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  • 在国际顶级域名中“TW”表示哪个国家或地区()。

    在国际顶级域名中“TW”表示哪个国家或地区()。王老师等6名老师为完成一项教研任务,分工收集相关资料,学校为这6名教师提供了联网的计算机。工作中为方便资料共享,小明他们选择下列哪种工作方案最便捷?()UPS工作间
  • 行为主义学习理论提出的教学设计指导原则不包括()。

    行为主义学习理论提出的教学设计指导原则不包括()。中小学教师开展教育技术问题研究具有问题即课题、课堂即研究室、()、教师群体即研究共同体、成果即成长。任务驱动是一种建立在()基础上的教学模式。不是教师
  • 在国际顶级域名中教育机构用()来表示。

    在国际顶级域名中教育机构用()来表示。借助计算机仿真技术,再现一个真实情境属于()型多媒体教学课件。下列哪一项体现了问题解决型教学软件的特点()。对信息的组织、表达、存储、变换、控制、传输的能力是指(
  • 把信息技术作为探索研究工具,学生们运用信息技术进行Movie主题

    把信息技术作为探索研究工具,学生们运用信息技术进行Movie主题的探索,这是信息技术在英语学科中的()运用形式。计算机系统所应用的数据表现形式是()。教学设计综合多种学术理论而自成体系,是一项实现优化学习为目
  • 小学语文四结合试验主张的识字教学模式可用()六各自来概括。

    小学语文四结合试验主张的识字教学模式可用()六各自来概括。下列哪一项体现了问题解决型教学软件的特点()。KU频段一般常用的高频头的本振频率是()。网站用三级结构实现时,位于最底层的是()。看、听、说、读
  • 国家《基础教育课程改革纲要》(试行)提出,大力推进信息技术在

    国家《基础教育课程改革纲要》(试行)提出,大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现()的呈现方式、学生的学习方式、教师的教育方式和师生互动式的变革,充分发挥信息技术的
  • E-mail发送时需要遵守()协议。

    E-mail发送时需要遵守()协议。以只读方式打开的EXCEL文件,作了某些修改后,要保存时,应使用文件菜单中的()命令。SMTP# POP3 Http DNS保存 全部保存 另存为# 关闭
  • 信息技术与课程整合在学习目标上的整合包括五个方面,即解决实际

    信息技术与课程整合在学习目标上的整合包括五个方面,即解决实际问题与创造能力,学习能力,批判性思维能力,社会交流与协作能力和()。为了解决某一学科的教学重点与教学难点而开发的,注重学生的启发,提示,反映问题解
  • ()是指将网络作为调查内容的传播工具,广泛调查的调查方法。

    ()是指将网络作为调查内容的传播工具,广泛调查的调查方法。接入网监控系统管理各本地网内的所有接入()设备及网络。ISA、PCI、AGP是微机中()的标准。下列不属于信息特性的是()。新课标将()的培养和提升确定
  • 无论传统的.还是信息技术环境下的教学模式大致可以从接受学习与

    无论传统的.还是信息技术环境下的教学模式大致可以从接受学习与探究学习、()两个维度加以定位。播放幻灯片时,要终止放映,按()键。一般认为,17世纪()的《大教学论》奠定了教学理论的基础。()年,教育部召开高
  • 有意义接受学习的教学流程是()。

    有意义接受学习的教学流程是()。网管系统通常由()组成。多媒体教学软件有()种基本类型。动态图象演示常常与声音媒体配合进行,并且遵守()协议。在交换机的MAC地址表为空时,交换机以何种方式转发数据帧()。
  • ()年,教育部召开高师课程讨论会,决定将电化教育列为大学教育

    ()年,教育部召开高师课程讨论会,决定将电化教育列为大学教育系的选修课。关于教师成为真正的研究者需要具备的素质描述正确的是()。补间动画分为()补间动画和动作补间动画。属于常用的课堂教学方式的是()。在
  • 信息技术与课程整合,不能仅限于学科课程,还涉及活动课程,不能

    信息技术与课程整合,还涉及活动课程,不能仅限于显性课程,还要涉及()。ISO提出的OSI/RM模型是一个七层模型,从上到下依次是应用层、表示层、()、数据连路层和物理层。按照收集资料的具体方式和依据的工具的不同,分
  • 张华利用电子表格对校运会中的各项比赛成绩进行汇总并排名。请问

    张华利用电子表格对校运会中的各项比赛成绩进行汇总并排名。请问,这属于信息加工一般过程的()阶段。对卫星资源接收叙述错误的是()。完整的信息素养应包括()三个层面。“在信息传递过程中获得他人发送的信息”属
  • 有关南国农教授在80年代中期对电化教育的定义描述正确的是()。

    有关南国农教授在80年代中期对电化教育的定义描述正确的是()。课堂教学评价指标体系一般设计成()。行动研究的过程是螺旋式加深的发展过程,每一个螺旋发展圈又都包括四个互相联系、互相依赖的环节。这四个环节分
  • 国际教育技术协会认为小学二年级的学生应具备的技术素养的绩效指

    产生了重要影响。不属于成功领导者的能力的是()。Windows Recorder(录音机)的保存功能可以在()菜单中找到。()应当揭示教师与学生.师生与教学内容之间的必然联系,技术作为交流的工具,利用技术工具解决问题的
  • ()是指一种能让学生自学特定材料的个别化教学方法,学生的自学

    ()是指一种能让学生自学特定材料的个别化教学方法,学生的自学是以自己的速度和水平学习进行的,特定的材料是以特定的顺序和小步子安排的。在表格的单元格中不可以填充()。冯.诺依曼设计思想最重要之处在于明确地
  • 格罗斯曼关于教师专业的看法是()。

    格罗斯曼关于教师专业的看法是()。位图的特点是显示速度快,但()。选择课题必须符合科学原理和教育教学规律,具有科学价值。一要体现出理论基础的();二要体现课题研究目标的();三要体现体系构的()。关于学
  • 在我国小学阶段的内容安排中,在用计算机画画方面要求学生掌握(

    在用计算机画画方面要求学生掌握()。在word中要选中矩形区域中的文字,需要()键。以下关于数字化,属于()。绘图工具的使用,图形制作,动画制作。 绘图工具的使用,图形制作,图形着色,图形修改复制组合等处理,几何
  • 下列关于教育技术概念描述正确的是()。

    下列关于教育技术概念描述正确的是()。下面()不是教学媒体使用的原则。AECT94定义:运用现代化教育媒体,并与传统教育媒体恰当结合,传递教育信息,以实现教育最优化就是电化教育。 教育技术就是教育中的技术,重点
  • 美国家最县提出()的概念,被许多国家作为技术制高点而竞相角逐

    美国家最县提出()的概念,被许多国家作为技术制高点而竞相角逐。有人将其称为第二次信息革命的标志。多媒体教学软件的设计包括两大部分的工作,即软件的教学设计和()。()是教育改革和发展的制高点。培养学生的(
  • Windows中文输入法的安装按以下步骤进行()。

    Windows中文输入法的安装按以下步骤进行()。中小学直播课堂教学资源是基于视频流格式的教学资源。通过中国教育电视台(CETV)的第二套节目通过东经110.5度()卫星推传送。以下关于数字化,错误的说法是()。在Fla
  • ()是一种典型的认知主义教学模式。

    ()是一种典型的认知主义教学模式。学习者、教学目标、()和教学评价构成一般教学设计模式的教学设计的四大基本要素。A、教学者中小学教育技术课题的选题原则主要有()、需要性、可行性、创新性等。按照讨论的人
  • 用户可用内存通常是指()。

    用户可用内存通常是指()。标准差是表示()的量。下面选项中是河北远程教育网卫星频道所对应的PID值(十六进制)的是()。教学设计中ID2模式的代表性模型是()。我国的教育技术是在学习西方国家先进教育的基础上
  • 教育信息方法就是在教学过程中()信息的方法。

    教育信息方法就是在教学过程中()信息的方法。收发电子邮件的条件是()。下列关于远程教育IP流媒体频道节目,说法正确的是()。用户可用内存通常是指()。通过下列哪个协议可以获得接口流量()。传递、获取、加
  • 关于教学规律描述错误的一项是()。

    关于教学规律描述错误的一项是()。信息化教学素养,是指教师的()在其职业角色上的体现。Word的撤消命令对何种操作无效()。教师的主导性与学生的主体性相统一 传授知识与发展能力相统一 优化设计与反馈调节相统
  • 从课程的表现方式或影响学生的方式来划分,课堂可分为()。

    从课程的表现方式或影响学生的方式来划分,课堂可分为()。专用于因特网上文件传送的协议,特别适合于大数据量.多个文件的批量交流,是下列的()协议。网络层和传输层不能提供下列哪个安全服务()。必修课程和选修课
  • 信息技术发展的第一代是()。

    信息技术发展的第一代是()。人类使用工具不是目的,重要的是利用信息技术提供的工具拓展自身的信息能力。信息能力主要有以下几个方面()。传播学认为,传播过程包含()三个要素。晶体管时代 电子管时代# 大规模集
  • ()应当揭示教师与学生.师生与教学内容之间的必然联系,揭示主

    ()应当揭示教师与学生.师生与教学内容之间的必然联系,揭示主体与客体的特点。信息技术教学法的理论基础是()。多媒体教学软件的类型包括:学生自主学习型、模拟实验型、训练复习型、教学游戏型、资料工具型及()
  • 教育控制及其方法的主要形式是()。

    教育控制及其方法的主要形式是()。下列不属于卫星通信波段的是()。完整的信息素养应包括()三个层面。教学目标设计 教育.教学过程中的形成性评价# 教学过程设计 教学媒体选择A、Ku B、C C、L D、FM#知识素养、
  • 以下不属于打印机分类的是()。

    以下不属于打印机分类的是()。信息技术教学法的理论基础是()。防雷系统接地电阻一般要求不大于()。按照国际联盟电信标准对媒体的定义,下列不属于媒体的是()。信息素养通常由()组成。OSI七层模型中最低的一
  • 传播学认为,传播过程包含()三个要素。

    传播学认为,传播过程包含()三个要素。网络课件是指能在网络环境运行的多媒体教学课件,它具有可扩展性、交互性、易浏览性和()的特点。根据实施评价活动的阶段不同和目的不同,可分为哪三类?()一个汉字占用字节
  • 根据信息技术与课程整合的不同程度和深度,可以将整合的进程大略

    根据信息技术与课程整合的不同程度和深度,可以将整合的进程大略分为三个阶段:封闭式的,以知识为中心的课程整合阶段()。在马杰提出的教学目标的三要素基础上加上对教学()的描术,形成了著名的ABCD教学目标编写法
  • 我国校校通工程的目标之一是:()争取使全国90%以上独立建制的

    我国校校通工程的目标之一是:()争取使全国90%以上独立建制的中小学校都能上网。不具备上网条件的少数中小学校也可配备多媒体教学设备和教育教学资源。多媒体教学课件的特点是()。由超文本的定义可知,超文本由结
  • 教育系统是由()构成的有机整体。

    教育系统是由()构成的有机整体。游戏教学法是()二者巧妙的结合体。图像包括静态的图形和图像,也包括动态的视频和动画内容。()Windows提供了直接拷贝屏幕的功能,如按下()可全屏幕拷贝。PowerPoint中,母版工具
  • 下面的()不属于建构注意教学模式。

    下面的()不属于建构注意教学模式。课件的测试包括征求意见、()和反复修改三个步骤。现在一般认为,教育技术是19世纪末,受捷克教育家()和瑞士教育家裴斯泰洛齐倡导的直观教学的影响而产生的。20世纪初出现的采用
  • ()是学校情景中通过自然环境和社会环境以间接的、内隐的方式呈

    ()是学校情景中通过自然环境和社会环境以间接的、内隐的方式呈现的课程,学生大多是无意接受隐含环境中的经验。网络课件是指能在网络环境运行的多媒体教学课件,它具有可扩展性、交互性、易浏览性和()的特点。在教
  • 在回收站被清空后,清空回收站前被删除的文件()。

    在回收站被清空后,清空回收站前被删除的文件()。多媒体教学软件的设计包括两大部分的工作,即软件的教学设计和()。每隔一个时间间隔不停地间断性地在模拟音频的波形上采取一个幅度值,这一过程称之为()。()是
  • 一位同学需要上网,下列设备中必需的是()。

    一位同学需要上网,再现一个真实情境属于()型多媒体教学课件。以下()是正确的IPv4地址。网络课件的特点有()。文献搜集方法包括()。如果想复制某个网页里面的链接点的地址,在链接点上右击弹出快捷菜单后,应该
  • 一个汉字占用字节数为()。

    一个汉字占用字节数为()。在Excel的数据排序中,英文字符按其()排序。针对垃圾邮件问题,各电子邮件服务商采取了各种措施,但不包括:()。1 2# 4 0字体 字号 字型 字母顺序#要求SMTP验证 要求从授权的网络位置或I
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