正确答案: C

华尔兹

题目:下列哪种舞蹈不属于拉丁舞?( )

解析:拉丁舞包括恰恰、伦巴、桑巴、斗牛舞等。华尔兹属于摩登舞。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]我们希望学生能举一反三,这是心理学上说的迁移。如果学生掌握和理解了两种学习活动的共同原理,迁移就可能产生,持这种观点是( )。
  • 概括化理论

  • 解析:美国心理学家贾德提出了概括化理论。他认为先期学习获得的东西之所以能迁移到后期的学习中,是因为在先期学习中获得了一般原理,这种原理可以部分或全部地运用于两种学习当中。两种学习活动之间存在共同要素仅仅是知识产生迁移的必要前提,而迁移产生的关键是学习者在两种活动中通过概括形成了能够泛化的共同原理。只要一个人对他的经验进行了概括,就可以完成从一种情境到另一种情境的迁移。故选择B。A选项,桑代克等人认为,只有当两个机能的因素中有相同的要素时,一个机能的变化才会改变另一个机能的习得。也就是说,只有当学习情境和迁移情境存在共同成分时,一种学习才能影响到另一种学习,即产生学习迁移。C选项,关系转换理论是格式塔心理学家1929年提出的学习迁移理论。这个理论实际上是从事物关系的角度,对经验类化理论进行了重新解释。即迁移不是由于两个学习情境具有共同成分、原理或规则而自动产生的,而是由于学习者突然发现两个学习经验之间存在关系的结果。D选项,认知结构迁移理论指出,学生学习新知识时,认知结构可利用性高、可辨别性大、稳定性强,就能促进对新知识学习的迁移。

  • [单选题]微积分的创立,极大地推动了数学的发展,过去很多初等数学束手无策的问题,运用微积分,往往能迎刃而解。下列科学家中,与微积分理论创立和发展没有重大关系的是( )。
  • 爱因斯坦

  • 解析:牛顿与莱布尼茨各自独立发展出了微积分学,并为之创造了各自独特的符号。柯西在微积分中引进了清晰和严格的表述方法,以极限为基础建立了逻辑清晰的分析体系。爱因斯坦是犹太裔物理学家、数学家、哲学家,与微积分理论的创立和发展没有重大关系,他是现代物理学的开创者和奠基人,主要成就包括提出相对论、解释了光电效应等。

  • [单选题]高二(1)班的历史课上,杨老师与张军发生了语言冲突,双方争执不下。杨老师便把张军拉到班主任办公室。班主任应该( )。
  • 问清缘由再行处理

  • 解析:班主任处理冲突事件时首先应问清缘由,然后再行处理。该冲突事件一方为教师,另一方为学生,班主任一定不能不问缘由偏向教师,要公平公正地处理师生之间的矛盾。

  • [单选题]在Excel中要将光标直接定位到A1,可以按( )。
  • CtrI十Home

  • 解析:在Excel中要将光标直接定位到A1,可以CtrI+Home。故答案选择A。按Home,可将光标定位到光标所在行A列(如果光标在B12,则定位到A12)。按Shift+Home,可选中光标所在单元格至本行A列单元格(如光标在D13,则选中A12-D13单元格)按PgUp,向上翻一页。

  • [单选题]以小人之心度君子之腹说的是印象形成效应中( )。
  • 投射效应

  • 解析:投射效应是指与人交往时把自己具有的某些不讨人喜欢、不为人接受的观念、性格、态度或欲望转移到别人身上,认为别人也是如此,来掩盖自己不受欢迎的特征。比如:以小人之心,度君子之腹。故选择A。B选项,晕轮效应是指当我们认为某人具有某种特征时,就会对其他特征作相似判断,这就是晕轮效应,也称为光环效应。C选项,首因效应是指在总体印象形成上,最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象,也叫最初效应。D选项,近因效应指在总体印象形成上,新近获得的信息比原来获得的信息影响更大的现象,也叫最近效应。

  • [单选题]下列哪种方法可将音程缩小?( )
  • 降低冠音

  • 解析:音程缩小可降低音程的冠音或升高音程的根音。

  • [多选题]材料:   从教二十余年来,洪老师的很多事迹,让学生终生难忘。   一年秋天,学生们刚开始上课,外面突然大雨倾盆,班上三名学生晒在宿舍外面的被褥被淋湿了,洪老师就让他们晚上住在自己家里,还给他们做饭吃;一名学生从几十里外的山区乘汽车来校时,生活费被盗,洪老师除与有关部门协调外,还自己掏钱替学生垫付伙食费;有一次,校外不良青年来到学校,拿刀威逼学生,索要学生财物,她奋不顾身地保护学生,而后积极向有关部门呼吁,净化校园周边环境,同时向学生讲解自我保护的方法。   有一年春季刚开学,一位老人把她的孙女小芳领到洪老师的面前,老人说:"小芳以前一直跟着打工的父母在外地,转了几次学,学习成绩不好,她害怕老师和同学们嫌弃她,希望老师多费心。"洪老师说:"小芳是我的学生,我会尽心去教的,只要她肯努力,踏实学,认真做事,就是好学生。"在洪老师有针对性的帮助和指导下,小芳进步很快,初中毕业时以优异成绩考上了高中。   洪老师很注重对自己的教育教学成效进行反思总结。她的教育随笔《我的表扬何以会成为学生的压力》《如何让文言文不再枯燥难学》《如何让学生在青春期不恐慌》《班主任怎样才能赢得科任教师的支持》相继获奖,大家都说她是名副其实的好老师。   问题:   请结合材料,从教师职业道德的角度,评析洪老师的行为。(14分)

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