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- 对于二项分布的资料符合下面哪种情况时,可借用正态分布处理()。若分析肺活量和体重之间的数量关系,拟用体重值预测肺活量,则采用()。样本含量n足够大,以致np(p为样本率)与n(1-p)都较大时#
样本含量n足够大,样
- 若以发汞含量大于2.6ug/kg为异常,调查某地1000人中多少人属于异常,这资料可看作()。以下哪些是卡方检验的用途()。计量资料
计数资料#
等级资料
实验资料
以上均不对推断两个或两个以上总体率之间有无差别#
交叉
- 均数与标准差之间的关系是()。四个样本率作比较,χ2>χ20.01(3),可以认为()。标准差越大,均数代表性越大
标准差越小,均数代表性越小
均数越大,标准差越小
均数越大,标准差越大
标准差越小,均数代表性越大#各
- 调查某地居民1600人,得蛔虫感染率为50%,用气功疗法降压随访三个月,下列结论中正确的是()。47.55~52.45%#
48.75~51.25%
45~55%
49.68~50.32%
据此资料不可推知气功疗法降压效果好,观察3个月,80%病人有效
无法下
- 横轴上,标准正态曲线下从0到1.96的面积为()。方差分析的前提条件是()。95%
45%
97.5%
47.5%#
49.5%资料服从正态分布#
各总体方差相同#
各样本方差相同
各总体均数不等
各样本均数和方差都相同
- 均数与标准差适用于()。对95%正常值范围或参考值范围的正确理解是()。正态分布的资料#
偏态分布
正偏态分布
负偏态分布
不对称分布在此范围之外者可能为异常#
在此范围内者一定正常
尚有5%的正常人在此范围之外#
- 四格表中四个格子基本数字是()。卫生统计工作中的统计资料主要的来源有()。两个样本率的分子和分母
两个构成比的分子和分母
两对实测阳性和阴性人数#
一组绝对数和一组理论数
四个样本率或四个构成比统计报表#
- 描述某地210名健康成人发汞含量的分布,宜绘制()。若算得F药物=7.604,P0.05.按α=0.05水准,则4种药物的抑瘤效果和5个随机区组的瘤重的推断结论分别为()。直条图
直方图#
线图
百分条图
散点图药物组间瘤重不同,区
- 为了反映某地区五年期间鼻咽癌死亡病例的年龄分布,可采用()。对95%正常值范围或参考值范围的正确理解是()。直方图
普通线图
半对数线图
直条图
复式直条图#在此范围之外者可能为异常#
在此范围内者一定正常
尚有
- 某地区抽样调查1000名成年人的血压值并制作成频数表,此资料属于()。当N=100时,算得t=1.96,此时结论应是()。计量资料#
计数资料
等级资料
半定量资料
离散型资料P<0.05,拒绝无效假设
P=0.05,拒绝无效假设#
P&g
- 甲乙两地某病的死亡率进行标准化计算时,其标准的选择()。下列论断中,不正确的是()。不能用甲地的数据
不能用乙地的数据
不能用甲地和乙地的合并数据
可用甲地或乙地的数据#
以上都不对均数总是大于中位数#
均数
- 正态曲线下总面积为()。所谓对样本含量的估计就是要在()。95%
99%
100%#
50%
1%资金允许的条件下确定尽可能多的例数
时间允许的条件下确定尽可能多的例数
可以说明问题的前提下确定最少的例数
保证研究结论具有
- 方差分析的目的是检验()。计算变异系数是因为()。两个或多个样本均数是否相同
两个或多个总体均数是否相同#
多个总体方差的差别有无统计学意义
多个样本方差的差别有无统计学意义
不仅可检验多个样本均数的差别
- 比较甲、乙、丙三地区某年度某种疾病的发病率情况,可用()。标准化率反映了事物发生的()。直条图#
线图
直方图
圆形图
百分条图实际水平
相对水平#
绝对水平
真实状态
研究总体的水平
- 计算标化率的目的是()。符合t检验的数值变量资料如果采用秩和检验,不拒绝H0时()。使大的率变小
使小的率变大
使率能更好的代表实际水平
消除资料内部构成不同的影响,使率具有可比性#
起加权平均的作用第一类错误
- 一群7岁男孩身高标准差为5cm,体重标准差为3kg,则二者变异程度比较()。根据样本算得两个变量X与Y之间的相关系数r,经t检验,P身高变异大于体重
身高变异小于体重
身高变异等于体重
无法比较#
身高变异不等于体重X与Y
- 反映计量资料集中趋势的指标是()。描述一组对称(或正态)分布资料的离散趋势时,最适宜选择的指标是()。平均数#
标准差
标准误
频率
全距极差
标准差#
均数
变异系数
标准误
- 某医师治疗了两例视网膜炎患者,1例有效,下列哪项说法是错误的()。甲县恶性肿瘤粗死亡率比乙县高,经标化后甲县恶性肿瘤标化死亡率比乙县低,其原因是()。有效率为50%.#
最好用绝对数表示
必须用率表示时,应同时给
- 作四格表卡方检验,当N>40,且()时,应该使用校正公式。从μ到μ+1.96S范围外左右两则外正态曲线下的面积是()。T<5
T>5
T<1
T>5
1#2.5%
95%
5.0%
99%
52.5%#