持的个体活动的内在心理或内在动力,属于（）知觉（）处理物体在空间的唯一指的是（）颞叶（）胚胎期
婴儿
- 开始注重个体心理卫生的最早时期应是（）人脑反映客观现实的最简单的心理过程是（）人的较高级、较复杂的心理现象,譬如情感等,产生的基础是（）人的注意不能长时间保持固定态,而是间歇地加强或减弱,这属于（）胚胎期
- 正常心理开始成长和发育阶段（）被确诊为癌症的病人拒绝承认患癌症,其心理防御机制是（）以语词、概念、原理为内容的记忆,称为（）人反映事物空间特性的知觉,称为（）在知觉过程中,当知觉的条件（距离、角度、照明等
- 心理活动活跃而波动的阶段（）根据记忆材料保持时间的长短,这属于（）。处理事物的延续性和顺序性的知觉属于（）个体对客观显示一种稳定的态度及与之相应的习惯性行为方式（）如何启发和调动患者的主观能动性成为医
- 心理活动和生理发育稳定阶段（）人脑对直接作用于感觉器官的事物整体的反映,对感觉信息的组织和解释过程,称为（）心理卫生保健的关键时期应是（）儿童期
青少年期
中年期#
更年期
老年期视觉
感觉
表象
知觉#
认知胚
- 额叶（）心理活动对事物的指向和集中,称为（）人脑对直接作用于感觉器官的事物整体的反映,对感觉信息的组织和解释过程,称为（）属于内部感觉的是（）个体所具有的典型而稳定的心理活动动力方面的特征是指（）残疾人
- 颞叶（）与知觉紧密联系的过程是（）人的意志行动的表现特征不包括（）人脑对直接作用于感觉器官的事物整体的反映,对感觉信息的组织和解释过程,称为（）在知觉过程中,当知觉的条件（距离、角度、照明等）在一定范围
- 枕叶（）心理活动对事物的指向和集中,这是（）一个人对客观事物所持的态度的体验,称为（）在人的社会性需要获得满足的情况下产生的体验是（）视力残疾人的认知能力和认知方式的特点（）处理物体的大小、形状、方位和
- 顶叶（）女孩多表现的行为问题是（）。有关学龄期儿童心理发育特征错误的是（）。直接影响活动效率,使活动顺利进行的个性心理特征,称为（）一种爆发强烈而持续时间短暂的情绪状态,属于（）共同参与模式医患关系的特
- 有机体内部的一种不平衡状态,表现在有机体对内部环境或外部生活条件的一种稳定的要求是指（）人脑对客观事物的间接反映过程,称为（）一个人对客观事物所持的态度的体验,称为（）个人不依活动目的和内容而转移的典型
- 由一种目标或对象所引导、激发和维持的个体活动的内在心理过程或内部动力称为（）患者的义务不包括（）残疾适应理论的心理理论强调（）一种爆发强烈而持续时间短暂的情绪状态,属于（）情绪的状态分类包括（）目前医
- 个体所具有的典型而稳定的心理活动动力方面的特征是指（）白雪皑皑,在晚霞的映照下,呈现出一片红色,但是我们对雪地的知觉仍然是白色。这是因为人的知觉具有（）在知觉过程中,人们总是根据已有的知识经验来解释当前知
- 成功地完成某项活动所需的心理特征（）认知过程包括（）马斯洛认为,潜能是（）催眠术治疗及对精神患者的许多治疗措施,属于（）社会人群中那些与医疗系统发生关系的、正在寻求医疗帮助的人群,指的是（）动机
需要
气
- 个体对客观显示一种稳定的态度及与之相应的习惯性行为方式（）人脑对经历过的事物的反映,称为（）伤残的心理危机处理应首先采取（）残疾人的心理过程震惊期的主要表现（）动机
需要
气质
性格#
能力知觉
记忆#
理解
- 属于（）直接影响活动效率,是人的心理活动的共同特性,称为（）注意的特点是（）残疾人的心理过程反对独立期的主要表现（）以感觉为基础
以记忆表现为基础
以随意动作为基础#
以注意为基础
以情感为基础可以是主动或
- 情绪的基本分类包括（）有关学龄期儿童心理发育特征错误的是（）。在知觉过程中,人们总是根据已有的知识经验来解释当前知觉的对象,并用语言来描述它,使它具有一定的意义,属于（）人脑对直接作用于感官的客观事物的个
- 情绪的状态分类包括（）下列有关情绪情感发育的说法中错误的是（）。一种微弱、平静和持久的情绪状态,属于（）快乐、愤怒、恐惧和悲哀
心境、激情和应激#
道德感、理智感和美感
快乐、焦虑、恐惧和悲哀
优越感、道德
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