正确答案:

题目:简述发散思维的基本特征。

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学习资料的答案和解析:

  • [多选题]简述从哪些方面可以获取课程资源。

  • [单选题]Exce12003中,若在工作表中插入一列,则一般插在当前列的( )。
  • 左侧

  • 解析:若在工作表中插入一列,则一般插在当前列的左边。故选择A。若在工作表中插入一行,则一般插在当前行的上方。故选择A。

  • [多选题]知觉具有( )的特性。
  • 整体性

    选择性

    理解性

  • 解析:知觉的基本特征有理解性、选择性、整体性、恒常性。

  • [单选题]董老师上游戏课时,小明总爱举手,但答题经常出错,小强不爱举手,但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中,最合适的是( )。
  • 激发小明勤思考,鼓励小强多举手

  • 解析:以人为本的学生观强调,学生是独特的人,学生是发展的人。因此,教师在评价学生的时候,首先要以发展的眼光来看待学生,赏识教育,鼓励为主,其次要发现学生之间的个体差异,给予不同学生不同的鼓励,故选择B。

  • [单选题]高智商者可能有高创造性,也可能有低创造性。( )A.正确B.错误
  • 解析:创造性与智力的关系并非简单的线性关系,其基本关系表现为:低智商不可能具有高创造性:高智商可能有高创造性,也可能有低创造性,高创造性者必须有高于一般水平的智商。

  • [单选题]"积极的心态像太阳,照到哪里哪里亮;消极的心态像月亮,初一十五不一样",这属于( )。
  • 心境

  • 解析:心境是指强度较低但持续时间较长的情感,具有弥散性和长期性。

  • [多选题]传统教学的"三中心"指( )。
  • 教师中心

    课堂中心

    课本中心

  • 解析:赫尔巴特对19世纪以后的教育实践和教育思想产生了很大的影响,被看作是传统教育理论的代表,他提出了明了、联想、系统、方法的四阶段教学论,强调系统知识的传授,强调课堂教学的作用,强调教材的重要性,强调教师的权威作用和中心地位,形成了传统教育"课堂中心"教材中心"教师中心"的特点。

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