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- 随机号码表法是（）。效标效度的常用评估方法（）。（）是一种供比较的标准量数,则智力较一般儿童高,若心理年龄低于其生理年龄,则智力较一般儿童低。但在实践中发现,单纯用心理年龄来表示智力高低的方法缺乏不同（）
- 下列有关心理测验性质的描述哪项是正确的（）投射测验的特点是（）。心理测验命题在内容方面的主要要求是（）。全国性常模,样本量一般要在（）之间。编制是非题时,应注意（）。心理测验可以直接反映心理品质的量
心
- 项目难度的分布一般以（）分布为好,这样不仅能保证多数项目具有较高的区分度,而且可以保证整个测验对受测者具有较高的区分能力。在心理测验实施中,主测者和受测者之间建立了一种友好的、合作的、能促使受测者最大限
- （）会提高智力测验、成就测验和能力倾向测验的成绩。在心理咨询和治疗中,常用的智力测验有（）。假如项目得分与实际能力水平呈正相关,则区分度为正值,相关系数越大,区分度（）。过高的焦虑
适度的焦虑#
一点焦虑也
- 表示常模资料最简单、最基本的方法是（）随机号码表法是（）。要保证测验具有较高的效度,测验本身的因素要做到（）。按照葛塞尔研究的婴儿行为变化的顺序,儿童不同时期出现不同的守恒概念,标准差为（）。项目（）也
- 下列有关心理测验性质的描述哪项是正确的（）取样是指从（）中选择有代表性的样本。比率智商（IQ）被定义为（）与实足年龄之比。斯蒂文斯将测量从低级到高级分成（）。常模团体的条件包括（）。心理测验可以直接反映
- 英国生物学家和心理学家高尔登（F．Galton）的主要贡献有（）。测验实施中的干扰因素包括（）。提出人的不同气质特点和智能是按身体特点的不同而遗传的#
为了研究差异的遗传性,设计了测量差异的方法#
为心理测验奠定
- 样本团体的性质包括年龄、性别、教育水平、智力、动机、兴趣、职业和任何有关的特征。由于这些特征的影响,使得测验对于不同的团体具有不同的预测能力,故测量学上称这些特征为（）。效度具有相对性,因此,在评鉴测验的
- 根据比率智商的定义,计算出某儿童的比率智商为110,说明他的智力水平（）在检验一个测验的效标效度时,难点在于找到合适的效标。因此效标的选择至关重要,一个好的效标必须具备（）的条件。计算区分度最常用的方法是相
- 心理测量具有独特的性质,即具有（）。下列描述中正确的是（）。外显性
间接性#
相对性#
客观性#随机抽取若干份测验卷,然后再根据每份测验卷的两个分数计算相关,即得评分者信度#
所有的题目看起来好像测量同一特质,但
- 比较两个测量相同内容的量表分数的方法是（）。吴天敏教授修订的《中国比内测验》的主要变化包括（）受练习效应影响较大的情况,分测验的分数与合成分数相比,（）。效标测量本身的可靠性如何是值得考虑的一个问题。效
- 对于不同平均能力水平的团体,题目的（）会影响信度系数。对于速度测验,（）不能按传统的方法估计。为保证测验中多数项目具有较高的区分度,进而保证整个测验对受测者具有较高的区别能力,各题难度应该在（）之间。在心
- 采取（）级评分制。以再测法或复本法求信度,两次测验的相隔时间越短,其信度系数越（）。MMPI共分为4个效度量表和10个临床量表,如（）等受练习效应影响较大的情况,具体表现为（）。（）中首先使用了智力年龄的概念。
- MMPI共分为4个效度量表和10个临床量表,如（）等比内-西蒙量表施测时应注意（）测验指导语一般由（）组成。比率智商（IQ）被定义为（）与实足年龄之比。计算区分度最常用的方法是相关法。常用的相关法有（）。Ma#
Sc#
- 信度和效度的关系是（）。使用最广、影响最大的标准分数是（）。信度高必然效度高
效度高必然信度高#
信度低必然效度低#
效度低必然信度低离差智商#
T分数
标准九分
Z分数
- 投射测验的特点是（）。鉴别指数的计算步骤为（）：（1）确定高分组与低分组,每一组取答卷总数的27%；（2）按测验总分的高低排列答卷；（3）分别计算高分组与低分组在该项目上的通过率或得分率；（4）计算D值。常模
- （）是SCL-90的因子。效标效度的主要评估方法有（）。偏执#
社会内向
人际关系#
精神病性#命中率法#
区分法#
失误法
相关法#
- 在EPQ中,如果被试者具有内向、情绪不稳定的个性,其对应的气质为（）。（）是检验测验分数能否有效地区分由效标所定义的团体的一种方法。大动作运动测验属于（）。多血质
黏液质
胆汁质
抑郁质#相关法
区分法#
命中率
- 16PF是采用（）方法编制的测验。在心理测验中,效度是指所测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度,或者简单地说是指一个心理测验的（）。（）是指编制的测验是测什么的,即用来测量什么样的心理变量或行为特征。审
- 某人进行MMPI测查,结果显示因子I得分高,下列描述不正确的是（）随机号码表法是（）。要保证测验具有较高的效度,存在于（）之中。数学测验的第7题满分为15分,该题考生的平均得分为9.6分,更不能仅仅根据一次测验的结果
- 下列有关心理测验性质的描述哪项是正确的（）在编制是非题时,"是"、"否"题大致相等或答"否"题略多,是控制（）的有效方法。离差智商的优点是（）。心理测验可以直接反映心理品质的量
心理测验分数是心理品质的相对估
- 比较两个测量相同内容的量表分数的方法是（）。选择题要编好题干,也要编好选项,必须注意（）。直接比较其原始分数
分别计算每个量表得分的标准分数,然后比较标准分数#
将其中一个量表分数转化成百分等级,另一个转化
- 某人进行MMPI测查,结果显示因子I得分高,下列描述不正确的是（）测量的元素包括（）。由于信度与测验长度有关,当一个测验有几个分测验时,分测验的分数与合成分数相比,（）。按测验的方式分类,可将测验分为（）。葛塞
- 心理测验的分类标准有（）。CPAI为我国学者自己编制的个性调查表,其中（）为具有本土化人格构念的测验量表要保证测验具有较高的效度,测验本身的因素要做到（）。心理测验命题在内容方面的主要要求是（）。测验前的准
- 对测验分数做出确切的解释,还必须有测验的信度和效度的资料,在解释测验分数时,故测量学上称这些特征为（）。（）是一种供比较的标准量数,是心理测验时用于比较和解释测验结果的参照分数标准。常模分数又叫（）。（）
- 在对测验分数进行综合分析时,要做到（）。焦虑自评量表（SAS）总粗分的正常上限为40分,标准分为（）。在EPQ中,如果被试者具有内向、情绪不稳定的个性,其对应的气质为（）。下列（）符合明尼苏达多项人格调查量表的情
- 大动作运动测验属于（）。在心理测验中,效度是指所测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度,或者简单地说是指一个心理测验的（）。预测应注意（）。测验前的准备工作主要包括（）。关于测量,正确的是（）。在心理
- E=40,使得我们在估计受测者的效标分数时,减少了（）的误差。在分数量表上,相对于某一百分等级的分数点就叫（）。构想效度的估计方法包括（）。美国心理学家吉赛利（E．E．Ghiselli）提出了如何找出干涉变量的一套方
- 为了使受测者本人以及与受测者有关的人,能更好地理解分数的意义,在报告分数时,要注意（）。（）过程主要是将原始分数转化为百分等级,常模可以分为（）。心理测验命题的一般原则可以从（）等方面来考虑。选择题要编好
- 测验主测者的职业道德包括（）。先将群体分组,再在组内进行随机取样的方法是（）。一般来说,测验的用途可分为两类,即（）。测验的保密#
测验的控制使用#
测验中个人隐私的保护#
对测验特别熟悉简单随机抽样
系统抽样
- 受测者对测验的经验或应试技巧会影响测验成绩,"测验油子"的表现有（）。对于不同平均能力水平的团体,题目的（）会影响信度系数。测量的效度除受随机误差影响外,还受（）的影响。大动作运动测验属于（）。能觉察出正
- 心理测验命题在理解方面的主要要求是（）。分半信度通常是在测验实施后将测验题目按奇数、偶数分为等值的两半,并分别计算每位受测者在两半测验上的得分,求出这两半分数的相关系数。这个相关系数就代表了（）内容取样
- 有些测验必须涉及一些社会敏感性问题,标准分为（）。样本团体的性质包括年龄、性别、教育水平、智力、动机、兴趣、职业和任何有关的特征。由于这些特征的影响,使得测验对于不同的团体具有不同的预测能力,故测量学上
- 必须考虑测验的（）与（）。若儿童的心理年龄高于其生理年龄,则智力较一般儿童高,单纯用心理年龄来表示智力高低的方法缺乏不同（）儿童间的可比性。对于选择题来说,难度P值一般应该（）概率水平。鉴别指数的计算步骤
- 在选择题目的形式时,需要考虑（）。在编制是非题时,是控制（）的有效方法。MMPI共分为4个效度量表和10个临床量表,如（）等任何测量都应该具备的要素是（）。信度是以信度系数为指标的,效度是重要的要考虑的特性。如
- 除非"反应速度"本身即为重要的研究目标,否则让受测者有充分的时间反应,同时注明每题的答题时间,可以减少（）定势的影响。（）是由具有某种共同特征的人所组成的一个群体,或者是该群体的一个样本。心理测验命题在内容
- （）对于选拔和预测功用的预测性测验,它的主要任务就是要对所预测的行为活动作具体分析,我们称之为任务分析或工作分析。这种分析的具体步骤包括（）。根据比率智商的定义,计算出某儿童的比率智商为110,说明他的智力
- 心理测验命题的一般原则可以从（）等方面来考虑。下列对待测验的态度哪项是正确的（）"大约有95%的可能性真分数落在所得分数±1.96SE的范围内,或有5%的可能性落在范围之外"的描述,其置信区间为（）。我们通常将学生的
- 选择题要编好题干,也要编好选项,必须注意（）。关于编制简答题的原则,可将测验分为（）。复本信度的缺点包括（）。心理测验的目标分析因测验不同而异,一般可分为（）。题干问题明确,避免与选项用词一致#
选项简明扼
- 审定试题要注意题目的（）。标准九分（standardnine）是比较知名的一个标准分数系统,它是以（）的一个分数量表。一般来说,测验的用途可分为两类,即（）。范围应与测验计划的双向细目表相一致#
数量要比最后所需的数
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