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- 人对客观事物是否符合自身需要而产生的态度体验称为()目前医疗实践中的大多数医患关系,属于()情绪#
情感
心境
激情
应激患者
遵医行为
主动-被动模式
指导-合作模式#
共同参与模式(或称相互作用模式)
- 个体对现实的稳定态度和习惯的行为方式是()人脑对客观事物的延续性和顺序性的反映,称为()人格
性格#
能力
意志
气质运动知觉
触知觉
空间知觉
时间知觉#
听知觉
- 社会人群中那些与医疗系统发生关系的、正在寻求医疗帮助的人群,指的是()最适合于慢性病人医患关系模式是()患者#
遵医行为
主动-被动模式
指导-合作模式
共同参与模式(或称相互作用模式)主动-被动模式
指导-合
- 实验证明,在听故事时进行加法运算是可能的。这属于()人类专门去揭示事物的这种内在的本质属性和规律性的心理活动,是认识过程的核心,称为()注意的范围
注意的转移
注意的分散
注意的集中
注意的分配#知觉
记忆
思
- 人脑反映客观现实的最简单的心理过程是()属于内部感觉的是()认识过程
感觉过程#
知觉过程
注意过程
情感过程视觉
平衡觉#
错觉
时间知觉
运动知觉
- 言语交往的方式有()成功地完成某项活动所需的心理特征()内部言语
内部言语和书面言语
口头言语
口头言语和内部言语
口头言语和书面言语#动机
需要
气质
性格
能力#
- 听力残疾人的认知能力和认知方式的特点()一种爆发强烈而持续时间短暂的情绪状态,属于()形象思维受影响
逻辑思维比较发达
想象力欠丰富
形象思维发达#
抽象思维比较发达心境
激情#
应激
意志
需要
- 以感知过的事物在头脑中再现的具体形象为内容的记忆,称为()残疾人适应理论的社会理论()错觉
记忆
理解性
形象记忆#
运动记忆强调内在认知事件
强调个体外在事件#
内在事件与外在事件融合在一起
强调入的行为
强
- 最适合于慢性病人医患关系模式是()目前医疗实践中的医患关系大多数属于()主动-被动模式
指导-合作模式
共同参与模式#
生物-社会-心理模式
主动参与模式主动-被动模式
指导-合作模式#
共同参与模式
生物-社会-心
- 人类专门去揭示事物的这种内在的本质属性和规律性的心理活动,是认识过程的核心,称为()残疾人最易出现易激惹,骂人、毁物的时期()知觉
记忆
思维#
想象
注意无知期
震惊期
否认期#
抑郁期
反对独立期
- 想象()个体所具有的典型而稳定的心理活动动力方面的特征是指()以感觉为基础
以记忆表现为基础#
以随意动作为基础
以注意为基础
以情感为基础动机
需要
气质#
性格
能力
- 是在特定条件下,对客观事物所产生的带有某种倾向的歪曲知觉,属于()个体内在的、不依活动的目的和内容而转移的,稳定持久的心理活动和行为方面的动力特征,使全部心理活动染上个人独特的色彩,称为()错觉#
记忆
幻觉
- 情绪的基本分类包括()医生是主角,患者是配角这一模式,属于()快乐、愤怒、恐惧和悲哀#
心境、激情和应激
道德感、理智感和美感
快乐、焦虑、恐惧和悲哀
优越感、道德感、理智感患者
遵医行为
主动-被动模式
指导-
- 人的注意不能长时间保持固定态,而是间歇地加强或减弱,这属于()个体对现实的稳定态度和习惯的行为方式是()注意起伏#
注意转移
注意分散
注意集中
注意分配人格
性格#
能力
意志
气质
- “不知道为什么这两天这么烦躁!”是表示人的情绪状态中的()处理事物的延续性和顺序性的知觉属于()心境#
激情
应激
觉醒
需要视觉
平衡觉
错觉
时间知觉#
运动知觉
- 注意的两个特征()人对客观事物是否符合自身需要而产生的态度体验称为()广泛性与集中性
指向性与稳定性
指向性与集中性#
广泛性与执行性
集中性与稳定性情绪#
情感
心境
激情
应激
- 情绪和情感的区别不包括()由一种目标或对象所引导、激发和维持的个体活动的内在心理过程或内部动力称为()情感则比较内隐
情感具有深刻性和稳定性
情绪具有冲动性和明显的外部表现
情绪常由身旁的事务所引起,又常
- 人反映事物空间特性的知觉,称为()由一种目标或对象所引导、激发和维持的个体活动的内在心理过程或内部动力称为()运动知觉
触知觉
空间知觉#
时间知觉
听知觉动机#
需要
气质
性格
能力
- 个体对现实的稳定态度和习惯的行为方式是()知觉的特征有()人格
性格#
能力
意志
气质最简单的心理现象,是各种复杂的心理过程的基础
整体性、恒常性、选择性、理解性和适应性#
概括性、间接性和对经验的改组等
形
- 属于内部感觉的是()思维的特征有()视觉
平衡觉#
错觉
时间知觉
运动知觉最简单的心理现象,是各种复杂的心理过程的基础
整体性、恒常性、选择性、理解性和适应性
概括性、间接性和对经验的改组等#
形象性和新颖性